4.All living things on the earth need other living things to live with.Nothing lives(36)A.Sometimes one living thing kills(37)C.Each kind of life eats another kind of life(38)D live,and together they form a food chain(食物鏈).Some food chains are simple,while others are not.But(39)B food chains begin with the sun,and all food chains become (40)B if one of the links disappears.
All life needs sunlight to live on.But only plants can use (41)Cdirectly(直接地).They make food from sunlight,water,air and so on.Animals can only use the sun's energy (42)Ait has been changed into food by plants.Some animals feed directly on plants.Others eat smaller animals.Meat-eating animals are only(43)Cplants indirectly.
What about human beings?We are members of many food chains.We eat wheat,rice,vegetables,fruits and so on.We also eat meat and drink milk.But(44)Doften break up the food chains.They kill wild animals.They also make rivers,lakes and seas dirty.When these rivers,lakes and seas are polluted,the fish in them(45)Bbe eaten.If people eat the fish,they will get strange diseases.
Each form of life is linked to all the others.Breaking the links puts all life in danger.
36.A.a(chǎn)loneB.lonelyC.togetherD.happily
37.A.otherB.the otherC.a(chǎn)notherD.the others
38.A.forB.so thatC.a(chǎn)ndD.in order to
39.A.a(chǎn)nyB.a(chǎn)llC.someD.most
40.A.betterB.brokenC.strongerD.nicer
41.A.moonlightB.laser lightC.sunlightD.bright light
42.A.a(chǎn)fterB.beforeC.untilD.by the time
43.A.makingB.catchingC.eatingD.feeding
44.A.sunlightB.a(chǎn)nimalsC.plantsD.people
45.A.canB.cannotC.mustD.needn't.

分析 【文章大意】地球上的生物都是相互依賴生存的.沒有什么能獨自生活.有時候一種生物會殺另一種生物它們的目的就是為了活著,它們一起形成了一個食物鏈.但是,所有的食物鏈從太陽開始,如果有一個鏈接消失了,所有食物鏈都會變得破碎.

解答 36  A 考查形容詞.根據(jù)上文:All living things on the earth need other living things to live with.可知地球上的生物都是相互依賴生存的.所以此處:Nothing lives(36).可知句意:沒有什么能夠獨自生活.此處表示行為上的一個人,所以用形容詞alone.故選A.
37  C 考查代詞.根據(jù)下文:Each kind of life eats another kind of life(38)live,可知每一種生物吃另一種生物的目的是為了生活.這里的另一用的是another,所以此處:Sometimes one living thing kills(37).表示有時候一種生物會殺另一種生物,表示不定數(shù)目中的另一個.故選C.
38  D 考查短語.根據(jù)上文以及此處:Sometimes one living thing kills(37).Each kind of life eats another kind of life(38)live,and together they form a food chain(食物鏈).可知有時候一種生物會殺另一種生物,每一種生物吃另一種生物的目的是為了生活,它們一起形成了一個食物鏈.分析表示目的,同時接動詞原形.故選D.
39  B 考查代詞.根據(jù)上文:Some food chains are simple,while others are not.可知一些食品鏈很簡單,而另一些則不是. 所以此處:But(39)food chains begin with the sun,應(yīng)該是所有的食物鏈從太陽開始.結(jié)合語境以及常識可知應(yīng)該是所有的食物鏈.故選B.
40  B 考查形容詞.根據(jù)句子:But(39)food chains begin with the sun,and all food chains become (40)if one of the links disappears.可知所有的食物鏈從太陽開始,如果有一個鏈接消失了,所有食物鏈都會變得破碎.聯(lián)系實際,食物鏈中的一個消失了,食物鏈也就被破壞了.故選B.
41  C 考查名詞.根據(jù)上文:All life needs sunlight to live on.可知所有的生命都需要陽光.所以此處:But only plants can use (41)directly(直接地).應(yīng)該是說但只有植物可以直接利用太陽光.故選C.
42  A 考查介詞.根據(jù)句子:They make food from sunlight,water,air and so on.Animals can only use the sun's energy (42)it has been changed into food by plants.可知陽光轉(zhuǎn)化成植物食品之后,動物們就可食用了.有些動物直接吃掉植物,另外的吃小動物.食肉動物只能是間接地吃植物.表示植物在光合作用之后,動物才能吃了植物.故選A.
43  C 考查動詞.根據(jù)句子:Meat-eating animals are only(43)plants indirectly.可知此處應(yīng)該是說食肉動物只能是間接地吃植物.be doing 表示動作在持續(xù)進行.故選C.
44  D 考查名詞.根據(jù)下文:They kill wild animals.They also make rivers,lakes and seas dirty.可知他們殺死野生動物,他們讓河流、湖泊和海洋變臟.所以此處:But(44)often break up the food chains.應(yīng)該是人們經(jīng)常破壞食物鏈.故選D.
45  B 考查情態(tài)動詞.根據(jù)句子:When these rivers,lakes and seas are polluted,the fish in them(45)be eaten.可知當這些河流、湖泊和海洋污染后,在水中的魚也不能被吃了.此處運用情態(tài)動詞的被動語態(tài).故選B.

點評 首先要仔細閱讀短文,掌握大意,然后結(jié)合具體的題目再讀短文,從中找出相關(guān)信息,就可以確定正確答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中英語 來源: 題型:填空題

12.-Can you tell me thereason(原因) for your being late for school?
-Sorry,I got up late this morning.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

13.-Can you play tennis with me,Jim?
-Sorry,I can't.I must                       my lost wallet.( 。
A.look forB.turn onC.look afterD.cut up

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

12.We've come a long way from blackboards and chalk.Modern technology (技術(shù)) has provided us with lots of ways we can make learning more interesting.Perhaps most importantly of all,it's also more interactive (互動).
Some kinds of tools (工具) have been developed.They make the 21st century learning experience much more interactive and interesting.Attracting the attention of students is always difficult,but these tools have made a big difference in how pupils learn.
For example,an interactive whiteboard is different from a traditional chalkboard.It allows the teachers to show images and provide sound as well.If you imagine a large computer screen with colorful images and sound added in,you can see why so many pupils are drawn in by what they see and hear in a modern classroom.
Various audio (聲音的) tools also help to make sure that everyone can hear what the teacher has to say.In the past,if a teacher said something that a child missed,perhaps the child was too timid (膽小的) or nervous to ask them to repeat it.Now they are less likely to miss out simply because they're sitting too far away from the teacher to hear them.
The 21st century classroom is able to teach pupils more than one thing.For example,imagine a history lesson is given in a modern classroom.How is it different from a classroom setting in the past?The answer is simple.The students will not only learn about history itself,they will also learn how to use the modern equipment (設(shè)備) that helps the teacher get their message across.
Modern technology can make teaching and learning easier.Student response (應(yīng)答) system makes everyone able to express their opinions or answers without having to speak up.Since everyone can do it,the teacher can see who needs more help in other ways.
It's clear that this kind of classroom technology is making a great difference in modern classrooms.
TopicModern technology helps us make teaching and learning more interesting and interactive.
(34)
Advantagesof using moden technology in the classroom
 
1.Make it much easier to attract pupils'(35)attention by using different tools.
●Whiteboards allow teachers to show colorful images and provide sound.
●Audio tools make students hear the teacher's (36)wordseven if they sit too far away from the teacher.
2.Make students learn more than one thing.
●Help students learn the knowledge of a  (37)subjectand the use of modern equipment as well.
3.Make teaching and learning easier.
●Student response system makes students give their opinions or answers without (38)speakingup and allows teachers to help students when necessary.
ConclusionModern classroom technology makes a great difference to teaching and learning.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

19.
46.If you want to know something about the lost wallet,you can callC.
A.139-7382-1946   B.787-5269          C.372-5423         D.6264-2404
47.From the messages above,we can knowA.
A.Ms Zhang has a small apartment for rent(出租)
B.Bob has a quiet room for rent
C.Ms Zhang is looking for a small apartment
D.there is a ping-pong game on Sunday.
48.These messages are most probably fromB.
A.a(chǎn) novel           B.a(chǎn) notice board     C.a(chǎn) newspaper        D.a(chǎn) guidebook.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

9.Do you ever get to the bottom of the page and realize you've got too little time or too little interest to spend another minute on the book?It happens to everybody sometimes.Luckily,there are many things you can do to make the reading a lot easier and faster.For example,if you read a paragraph,consider skimming over the whole story to get the main idea and the main characters,so you'll know what to pay attention to as you read more closely.Reading about the book on the Internet can be a good way to get a good conclusion of the reading to help you get through it more easily.Just don't forget to go back and read through more closely.
  While reading,don't forget to look up any words or ideas you aren't sure about.You can use context (上下文) clues to help you understand things you think difficult,but it's always a good idea to take a minute to learn any reference (參考書).It'll make the reading much easier.
  More importantly,be sure to learn to take notes while you are reading.You can write questions in the margin (頁邊空白),and underline things which you think are interesting and important ideas.If you're reading something difficult and find yourself often wanting to go back to get something you missed,then,at the end of each page,or even at the end of each paragraph,write something about what happened on that page.If you find something that needs answering,always write it down.This might give you a good question to ask later in class,or give you something to think more about as you continue reading.What's more,when you finish reading,start writing down what seems important,what you think the purpose of the writing is,and how it makes you feel as a reader.
  After you finish reading,get together with your friends or classmates and discuss the reading.Try to know how your classmates understand the reading and compare it with your own.Try not to talk about whether or not it is"boring",but pay attention to how well your classmates explain what you might have found difficult.Think of open questions to explore the reading,and don't ask questions that can be answered with a"yes"or a"no".Learning to ask"how"is a helpful way of coming up with big discussion questions.
How to understand what you read
Skim before
reading closely
●Start with skimming or reading about the book (37)online to know what the book is mainly about.
●In this way,you know what you should pay attention to while reading it closely.
Look up any (36)unsurewords or ideas●Try to understand difficult parts according to context clues.
●You can also read more (38)easily with the help of references.
Take notes●Taking notes is of great (39)importance while you are reading.
●Write questions in the margin and underline something interesting or important.
●Write down your question(s) about what you read.
●After finishing reading,write down important ideas,the purpose of the writing and your feelings about the reading.
Discuss the
reading
●(40)compare your understanding about the book with that of your classmates.
●Pay attention to others'good explanation of something difficult.
●Ask open questions instead of"yes or no"ones.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

16.In March 2014,Australia opened junior high education to Chinese students,allowing them to study in Australian schools from the seventh grade.
"When more Chinese students are going to study abroad at a younger age,the opening of Australian junior high schools offers Chinese students and their parents one more good choice,"Tian Litie,director of the Australian Department of Chivast Education International,said at the China International Education Exhibition Tour over the weekend.
Australia will see a rise in the number of Chinese junior and senior high school students studying in the country.Tian showed the reasons for it:lower admission (入學許可) requirements and low-cost education because of a favorable exchange rate (費率).According to Tian,in public schools in Australia a student should pay A13,000to A 15,000 (10,000to 12,000)a year.
"Now the exchange rate of the Australian dollar to renminbi is below five,which means the cost is lower than that of Chinese students studying at junior and senior high schools in many other hot places,such as Britain and the US,"said Tian.
Lin Lina from Beijing plans to send her daughter to a senior high school in Australia,was among them.
"My daughter is good at English and would like to study abroad early,"said Lin,whose daughter is now a ninth-grader in Beijing."We came for more information after we learned that the environment and education in Australia are good."
Eliza Chui,education officer for North Asia at the Australian Consulate-General in Shanghai,said that Australia is attractive not only because it provides an environment for learning English,but also because students are trained to have critical (批判性的) thinking and be independent.

38.According to Tian Litie,we know thatA.
A.more and more Chinese students study abroad at a younger age
B.more and more Australian universities are open to Chinese students
C.Chinese students are only allowed to study in Australia from senior high school
D.a(chǎn) student should pay A10,000to A12,000a year in public schools in Australia
39.What does the word"it"in Paragraph 3mean?C
A.Australia allows Chinese students to study in its schools.
B.More and more Chinese students go abroad at a younger age.
C.More Chinese junior and senior high school students will study in Australia.
D.Australian schools offer Chinese students and their parents one more good choice.
40.According to the article,which of the following is TRUE?B
A.The cost of studying in American schools is lower than in Australia.
B.The exchange rate of the Australian dollar is of advantage to Chinese students.
C.It's more difficult for Chinese students to enter Australian junior high schools.
D.Few students choose to study in Britain or the US because of too much money.
41.What is the passage mainly about?C
A.You should think twice before you decide to go abroad.
B.More and more Chinese students choose to study abroad.
C.Australian schools will attract more and more Chinese students.
D.Australian schools have much more advantages than other schools in the world.

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科目:初中英語 來源: 題型:補全對話

13.A:Hello,Tony.This is Mike.
B:Mike!Nice to hear you again.
A:Tony,I'm phoning ti tell you that we're going to have a party in our new house.(96)Would you like to come to the party?.
B:Yes,I'd love to.When is it?
A:(97)This Saturday evening.
B:Will the party go on very late?
A:Until two in the morning.But you don't have to stay that long.
B:(98)OK.I'll come.And I'd like to bring a present.
A:Nothing,just bring yourself!
B:(99)When shall I come?
A:Come any time after eight.All right?
B:Yes.Oh,by the…
A:Bye!See you on Saturday evening.
B:(100)Wait a minute.Mike,you haven't…You haven't given me your new address.Hello?

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

14.
something  today   should  play   time  important   life  why  when   come
Someone says,"Time is money."But I think time is more(71)importantthan money.Why?Because when money is spent,we can get it back.However,(72)whentime is gone,it'll never(73)comeback.That's (74)whywe mustn't waste(浪費)time.
It goes without saying that the(75)time is usually limited(有限的).Even a second is very important.We should make full use of our time to do(76)somethinguseful.
But it is a pity(遺憾) that there are a lot of people who do not know the importance of time.They spent their limited time smoking,drinking and(77)playing.They do not know that wasting time means wasting part of their own(78)lives.
In a word,we(79)shouldsave time.We shouldn't leave(80)today'swork for tomorrow.Remember we have no time to waste.

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