Question

12．We've come a long way from blackboards and chalk．Modern technology （技術(shù)） has provided us with lots of ways we can make learning more interesting．Perhaps most importantly of all，it's also more interactive （互動）．
Some kinds of tools （工具） have been developed．They make the 21st century learning experience much more interactive and interesting．Attracting the attention of students is always difficult，but these tools have made a big difference in how pupils learn．
For example，an interactive whiteboard is different from a traditional chalkboard．It allows the teachers to show images and provide sound as well．If you imagine a large computer screen with colorful images and sound added in，you can see why so many pupils are drawn in by what they see and hear in a modern classroom．
Various audio （聲音的） tools also help to make sure that everyone can hear what the teacher has to say．In the past，if a teacher said something that a child missed，perhaps the child was too timid （膽小的） or nervous to ask them to repeat it．Now they are less likely to miss out simply because they're sitting too far away from the teacher to hear them．
The 21st century classroom is able to teach pupils more than one thing．For example，imagine a history lesson is given in a modern classroom．How is it different from a classroom setting in the past？The answer is simple．The students will not only learn about history itself，they will also learn how to use the modern equipment （設(shè)備） that helps the teacher get their message across．
Modern technology can make teaching and learning easier．Student response （應(yīng)答） system makes everyone able to express their opinions or answers without having to speak up．Since everyone can do it，the teacher can see who needs more help in other ways．
It's clear that this kind of classroom technology is making a great difference in modern classrooms．

Topic	Modern technology helps us make teaching and learning more interesting and interactive．
（34） Advantagesof using moden technology in the classroom	1．Make it much easier to attract pupils'（35）attention by using different tools． ●Whiteboards allow teachers to show colorful images and provide sound． ●Audio tools make students hear the teacher's （36）wordseven if they sit too far away from the teacher． 2．Make students learn more than one thing． ●Help students learn the knowledge of a  （37）subjectand the use of modern equipment as well． 3．Make teaching and learning easier． ●Student response system makes students give their opinions or answers without （38）speakingup and allows teachers to help students when necessary．
Conclusion	Modern classroom technology makes a great difference to teaching and learning．

Answer 1

分析 本文描述的是現(xiàn)代化技術(shù)讓我們的學(xué)習(xí)更有趣．吸引學(xué)生的注意很難，但是這些工具起到了作業(yè)．例如互動白班和傳統(tǒng)的黑板不同，老師可以展示圖片提供聲音，能夠吸引學(xué)生，很多聲音工具讓每個人都能聽到老師說的，21世紀(jì)的教師教會的不只是一個東西，例如，現(xiàn)代課堂不僅僅教會學(xué)科本身，還教會孩子怎樣使用現(xiàn)代設(shè)備，有些應(yīng)答系統(tǒng)讓每個人能表達(dá)自己的看法和答案．

解答 34．Advantages．推理題．結(jié)合右格可知這里是在描述現(xiàn)代科技在課堂上的優(yōu)點，故用advantage優(yōu)點，這里用復(fù)數(shù)，故答案是Advantages．   
35．a(chǎn)ttention．細(xì)節(jié)題，結(jié)合第二段Attracting the attention of students is always difficult，but these tools have made a big difference in how pupils learn．可知讓引起學(xué)生的注意力更容易，故用名詞attention，故答案是attention．             
36．words．細(xì)節(jié)題．根據(jù)第四段Various audio （聲音的） tools also help to make sure that everyone can hear what the teacher has to say．…．Now they are less likely to miss out simply because they're sitting too far away from the teacher to hear them．  可知現(xiàn)在即使你坐的很遠(yuǎn)，也能聽見老師所說的話，故填words．         
37．subject．細(xì)節(jié)題．結(jié)合第五段The students will not only learn about history itself，they will also learn how to use the modern equipment （設(shè)備） that helps the teacher get their message across．可知不僅僅學(xué)會了學(xué)科本身，也學(xué)會了使用現(xiàn)代工具，故填subject．
           
38．speaking．細(xì)節(jié)題．結(jié)合第六段Student response （應(yīng)答） system makes everyone able to express their opinions or answers without having to speak up可知能讓每個人不用說出來都能表達(dá)他們的意見，without是介詞，故填speaking．

點評 完成任務(wù)型閱讀的過程就是：閱讀（信息輸入）→判斷、分析、概括、推理（信息加工與處理）→答題（信息輸出）．