科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
A.自渡風陵,易車而騎易:改換 | B.蓋相如病肺病:疾病 |
C.復發(fā)德音,欲梓遺集。梓:出版 | D.必乖余之旨趣矣。乖:背離 |
A.①②⑥ | B.①③④ | C.③④⑤ | D.②④⑤ |
A.文章開始寫旅途匆匆行蹤,摯友新亡,心中苦悲;但作者沒有孤立地去寫這種心情,而是在描述沿途景象中,在情景交融中表現了哀傷之情。 |
B.文章第二段將料理喪事的經過寫得比較簡單,但在泛泛地講述事情時將喪事的處理和對摯友的回憶、評價、悼念,緊密結合在一起;同時也表達了對畢侍郎的感激之情。 |
C.信中說:“蓋相如病肺,經月而難痊;昌谷嘔心,臨終而始悔者也!奔词菍S仲則刻苦作詩的贊揚,也是對他不愛護身體的委婉批評。平日這樣刻苦作詩,臨終時必然對自己的詩作非常重視了,所以信中又說:“杜鵑欲化,猶振哀音;鷙鳥將亡,冀留勁羽! |
D.這封信感情誠摯,用典貼切,生動感人,從中不僅可以學習為文之法,也可以學習為友之道。 |
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科目:初中英語 來源:江蘇省期末題 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源:同步題 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源:同步題 題型:翻譯題
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