根據(jù)中文和英文提示詞語(yǔ)，寫(xiě)出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文，所給英文提示詞語(yǔ)僅供選用，請(qǐng)不要寫(xiě)出你的真實(shí)校名和姓名。
生活中每個(gè)人都有過(guò)與他人分享的體驗(yàn)，如分享一本有趣的書(shū)、一段難忘的經(jīng)歷、一個(gè)閃光的想法……
現(xiàn)在，某英文報(bào)紙就分享（Sharing）話題征文，請(qǐng)你投稿。描述一次你與他人分享的經(jīng)歷，并談?wù)勀愕母惺堋?br />提示詞語(yǔ)：share…with…;experience; interest; learn; change; encourage; enjoy; happiness; confident

One possible version
I had an experience of sharing. When my family moved, I had to go to a new school and study in a new class. The first test made me so nervous that I failed. I got worried and felt helpless until one of my new classmates came up to me and asked softly if I was OK. After I told him about my problem, he gave me some advice. From then on, we got to know each other and shared our ideas ,problems, and happiness. We became good friends. Sharing with friends helped me bring back my confidence and fit in with others.

試題分析：這題材料作文，就是考生根據(jù)材料內(nèi)容的提示提煉寫(xiě)作內(nèi)容和要點(diǎn)，寫(xiě)作時(shí)要用簡(jiǎn)單句，包括主系表結(jié)構(gòu)，主謂賓結(jié)構(gòu)，時(shí)態(tài)主要是一般過(guò)去時(shí)態(tài)，注意主謂一致，單詞拼寫(xiě)正確。注意應(yīng)用所給短語(yǔ)和單詞。
點(diǎn)評(píng)：材料作文要提煉寫(xiě)作內(nèi)容和要點(diǎn)，要注意使用經(jīng)典的英語(yǔ)句型結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己的思想，避免出現(xiàn)漢語(yǔ)式的英語(yǔ)表達(dá)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容提示和要求以Welcome to _____________為題介紹一處你喜愛(ài)并熟悉的地方。
內(nèi)容提示：1. 按空間順序介紹該地方的環(huán)境和方位。
2. 介紹該地方的活動(dòng)或特點(diǎn)。
3. 詞數(shù)在80詞左右。
4. 不得出現(xiàn)真實(shí)的人名，地名，校名。
Welcome to _________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_______________________

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你們班將在下周舉行一次討論會(huì)，主題是“How to relax after the exams”。請(qǐng)你寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，發(fā)表一下自己的看法。
提示：
● 去旅游，親近大自然；
參加娛樂(lè)活動(dòng)，如看電影、聽(tīng)音樂(lè)、看街頭表演等；
進(jìn)行體育鍛煉；
你的建議。
要求：1. 內(nèi)容包括以上提示，可適當(dāng)發(fā)揮；
2. 70詞左右。開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總次數(shù)。
參考詞匯：go around and get close to nature 去旅游，親近大自然
How to relax after the exams？
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。(10分)
A. 看圖寫(xiě)句子。根據(jù)圖示和提示詞，寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥�，每圖一句。（使用全部提示詞）

小題1: Kangkang, join, relay race, yesterday
                            ______

小題2:2.stay up, computer
____________________________________

小題3:ring, stand for, parts            小題4: Ling Ling, well, English
                          ____                                  _______

小題5: take…to, doctor
                            ___________

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的學(xué)科和學(xué)習(xí)方法，請(qǐng)以“My Ways of learning”為題，為《English Learner》寫(xiě)一篇征文，介紹你的學(xué)習(xí)方法。
要點(diǎn)如下：1.你最喜歡什么學(xué)科；
2.就你喜歡的這門(mén)學(xué)科，談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)方法（列舉3條）；
3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)你是怎樣解決的。
要求：1.征文不少于80詞；
2.文中不得出現(xiàn)正式的學(xué)校和姓名；

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

新學(xué)期開(kāi)始，你就讀的國(guó)際學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)又開(kāi)始招募了。假設(shè)你是社團(tuán)負(fù)責(zé)人，請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容和提示要求寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，為新同學(xué)介紹下列社團(tuán)的情況（包括名稱、活動(dòng)內(nèi)容及其目的）。

Clubs are calling
The new term is coming. For all our new students, I would like to introduce some of our clubs …
注意：1.詞數(shù)80左右（文章開(kāi)頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)）；
2.不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息，否則不予評(píng)分。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

同學(xué)們，在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，想到過(guò)母親的付出嗎？請(qǐng)寫(xiě)一篇60—80詞左右的小短文，描述母親為你做的事和你的感受。以下提示詞僅供參考。
cook meals, wash clothes, read books to…, go hiking with…, happy, exciting
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

根據(jù)問(wèn)題提示以My school trip為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇40詞左右的短文。
要求：語(yǔ)句通順，用詞正確，語(yǔ)法規(guī)范，書(shū)寫(xiě)美觀。文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名及所在學(xué)校名稱。否則書(shū)面表達(dá)不得分。
問(wèn)題提示：
1. When did you go on a school trip?
2. Where did you go?
3. How was the weather?
4. What did you do?
5. How was your feeling? And why?
My school trip
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（本題共15分）
生活中每個(gè)人都有過(guò)與他人分享的體驗(yàn)，如分享一本有趣的書(shū)、一段難忘的經(jīng)歷、一個(gè)閃光的想法…….現(xiàn)在，某英文報(bào)紙舉行“分享（Sharing）”為話題的征文，請(qǐng)你投稿。描述一次你與他人分享的經(jīng)歷，并談?wù)勀愕母惺堋?br />要求：根據(jù)中文和英文參考詞匯，寫(xiě)出意思連貫、符合邏輯，不少于80—100詞的短文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名和校名等相關(guān)信息。
參考詞匯：share…with…;experience; interest; change; encourage; enjoy; happiness; confident
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