假設(shè)你是Linda Green, Tony Brown是你的朋友，利用所學(xué)過的句型簡單介紹一下你自己和你的朋友。（要求不少于六句話）
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

Hi, my name is Linda Green. My first name is Linda. My last name is Green. My telephone number is 826-5266. I like green. This is my good friend. His name is Tony Brown. His first name is Tony. His last name is Brown. His telephone number is 365-4470.

試題分析：這是一篇開放性作文，主要是利用所學(xué)的句子簡單介紹一下自己和好友的情況，句子大體在六個即可，內(nèi)容要簡潔、明確，寫作中適當注意be動詞的恰當使用。
點評：本文用語簡潔、明了；be動詞使用規(guī)范，代詞的運用也恰當?shù)皿w，而且能夠準確地介紹姓名中的姓氏和名字，區(qū)分得當，完全符合行文的要求，是一篇合格的作文。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

上周的班會課上，九年級的學(xué)生就看電視展開了激烈的辯論。Daniel記錄了班上學(xué)生的一些主要看法。請幫他用英語表達學(xué)生的主要觀點，并談?wù)勛约旱目捶ā?br />好處：1.看電視幫我們更多地了解世界，從中學(xué)習(xí)到很多有用的知識。
2.它有助于我們放松并使我們的生活更有趣。各種各樣精彩的節(jié)目老少皆宜。
不足：3.看太多電視對我們的眼睛有害。一些學(xué)生每天看電視超過四個小時。
4.大量的學(xué)生著迷于他們最喜歡的節(jié)目。結(jié)果沒有足夠的時間完成家作。
我認為5.……(2-3句)
注意：
1. 第5要點的內(nèi)容須用2～3句話作適當發(fā)揮；
2. 短文須包括所有內(nèi)容要點，要求語句通順、意思連貫；
3. 詞數(shù)80個左右，短文的開頭和結(jié)尾句已給出，不計入總詞數(shù)。                                                      
I am David, a Grade 9 student. We had a discussion about watching TV . We think watching TV has a lot of advantages and disadvantages.                                                                    
                                                                                                                                                                     
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                                                                                                          

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：填空題

來自美國的交換留學(xué)生Linda要回國了。請你用英語寫一封邀請信，邀請你班同學(xué)們加入你們?yōu)樗才诺闹苣┞眯杏媱潯?br />要點：1. 這個周六早上八點在校門口集合；
2. 8:15坐出租車去儀征博物館，看過去使用的一些東西以及一些老照片，了解儀征的歷史；
3. 9:30步行去揚子公園，在那兒可以劃船，……；
4. 12:00步行去肯德基店吃午餐;
5. 2:00步行去解放路步行街（Walking street）購物；
6. 4:30乘公交車回到學(xué)校。然后騎自行車回家。
7. 活動經(jīng)費每人100元。
要求：1. 短文應(yīng)包括所給信息并適當發(fā)揮；2. 行文連貫，書寫規(guī)范；
3. 詞數(shù)100個左右。注意寫信的格式。
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

Tom去年來到蘇州一所學(xué)校學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，他對學(xué)校提倡的“創(chuàng)建和諧校園”活動感觸頗深，他發(fā)現(xiàn)該校學(xué)生學(xué)習(xí)主動，興趣廣泛，友愛互助，師生間關(guān)系融洽，人與環(huán)境和諧相處（如保護環(huán)境衛(wèi)生，愛護花草樹木，不亂扔廢棄物等）
1．請你以Tom的名義，給遠在美國的父母寫一封信，介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，談?wù)勀愕母惺堋?br />2．文中不得出現(xiàn)真實姓名，校名，詞數(shù)不少于80字，信的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
參考詞匯：build up（建立，創(chuàng)建），a harmonious campus（和諧校園）impress（給…留下印象）
Dear Mum and Dad:
Time flies! I have been here for a year. I'm very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school_______                                  
_______                                                                
_______                                                                
_______                                                               
Yours

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

根據(jù)要求完成大作文，詞數(shù)：(60—70詞)（共15分）
網(wǎng)絡(luò)(Internet)給人們的生活帶來太多的變化。就你而言，網(wǎng)絡(luò)給你的生活帶來了什么？（例如學(xué)習(xí)，購物，交友，聊天，游戲等，但浪費時間，接觸不良信息等等。）
（要求 1.提供的信息請選擇使用，不做要求。2書寫工整，句式規(guī)范，條理清楚。有表達自己觀點的句子。3不得出現(xiàn)真實的姓名。）

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是第二中學(xué)的一名初三學(xué)生劉星，你要寫一封信給青少年專家Sigmund，告訴他你遇到的問題，并請求幫助。請根據(jù)下列表格中的信息完成這封信。
姓名
劉星
星座
Gemini
最喜歡的顏色
橙色，因為橙色代表著快樂。
個人特質(zhì)
善良、慷慨、自信，富有創(chuàng)造力
遇到的問題
1. 迷戀動漫真人秀(cosplay)，會花很多時間在這上面；
2. 父母對你不滿意，要求你放棄這個愛好；
3. … (至少再補充兩個)
目前需求
希望得到建議
注意：1．詞數(shù)90左右。書信的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)；
2．書信須包括所有要點，不要逐詞翻譯，可適當發(fā)揮，使短文連貫、通順：
3．書信中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。
Dear Sigmund，
My name is Liu Xing. I’m a Grade 9 student in No 2 Middle School.
                                                                         
                                                                        
                                                                          
                                                                          
I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Your

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是趙星，你正在和你的美國網(wǎng)友Dale視頻聊天，他想看看你的書桌以及上面的東西，請根據(jù)下面的提示信息向他介紹一下。
提示：1. 書桌是白色的，上面有一本英語書、一本筆記本和一個鉛筆盒；
2. 鉛筆盒是紫色的，里面有一支黃色的鉛筆、一支黑色的鋼筆、一塊紅色的橡皮和一把綠色的尺子。
要求：1. 語句通順、語意連貫；
2. 要包括提示中所有內(nèi)容；
3. 不少于40詞。
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

A. A review of __________
B. As a student, I should _____________
要求：
請從所給的A，B 兩個題目中任選其一作答。請把題目補充完整再作答。
注意緊扣主題，意思連貫，語言通順，書寫規(guī)范。
不得使用真實姓名和校名。
詞數(shù)不少于60。

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

每個學(xué)校都有很多規(guī)章制度來規(guī)范中學(xué)生行為，請介紹你們的一些校規(guī)，并談?wù)勛约旱目捶ā?br />____________________________________________________________________________________________
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同步練習(xí)冊答案