分析 在美國(guó)這周四,孩子們不用去學(xué)校而是和他們的父母一起工作.他們將復(fù)印文件、發(fā)送傳真和打掃樓層.這是因?yàn)樵诿绹?guó)4月28日是"帶我們的兒子和女兒上班"日,這個(gè)假日旨在讓孩子們明白在工作世界里何為成年人.
我還記得當(dāng)這一天開(kāi)始時(shí),我很高興.不僅是由于我有機(jī)會(huì)不用去學(xué)校,而是因?yàn)槲铱梢哉熳谖野职值某鲎馍,并且我們?huì)去一家餐館吃午飯.但是在開(kāi)車環(huán)繞城市只有20分鐘后,我感到很無(wú)聊.我不能在車?yán)镒x書(shū),因?yàn)檫@樣我會(huì)暈車,而且我的爸爸不喜歡打開(kāi)收音機(jī).我很熱而且不舒服.人們不會(huì)乘坐他的出租車,因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為爸爸已經(jīng)有了我這個(gè)乘客.所以這一路上什么事情都沒(méi)有發(fā)生.至去吃午飯之前的這段時(shí)間我感覺(jué)像是過(guò)了幾年,我開(kāi)始懷念學(xué)校了.
雖然這一天是為了給孩子一個(gè)體驗(yàn)真實(shí)工作的機(jī)會(huì)并給他們一個(gè)對(duì)未來(lái)打算的啟示,我從這一天中得到了一個(gè)完全不同的感受:我學(xué)會(huì)重視學(xué)校.在哪里你可以一天內(nèi)做到以下這些事情:和你的朋友一起玩、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、讀一本好書(shū),寫(xiě)故事?
正如你必須學(xué)會(huì)將來(lái)在生活中愛(ài)上你的工作一樣,要學(xué)會(huì)現(xiàn)在愛(ài)上你的學(xué)校.如果你還沒(méi)有,嘗試與你的爸爸一起工作一天.
解答 21.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)I still remember when this day started,I was very happy.可知,這一填剛開(kāi)始,作者感覺(jué)非常高興(cheerful也是高興的意思),隨后在開(kāi)車20min之后,文中提到I was very bored.作者開(kāi)始厭煩,最后作者寫(xiě)出I actually started to miss school.我開(kāi)始懷念學(xué)校了,因此可知作者后悔從學(xué)校出來(lái)參加這個(gè)節(jié)日,因此答案為D;
22.B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Not only did I have a chance to miss school,but also got to sit in my dad's taxi all day and we would go to a restaurant for lunch.可知,作者高興不僅僅是因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),而且還可以做父親的出租車,還可以去飯店吃午飯.故選B,she would work as a grown-up.這個(gè)在文中并沒(méi)有指出.
23.B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)People wouldn't get into his taxi because they thought he already had a passenger-me.So nothing happened.可知,人們沒(méi)有上她父親的出租車是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他有了乘客,因此選B:Because they thought the writer was a passenger.
24. A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)This holiday shows kids what it means to be a grown-up in the working world.可知,這個(gè)活動(dòng)日的目的就是讓孩子們明白在工作世界里何為成年人,即D.在根據(jù)While the point of the day is to give kids a chance to experience real-life jobs and give them an idea of the possibilities for their futures可知,這個(gè)活動(dòng)日的其他目的是為了給孩子一個(gè)體驗(yàn)真實(shí)工作的機(jī)會(huì)并給他們一個(gè)對(duì)未來(lái)打算的啟示,因此BC正確;只有D選項(xiàng)是作者自己得出來(lái)的與活動(dòng)日目的不同的另一個(gè)目的,即I got something completely different from the day.I learned to appreciate (重視) school.因此答案為D;
25.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)I actually started to miss school.作者十分想念學(xué)校以及 I learned to appreciate school.我學(xué)會(huì)重視學(xué)?芍,經(jīng)過(guò)一天的生活之后,作者開(kāi)始懂得珍惜學(xué)校生活,即D:School life is much better.學(xué)校生活更好;
點(diǎn)評(píng) 本文是記敘文. 本文講述了在美國(guó)4月28號(hào)這一天孩子們將不去上學(xué),他們將會(huì)與他們的父母一起去工作.作者寫(xiě)了自己的一些經(jīng)歷,用自己的親身體會(huì)告訴我們要珍惜自己現(xiàn)在擁有的生活.做題時(shí)要在理解好文意的基礎(chǔ)上,與題目有機(jī)的結(jié)合,從文章中找到相關(guān)細(xì)節(jié)性的句子與選項(xiàng)細(xì)細(xì)比對(duì),進(jìn)行選擇或推理判斷,選出符合文章內(nèi)容的正確選項(xiàng).做題注意靈活,有時(shí)可采用排除法或直選法確定出最終答案.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | he lives where | B. | where does he live | ||
C. | where he lives | D. | where he does live |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ; Me neither | B. | .Me,too | C. | .So I have. | D. | .Neither I have |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | eats | B. | smells | C. | cooks | D. | sees |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | good | B. | nice | C. | terribly | D. | terrible |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | the,the | B. | \,\ | C. | the,\ | D. | \,the |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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