閱讀下面材料,根據(jù)要求完成題。

? CCTV reported that every year Chinese people throw away a lot of food, it can feed 200 million people for a year.

? Do we have too much food? Of course not. According to the UN World Food Program, there were 925 million hungry people around the world in 2010. Six million children die of hunger every year.

? Luckily, a number of people have realized the importance of saving food. Last November, Li Hong, a waitress in a restaurant in Nanjing, lost her job because she took some leftover(剩余的) food home for her son. Many people stood by her side and criticized the waste of food.

? What should we do in our daily life to waste less food? Here are some tips:

在餐館,不要點(diǎn)太多食物. Only order as much as you want to eat. If you can’t eat all the food you order, take the rest of it home.

Don’t be too picky (挑剔的) about food. Some food may not taste great, but your body needs it.

Don’t keep too much food at home, especially for vegetables and fruit.

“Every grain on the plate comes from hard work.” It tells us everybody must save food.

1.將①句譯成中文。

2.將②句譯成英文。

3.將③句譯成詩(shī)句。

4.Why did Li Hong lose her job?

5.What can we learn from the passage?

 

【答案】

1.每年6百萬(wàn)兒童死于饑餓.

2.Don’t order too much food in a restaurant.

3.誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦.

4.Because she took some leftover food home for her son.

5.We must save food.

【解析】

試題分析:短文大意:本文主要講述了我們國(guó)家浪費(fèi)糧食的問(wèn)題,并對(duì)此提出了幾點(diǎn)建議。

1.理解關(guān)鍵單詞可知句意為:每年6百萬(wàn)兒童死于饑餓.

2.根據(jù)句意可知,本句用祈使句型表述,故填:Don’t order too much food in a restaurant.

3.理解句意:可知本句意思是,盤(pán)子中的每一粒糧食都來(lái)自辛勤的勞動(dòng)。故填:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦.

4.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Li Hong, a waitress in a restaurant in Nanjing, lost her job because she took some leftover(剩余的) food home for her son.描述,可知李龍失業(yè)是因?yàn)樗咽o垘Щ亓思。故填?/span>Because she took some leftover food home for her son.

5.主旨大意題。閱讀短文可知,本文主要講述了我們國(guó)家浪費(fèi)糧食的問(wèn)題,并對(duì)此提出了幾點(diǎn)建議。故答:We must save food.

考點(diǎn):考查新聞報(bào)道類(lèi)閱讀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)?jiān)谝韵聝蓚(gè)題中任選一題作文。
(1)在成長(zhǎng)的道路上,陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿你的心田,風(fēng)雨也可能不期而至。假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。過(guò)去的日子已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在的日子正在承受,未來(lái)的日子即將來(lái)到,面對(duì)日子,我們有無(wú)盡的情愫,請(qǐng)?zhí)崞鹉愕墓P,抒發(fā)在日子里的深切感受。
請(qǐng)以《日子》為題寫(xiě)一篇文章。
(2)閱讀下面一則幽默詼諧的故事——《接電話線》,按要求完成作文。
一位年輕律師在城東的一條繁華街道新開(kāi)了一家律師事務(wù)所,他花了很大的一筆資金裝修了他的事務(wù)所。他又買(mǎi)了一架豪華的電話機(jī),作最終的裝飾。現(xiàn)在這架電話機(jī)正漂亮地在寫(xiě)字桌上亮相。
秘書(shū)報(bào)告,一個(gè)顧客來(lái)訪。對(duì)于首位顧客,年輕律師按規(guī)矩讓他在候客室等了一刻鐘。而后讓顧客來(lái)時(shí),律師拿起了電話聽(tīng)筒,為了給客人更深刻的印象,他假裝回答一通極為重要的電話:“尊敬的總經(jīng)理,我已對(duì)他說(shuō)了,我們只是彼此浪費(fèi)時(shí)間罷了……當(dāng)然,我知道,好的……如果您一定要堅(jiān)持的話……可是您要明白,低于2000萬(wàn)我不能接受……好,我同意……以后再聯(lián)系,再見(jiàn)。”
他終于掛上了電話,對(duì)面那位在門(mén)口站著不動(dòng)的顧客,好像非常尷尬!罢(qǐng)問(wèn)你有什么事?”律師微笑著問(wèn)這位局促不安的客人?腿霜q豫了半晌,低聲說(shuō):“我是技術(shù)工人,公司派我來(lái)給你接電話線。”
根據(jù)你對(duì)材料的理解,選取你感受最深的一點(diǎn),自定中心,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇文章。可以記敘經(jīng)歷(講述故事),抒發(fā)感受,發(fā)表見(jiàn)解……但一定不要對(duì)原材料進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)或改寫(xiě)。
【提示與要求】 ①為突出你的個(gè)性,請(qǐng)選擇你最能駕馭的文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,盡量寫(xiě)出你的真情實(shí)感(或表達(dá)你獨(dú)特的見(jiàn)解和主張),千萬(wàn)不要抄襲或套用! ②為了更好地表達(dá)你的意思,使你的文章內(nèi)容充實(shí),文章不要少于600字。 ③為了便于老師評(píng)閱你的文章,請(qǐng)注意:格式正確,書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng),卷面整潔,盡量少寫(xiě)錯(cuò)別字,少出現(xiàn)病句。 ④你的文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等信息。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成下面題目。
人造太陽(yáng)
何 平
①前不久,一條新聞引起全世界關(guān)注:中國(guó)科學(xué)院等離子體物理研究所研制的“人造太陽(yáng)”調(diào)試成功,年內(nèi)即可試發(fā)電。
②“人造太陽(yáng)”?難道真要在地球上造一個(gè)太陽(yáng)?當(dāng)然不是!“人造太陽(yáng)”是指科學(xué)家利用太陽(yáng)核反應(yīng)原理,為人類(lèi)制造一種能提供能源的機(jī)器——人工可控核聚變裝置,科學(xué)家稱(chēng)它為“全超導(dǎo)托克馬克試驗(yàn)裝置”。
③太陽(yáng)的光和熱,來(lái)源于氫的兩個(gè)同胞兄弟——氘和氚(物理學(xué)叫氫的同位素)在聚變成一個(gè)氦原子的過(guò)程中釋放出的能量。“人造太陽(yáng)”就是模仿這一過(guò)程。
④氫彈是人們最早制造出的“人造太陽(yáng)”。但氫彈的聚變過(guò)程是不可控的,它瞬間釋放出的巨大能量足以毀滅一切。而“全超導(dǎo)托克馬克試驗(yàn)裝置”卻能夠穩(wěn)定控制核聚變,使聚變產(chǎn)生的能量緩緩輸出,轉(zhuǎn)化為人們可持續(xù)使用的電能。
⑤核聚變反應(yīng),首要條件是高溫高壓。太陽(yáng)中心的溫度高達(dá)1500萬(wàn)攝氏度,壓強(qiáng)達(dá)到3000多億個(gè)大氣壓。在這樣的高溫高壓下,太陽(yáng)的聚變反應(yīng)非常容易。但在地球上可不容易,因?yàn)橛萌魏我环N材料制作的容器都無(wú)法耐受這樣的高溫高壓。
⑥怎么辦?科學(xué)家們想到了用磁場(chǎng)做容器。從氫彈爆炸至今,科學(xué)界用了60年的努力,目前已成功地在磁場(chǎng)容器中將溫度提高到4億至5億攝氏度,然后投入氘氚產(chǎn)生聚變反應(yīng)。但由于很難把這種高溫長(zhǎng)時(shí)間維持下去,所以全世界30多個(gè)國(guó)家上百個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的聚變放電時(shí)間都很短!少則幾秒,長(zhǎng)的也不過(guò)數(shù)百秒。我國(guó)從1965年研究“人造太陽(yáng)”開(kāi)始,如今已能使放電時(shí)間持續(xù)千秒以上。
⑦所以,科學(xué)家說(shuō),建設(shè)核聚變電站投入民用,至少要再等上50年時(shí)間。但等待是值得的!現(xiàn)在地球上的石油、煤炭等化石能源至多可用200年時(shí)間,其中石油不足50年。即使目前核裂變電站使用的鈾燃料,全世界也只能再開(kāi)采60年。用這些材料做能源還有個(gè)致命弱點(diǎn)——環(huán)境污染!
⑧相反,氘和氚卻是清潔能源,如空氣中平時(shí)就有氘和氚。所以不用擔(dān)心聚變反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生廢氣、廢渣和放射性污染等問(wèn)題。有人擔(dān)心電站爆炸,但科學(xué)家說(shuō),聚變?cè)诖艌?chǎng)中進(jìn)行,維持溫度已很不易,只要稍微馬虎,溫度就會(huì)降下來(lái),聚變就停止了,因此爆炸的可能性是零。
⑨氘和氚是取之不盡用之不竭的能源。世界海洋中大概蘊(yùn)藏了40萬(wàn)億噸氘。如果全部用于聚變反應(yīng),釋放的能量足夠人類(lèi)使用幾百億年,這比太陽(yáng)的壽命還要長(zhǎng)了。
【小題1】選文的說(shuō)明對(duì)象是什么?它的總體特征是什么?(3分)
【小題2】選文第③段的目的在于說(shuō)明什么?(2分)
【小題3】第⑥自然段與第⑦自然段能不能互換?為什么?(3分)
【小題4】氘和氚是清潔的能源,這樣說(shuō)的根據(jù)是什么?在自然界中,你認(rèn)為還能開(kāi)發(fā)哪些目前還未利用的清潔的能源?簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)能開(kāi)發(fā)的理由。(4分)

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