16．I will try every means to finish my homework on time．

分析 我會(huì)想盡一切辦法按時(shí)完成作業(yè)．

解答 答案：means 考查首字母填空．結(jié)合句意我會(huì)想盡一切…按時(shí)完成作業(yè)．及提示m，應(yīng)該用名詞mean的復(fù)數(shù)means，辦法，方法．

點(diǎn)評(píng) 考查首字母填空．準(zhǔn)確地翻譯句子、理解句子，然后根據(jù)句意及提示完成句子，使句意更通順．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．John，you _______ stay out late．Your mother will worry about you．（　�。�
A．needn'tB．shouldn'tC．mustD．could

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

7．When the bell rings，every student takes out an iPad．The light from the screens makes their young faces pretty and lively．That's what happens every day at my school in the US．We use iPads in class．
I felt surprised and excited when I got an iPad the first day I arrived at the school．But it was not free．I spent about 100to rent （租） it for three years．
Every iPad at my school has a special learning system （系統(tǒng)） called  Focus．Teachers put their teaching materials（材料） like textbooks and PPTs on it．When we have classes，we enter the system and download （下載） the materials with our iPads．
It makes the classes interesting and efficient （高效的）．For example，a few weeks ago，we learned about London in the UK．Our teacher prepared a video．Through the video，we saw many places of interest in London．We could not only watch the video，but also see the words at the same time．Because of the video，I know more about the city．
We also do our homework with iPads．We can know how well we do our homework right after we hand in our homework．
However，there are still some bad points about learning with iPads．Some of my classmates play games or surf the Internet in class．
I believe the key to use iPads well is to have good self-control （自制），isn't it？
66．In the writer's class，every studentD．
A．gets a free iPad from the teacher
B．plays games on iPads in each class
C．shares an iPad with their classmates in class
D．rents an iPad to use at school for three years
67．The underlined word"Focus"isD．
A．the name of the iPad at school
B．PPTs and videos
C．teachers'teaching materials      
D．a(chǎn) special learning system
68．When students are learning with iPads，they should notA．
A．play games
B．watch any videos
C．download the materials
D．hand in the homework
69．According to the example in Paragraph 4，we learn thatD．
A．students don't like to use iPads in class
B．iPads are not useful when having classes
C．students use iPads to watch videos every class
D．iPads make the classes interesting and efficient
70．What is the right way the writer think of using iPads in school？C
A．Students should use iPads as often as possible．
B．To use iPads in school is very bad for students'eyes．
C．Students should have good self-control when using iPads．
D．All students should use iPads to surf the Internet in class．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．Could you tell me      ？（　�。�
A．what your mother doesB．what does your mother do
C．your mother doesD．what your mother do

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．__________ you eat，____________ you will get．（　　）
A．More，fatterB．The more，the fatter
C．The much，the fatD．The more，fatter

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

1．I think our chemistry teacher is quitehumorous （幽默）．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

8．"I'm afraid I can't work out this problem，"Lucy said to meshyly （shy）．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

5．They want to help provide better lives with their parents．D．with改為for．
                     A            B       C                 D．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

4．閱讀下面的短文，用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空，必要時(shí)可加助動(dòng)詞．請(qǐng)將答案填寫在文后相應(yīng)的橫線上．
Once upon a time，there was a traveler who had a a big horse and a small donkey．While he was traveling，the horse and the donkey carried all kinds of things on （56）their（they） backs for him．The big horse was very strong but  he carried as（57）heavy（heavy） as the small donkey．
At （58）first （one），the donkey was able to keep up with the big horse．But after some time，he donkey began to feel too tired （59）to keep （keep ） up any more．So the donkey asked the horse，"Brother Horse，could you please help me？I am afraid I  can't go on（60）carrying（carry） my load（負(fù)荷物）．"
"No，you carry yours．I carry（61）mine （my）．It is not my problem that you are not as strong and big as me，"answered the horse，（62）feeling（feel） very proud that he was（63）stronger（strong）．
Not long after that，the donkey at last （64）fell（fall） down to the ground and died．
Their（65）owner（own） moved what the donkey carried  onto the back of the horse．Now the horse had to  carry the double load for the rest of the journey，and he regretted（后悔）what he did to the donkey．"If I had helped the donkey out，at （66）least（little）he could carry something．"the horse said to （67）himself（he）．But it was too late．

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同步練習(xí)冊(cè)答案