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科目：
來(lái)源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：解答題
炸油條、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮雞蛋用水．這樣可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的 （選填“熱量”或“溫度”），這是因?yàn)橛秃退?u> 不同．
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科目：
來(lái)源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：解答題
“祥云”火炬燃料為丙烷氣體，為了便于儲(chǔ)存或攜帶，常溫下可采用 的方法使其液化，這一物態(tài)變化過(guò)程要 （選填“吸收”或“放出”）熱量．
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科目：
來(lái)源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：解答題
2009年春，我國(guó)北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)．
（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．撒在云層上的干冰 （填物態(tài)變化）時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨．
（2）面對(duì)旱情，我們更要節(jié)約用水．寫(xiě)出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法 ．
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科目：
來(lái)源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：選擇題
北國(guó)的冬天，真的很美．一代偉人毛澤東曾有詩(shī)詞“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽…”的描述，其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的（ ）
A．熔化
B．凝固
C．液化
D．凝華
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科目：
來(lái)源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：選擇題
南極科考隊(duì)員使用酒精溫度計(jì)而不使用水銀溫度計(jì)，是因?yàn)榫凭模?）
A．沸點(diǎn)低
B．凝固點(diǎn)低
C．密度小
D．比熱容大
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來(lái)源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：選擇題
如圖是海波的熔化圖象．從圖象中獲得的信息正確的是（ ）
A．海波的熔點(diǎn)是48℃
B．海波在BC段沒(méi)有吸熱
C．海波在CD段是氣態(tài)
D．6min時(shí)海波已全部熔化
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來(lái)源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：選擇題
下面哪項(xiàng)措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)（ ）
A．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干
B．用掃帚把地面的積水向周?chē)鷴唛_(kāi)
C．將濕衣服撐開(kāi)晾到向陽(yáng)．通風(fēng)的地方
D．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)
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來(lái)源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：選擇題
在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡袋中空氣后把口扎緊，然后放入80℃以上的熱水中，過(guò)一會(huì)兒，塑料袋鼓起；從熱水中拿出塑料袋，過(guò)一會(huì)兒（ ）
A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了
B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了
C．塑料袋又癟了，其中的酒精汽化了
D．塑料袋又癟了，其中的酒精液化了
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科目：
來(lái)源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：選擇題
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A．用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象
B．秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象
C．被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量
D．人出汗后，微風(fēng)吹過(guò)感到?jīng)鏊且驗(yàn)楹挂赫舭l(fā)加快，帶走更多的熱量
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科目：
來(lái)源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：選擇題
當(dāng)晶體的溫度正好是熔點(diǎn)或是凝固點(diǎn)時(shí)，它的狀態(tài)為（ ）
A．可能是固態(tài)、液態(tài)共存
B．一定是液態(tài)
C．可能是固態(tài)
D．可能是液態(tài)
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