書面表達(dá)。
     中學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間長、壓力大,專家建議學(xué)生每天課后應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞椒潘勺约骸D秤⑽膱?bào)“學(xué)生
習(xí)作”專欄正在就“學(xué)生適當(dāng)?shù)姆潘煞绞健边@一話題進(jìn)行征文。假設(shè)你是初三(3)班的班長,最近你對
班上同學(xué)課后放松方式進(jìn)行了調(diào)查。請根據(jù)表格提供的調(diào)查信息和要求寫一篇短文向該報(bào)投稿。
     對象:初三(3)班
     人數(shù):50人(男:24人;女:26人)
     常用放松方式:  
       1. 看電視(25人)
       2. 玩電腦游戲(11人) 
       3. 聽音樂(6人)
       4. 進(jìn)行體育鍛煉(3人 )  
       5. 沒有時(shí)間放松(5人)
     你的觀點(diǎn)哪一種(些)放松方式是適當(dāng)?shù)模繛槭裁矗?nbsp;    
      注意:1. 短文包括對調(diào)查相關(guān)信息的介紹和你自己的觀點(diǎn); 
                2. 詞數(shù):80-100。題目和開頭已為你寫好,不記入總詞數(shù)。 
                                          The Proper Way(s) for Students to Relax
     I am the monitor of Class3, Grade 3. Recently I have made a survey of the students in my class on
ways to relax after class. _______________________________________________________________
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                                              The Proper Way(s) for students to Relax   
     I am the monitor of Class 3, Grade 3, No. 22 Middle School. Recently I have made a survey of the
students in my class on ways to relax after class.   
     There are 50 students in my class (24boys and 26 girls). Different students have different ways to relax.
Half of the students often watch TV. 11 students like to play computer games while 6 enjoy listening to
music. 3 students think doing sports is a good way and another five are too busy to relax.   
     As we study long hours every day and suffer from too much pressure, every student should choose
proper ways to relax. In my opinion, watching TV or playing computer games is not a proper way to help
us relax. I think taking exercise is a proper way because it can rest our brains and eyes. Besides, it can help
improve our health. Therefore, I often play badminton.
(答案不唯一)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:江蘇省姜堰市2010屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試英語試題 題型:056

書面表達(dá)

某中學(xué)初三同學(xué)就中學(xué)生使用手機(jī)問題展開了討論,主要有如下兩種意見。假設(shè)你是王林,請選擇其中一種觀點(diǎn),給報(bào)社寫封信,闡述你的看法。

贊成意見:1.當(dāng)今社會(huì)迅速發(fā)展,手機(jī)是最快的信息交流的工具之一。

2.應(yīng)充分利用好手機(jī)。如偶遇突發(fā)事故,可立即撥打手機(jī)求助。

3.可在每天學(xué)習(xí)之余利用手機(jī)游戲放松一下自己。

4.只要正確使用好手機(jī),緊跟時(shí)尚并無過錯(cuò),但學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。

反對意見:1.學(xué)校已提供了公共電話,因此手機(jī)并不能帶來更多的幫助,而且花費(fèi)較多。

2.上課容易玩手機(jī),不認(rèn)真聽講。甚至考試時(shí)用手機(jī)作弊,影響良好品質(zhì)的形成(formation)。

3.若課堂接聽手機(jī)會(huì)影響上課,學(xué)生玩手機(jī)游戲或接發(fā)短信,將無法集中精力學(xué)習(xí)。

4.手機(jī)輻射(radiation)影響學(xué)生身體健康。

注意:1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)和連接詞,使文章通順連貫;

2.開頭部分已給出,不計(jì)入總詞數(shù);

3.詞數(shù):100詞左右。

  Dear Editor,

  Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students.In my opinion,

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Yours truly,

Wang Lin

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科目:初中英語 來源:河南省安陽市2012屆九年級(jí)5月中考模擬考試英語試題 題型:056

書面表達(dá)

一中學(xué)學(xué)生不堪學(xué)業(yè)重負(fù),發(fā)生一些極端事件,在全國引起強(qiáng)烈反響。在日常生活中我們都會(huì)遇到壓力,尤其是初三的學(xué)生。你是如何排解壓力呢? 請以“How t。reduce the pressure”為題,寫一篇80詞左右的文章,闡述自己的觀點(diǎn)。

提示:

1.你遇到的壓力(pressure)是什么?(如作業(yè)多.考試成績不理想等)

2.你是如何減輕(reduce)壓力呢?(如聽音樂、看電影、鍛煉身體等)

要求:文章中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及校名;字體工整。

How to recl.uce the pressure

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科目:初中英語 來源: 題型:

書面表達(dá)(15分)
光華中學(xué)準(zhǔn)備采取一些措施減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),于是向?qū)W生廣泛征集意見。假如你是李華,請根據(jù)下面要求向?qū)W校提交一份減負(fù)的建議。
要求:1.所提措施有理有據(jù),能確實(shí)起到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的作用;
2.能適當(dāng)?shù)、正確地運(yùn)用一般將來時(shí)和形容詞的比較等級(jí);
3.80個(gè)單詞左右。開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Headmaster,
I am glad to hear that you will lighten(減輕) the burden(負(fù)擔(dān)) of us students. ______________________________
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Yours 
Li Hua

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科目:初中英語 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

書面表達(dá)(10分)
根據(jù)下面表格提示的要點(diǎn),以“My Good Friend”為題,用英文寫一篇短文介紹米莉的基本情況。詞數(shù):60左右。

姓名
Millie
國籍
中國
性別

年齡
14
學(xué)校
南京第一中學(xué)
班級(jí)
6
年級(jí)
7
最喜歡的學(xué)科
數(shù)學(xué)、英語
愛好
唱歌、打排球、看電視
優(yōu)點(diǎn)
友好、樂于助人
My Good Friend
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科目:初中英語 來源:2011屆廣東省九年級(jí)模擬考試英語卷 題型:寫作題

書面表達(dá)(15分)
光華中學(xué)準(zhǔn)備采取一些措施減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),于是向?qū)W生廣泛征集意見。假如你是李華,請根據(jù)下面要求向?qū)W校提交一份減負(fù)的建議。
要求:1.所提措施有理有據(jù),能確實(shí)起到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的作用;
2.能適當(dāng)?shù)、正確地運(yùn)用一般將來時(shí)和形容詞的比較等級(jí);
3.80個(gè)單詞左右。開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Headmaster,
I am glad to hear that you will lighten(減輕) the burden(負(fù)擔(dān)) of us students. ______________________________
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Yours 
Li Hua

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