10．I'm ______ in the _______ book．（　�。�
A．interesting； interestedB．interesting； interesting
C．interested； interestedD．interested； interesting

分析 我對這本有趣的書感興趣．

解答 答案：D．此題涉及英語動詞形容詞的兩種形式，一種是過去分詞作形容詞，一種是現(xiàn)在分詞作形容詞．一般來說，過去分詞的形容詞，多形容人或其他生物的情緒或感受，對于被修飾的對象來說，這種形容詞體現(xiàn)了它的主觀感受．如：I am interested in the book． 現(xiàn)在分詞的形容詞，多形容客觀事物體現(xiàn)在外的性質，其修飾的對象多不具有生命．如：I always remember the interesting story my teacher had told．
關于此題，很顯然，主語I是人，形容人的主觀感受，用interested；book是客觀事物，描述客觀事物的屬性的，應用interesting；所以正確答案是D．

點評 此題主要考查英語動詞形容詞的兩種形式即過去分詞作形容詞與現(xiàn)在分詞作形容詞之間的區(qū)別．掌握它們之間的差異能幫助快速答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源： 題型：完形填空

20．Have you heard of the term‘etiquette'（禮儀，規(guī)矩）？It is not the same in every culture （16）Ain every situation．For example，standing very close to the person you are talking with is quite common in some Asian countries．However，if you do this in Europe，some European people might feel（17）B．Even in China，we all know that etiquette is not the same in all situations．Perhaps we think that talking loudly in our own homes is fine，but there are other places where talking loudly is （18）C．For example，most people agree that talking loudly in a library，a museum，or a movie theater is （19）B．Even if you are with your friends，it is better to keep your voice （20）D in public places．In fact，we should also try not to cough or sneeze loudly in public．
If we see someone （21）B the rules of etiquette，we may politely give them some suggestions．Perhaps one of the most polite ways is to ask someone，"Would you mind doing this？or Would you mind not doing that？"For example，if （22）B cuts in front of you in a line，you could ask them，"Sorry，would you mind joining the line？"If someone is smoking on the bus you could ask，"Excuse me，could you please （23）C that cigarette？"People don't usually like （24）C，so we have to be careful how we do this．
Although rules of etiquette can often be different，some rules are the same almost everywhere in the world．（25）A is almost never allowed．If you see someone you know doing this，you can ask them，"Would you mind picking it up？"

16．A．orB．butC．a(chǎn)sD．a(chǎn)nd
17．A．comfortableB．uncomfortableC．happyD．excited
18．A．not allowB．not askedC．not allowedD．a(chǎn)llowed
19．A．politeB．rudeC．impossibleD．common
20．A．offB．smallC．loudD．down
21．A．followingB．breakingC．obeyingD．broken
22．A．everyoneB．someoneC．a(chǎn)nyoneD．none
23．A．put onB．put offC．put outD．put up
24．A．be blamedB．to blameC．to be blamedD．blamed
25．A．Dropping litterB．Cutting treesC．Smoking or drinkingD．Picking litter up

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科目：初中英語 來源： 題型：完形填空

1．"I'm really thankful to our government，for it provides us with such a good training program．The training greatly helps us live well．I will certainly study hard and learn the skills．Then I can（31）A my family difficulties and do good to other people．"A learner on the job training program said，feeling （32）B．
The learner's grandfather is nearly 80years old，and his mother is（33）A in bed．So his father，who is a famer is the main（34）Dof the family．The family is poor．The learner graduated from high school and did not （35）A the college entrance exam．The job training program helps him learn the skills that he'll （36）Cin the workplace．
The story reminds me of another（37）A．It goes like this：Once upon a time，there was a man who liked fishing very much，and was（38）Dto catch lots of fish every day．The man was a kind-hearted person，so he always（39）Chis fish with his neighbors who did not know how to fish．One day，he thought that it would be（40）Bif he taught them how to fish．So he  （41）C his neighbors together and showed them how to fish．Everybody was very happy that they could （42）D the fish they themselves caught．
At present，there are still a lot of poor people throughout the world．But it's not good if we give only（43）Ato them．（44）B，we should give them a chance to learn new skills．Therefore，a technical training is very important to people in need，and they will learn the ability to （45）Dmoney．People can learn a lot of useful things in the training program and what they learn can help them on the way to find jobs．

31．A．solveB．changeC．studyD．find
32．A．suprisedB．excitedC．relaxedD．interested
33．A．silentB．a(chǎn)loneC．illD．dangerous
34．A．problemB．exampleC．relativeD．support
35．A．passB．copyC．knowD．mind
36．A．repeatB．forgetC．needD．test
37．A．storyB．learnerC．familyD．program
38．A．a(chǎn)fraidB．luckyC．sorryD．a(chǎn)ble
39．A．exchangedB．cookedC．sharedD．weighed
40．A．easyB．greatC．uselessD．crazy
41．A．droveB．stoppedC．calledD．searched
42．A．feedB．saveC．touchD．eat
43．A．foodB．fishC．timeD．clothing
44．A．NextB．InsteadC．LuckilyD．Especially
45．A．payB．giveC．useD．make．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

18．Children should not talk to astranger（陌生人）．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

5．I am watching a little cat_______ with a ball．（　�。�
A．playB．to playC．plays

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

15．You can put some _____ into the water and it tastes sweet．（　　）
A．butterB．cheeseC．honeyD．salt

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科目：初中英語 來源： 題型：詞匯應用

2．It's 6：30a．m．Some students are running on the playground．

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科目：初中英語 來源： 題型：書面表達

19．根據(jù)中文提示，寫一篇介紹Mary的短文．
要求：1、語言通順，表達準確
2、80左右單詞
要點提示：
1．May是你最好的朋友，你倆從7歲時就認識了．她住的離你家很近．
2．她個子，圓臉，小鼻子，長發(fā)，很友好．
3．她很聰明，樂于助人，經(jīng)常幫助同學做作業(yè)，幫老師收發(fā)（hand in/out）作業(yè)本．大家都喜歡她．
4．她長大后想成為一名醫(yī)生，幫助那些病人．
My Best Friend
May is my best friend．We began to know each other at7．       ．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

20．At the beginning of the class，Mrs White divided the class into threegroups（group）．

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