Question

2．At East China University of Science and Technology，students who finish their food in the campus canteen get a coupon（優(yōu)惠劵） when they return their trays（托盤）．Students can collect coupons and exchange them for small gifts，such as books，magazines and mobile phone covers．
"It's been such a surprise，"said Liang Zhaoyun，19，a student in this university．"It's given us one more motivation（動機） to finish our food．"
"The aim of the activity is not only to encourage students to finish their food．We hope it can also motivate students to choose a more environment-friendly and healthier lifestyle，"said Tao Siliang，a teacher of this university．
But some canteen food is poorly prepared，meaning that students are not willing to finish it all．
"The dishes in our canteen are all right，generally speaking．①D．Most students are the only child in their family and aren't used to some of the dishes，"said Wang Guangji，a leader of this university．
What if you really can't finish all your food？The canteen provides a take-away service．"If you can't finish all your food，②B．Even if you feed the cat，it's not wasted，"said Zhou Zeyong，another student of this University．
"I'm glad that we've reduced waste since starting the campus‘eat-up'activity．But if we ③call on students not to waste food，we should also improve the meals in campus canteens，"said Wang．
61．從A、B、C、D中為①②處選出恰當(dāng)?shù)倪x項，并將其字母標(biāo)號分別填在下面的橫線上．
A．So it's easy to satisfy all the students
B．you can get a box to take the leftovers home
C．you have to throw the leftovers away
D．But of course it's difficult to satisfy all the students
①D   ②B
62．請在③處填上一個合適的單詞或短語，使句意完整，上下文通順．
call on
63．What can the students use the coupons to do？
They can collect coupons and exchange them for small gifts，such as books，magazines and mobile phone covers．
64．請將劃線的句子翻譯成漢語．
我們希望它能鼓勵學(xué)生選擇一個更有利于環(huán)境保護(hù)的和健康的生活方式．
65．The writer wants to tell usnot to waste food，we should also improve the meals in campus canteens．

Answer 1

分析 文章大意：這是一篇環(huán)保類閱讀，主要介紹在華東理工大學(xué)，在校園食堂里吃完食物的學(xué)生在歸還托盤時會得到優(yōu)惠券，學(xué)生可以收集優(yōu)惠券，并交換一些小禮物，如書籍、雜志和手機套．此活動的目的不僅是鼓勵學(xué)生完成他們的食物．希望它也能激勵學(xué)生選擇更環(huán)保、更健康的生活方式．

解答 61．①：答案：D．選句題．根據(jù)上句The dishes in our canteen are all right，generally speaking．我們食堂的菜一般都不錯．及下一句：students are the only child in their family and aren't used to some of the dishes，學(xué)生是他們家里唯一的孩子，不習(xí)慣一些菜．可知此處應(yīng)該是：但當(dāng)然很難滿足所有的學(xué)生．故填D．
61．②：答案：B．選句題．根據(jù)上句If you can't finish all your food如果你不能吃完你所有的食物．下一句：Even if you feed the cat，it's not wasted即使你喂貓，也不會浪費，可知此處應(yīng)該是：你可以拿一個盒子把剩菜帶回家．故填B．
62．答案：call on．細(xì)節(jié)理解題．空格前是主語，此處應(yīng)該是動詞，結(jié)合句意：但如果我們_____學(xué)生少浪費食物，我們還應(yīng)該改善校園食堂的飯菜．可知，應(yīng)該填"號召"call on．主語是we我們，一般現(xiàn)在時態(tài)，故填call on．
63．答案：They can collect coupons and exchange them for small gifts，such as books，magazines and mobile phone covers．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第一行最后一句Students can collect coupons and exchange them for small gifts，such as books，magazines and mobile phone covers．可知學(xué)生可以收集優(yōu)惠券和交換他們的小禮物，如書籍，雜志和手機套．可知，學(xué)生們可以使用優(yōu)惠券交換他們的小禮物，如書籍，雜志和手機套．故答案為：They can collect coupons and exchange them for small gifts，such as books，magazines and mobile phone covers．
64．答案：我們希望它能鼓勵學(xué)生選擇一個根據(jù)環(huán)保的友好的和健康的生活方式．句子翻譯題．這是一個We hope"我們希望"引導(dǎo)的賓語從句，從句主語it它，代指的是吃完食物的活動．can情態(tài)動詞"可以"．a(chǎn)lso副詞"也"．motivate sb to do sth激發(fā)某人干某事．students學(xué)生．choose選擇．a(chǎn)一個．more  environment-friendly and healthier更有利于環(huán)境保護(hù)的和健康的．比較級形式．a(chǎn)nd和，連接兩個形容詞． lifestyle生活方式．答案是：我們希望它能鼓勵學(xué)生選擇一個更有利于環(huán)境保護(hù)的和健康的生活方式．
65．答案：not to wastefood，we should also improve the meals in campus canteens．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)最后一段But if we call on students not to waste food，we should also improve the meals in campus canteens，"said Wang．"但是，如果我們呼吁學(xué)生不要浪費食物，我們也應(yīng)該改善校園食堂的飯菜，"王說．可知，作者想告訴我們不要浪費糧食，我們也應(yīng)該改善校園食堂的飯菜．填not to waste food，we should also improve the meals in campus canteens．

點評 閱讀填空題型，要抓住文章的大意，挑出信息詞，根據(jù)要求，結(jié)合語境，運用正確的語法寫出答案．