17．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

19．From Nobody to Somebody
Brian was a funny student．He loved watching comedies（喜�。� best and hoped to become a comedy actor one day．
When he heard about the talent show to be held at this school，Brian decided to take part in．He had never acted on stage（舞臺(tái)） before，and he was very excited．But some students laughed at him．"You are not funny but silly，"Ken，one of his classmates，said to his face．"No one will like what you do，"another boy also said to him，loudly．
Brian couldn't understand why they were so unkind to him．For a moment，he thought about giving up the show．But he remembered how much his friends liked his jokes，and also his teachers said he was very funny．So he decided to prepare for the show．
Brian did a great job at the talent show．Everyone loved his performance，and he won the first prize!His teachers and friends were proud of him．Even so，Ken told Brian that he was not funny，and that he would never be successful．Brian didn't understand why Ken said so，but he realized that it had nothing to do with him．He confidently continued to work towards his goal．
As the years went on，Brian met more people like Ken．"you'll do a terrible job，"they said to him．Luckily，most people encouraged him and some helped him to become even funnier．He got a lot of opportunities to perform in movies．He was even invited to appear on television．His fans thanked him because his comedies made them feel good when they were unhappy．
Now Brian is a big comedy star!He is doing what he loves best．He never feels stressed like those unkind people，and he laughs all day long!

45．What did Brian love best when he was a student？C
A．Going to school．
B．Helping classmates．
C．Watching comedies．
D．Meeting new friends．
46．Brian decided to prepare for the show becauseA．
A．his friends liked his jokes
B．he was invited by a TV station
C．he wasn't busy acting in movies
D．Ken was expecting his performance
47．After winning the first prize，BrianD．
A．began to understand Ken
B．became a teacher of acting
C．encouraged others to join him
D．continued to work towards his goal
48．Brian's fans thanked hime because his comedies brought themB．
A．success
B．happiness
C．luck
D．pride．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8．According to new research，recently，some terrible events that teachers were abused（辱罵） on some websites by students happened in the UK．It had a bad influence on schools and the society．The British Teaching Union did a survey of 7，500teachers．We can get some information from the following data（數(shù)據(jù)） and know how the teachers who were abused dealt with the problem．

You know teachers are often destroyed by the terrible abuse．Some have lost their confidence to teach and have left school．The survey showed many of the bad comments related to teachers'looks，abilities and behaviors．We've got another data from it．It SHOWS the bad comments were made by not only students but their parents．Please look at the following chart．
It is clear that we should take some methods to protect teachers from the abuse．We think that the way to solve the problem is the better understanding among teachers，students and parents．Besides good communication，respecting（尊敬） each other is very important．If so，they can get on well with each other．

66．What result did these terrible events lead to according to the passage？It had a bad influence on schools and the society．
67．From Chart One，how did 50% of the teachers deal with the abuse？They reported the abuse to the school，the society or the website．
68．What percent of the bad comments were made by parents in total？36%
69．What is the way to solve the abuse problem according to the passage？The way to solve the problem is the better understanding among teachers，students and parents．
70．After reading the passage，what do you think of this kind of social phenomenon（現(xiàn)象）？I think good communication and respecting each other is very important．．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

5．22．Why do people have Buy Nothing Day？
A．They buy too much．
B．They make gifts together．
C．They have no money．
23．When is Buy Nothing Day？
A．November 29．
B．November 25．
C．November 19
24．How do some people celebrate the day？
A．Do sports and watch TV．
B．Watch TV and read stories
C．Read stories and do sports
25．Who had a party in New York？
A．Parents．
B．Teachers．
C．High school students．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

12．One day Eric was traveling on horseback．At noon，he tied his horse to a （41）A．A few minutes later，Paul came along and tied his horse to the same tree．
"My horse is wild，"said Eric．"Please tie your horse to another tree，（42）Cmy horse will kill yours．"
"No way!"Paul said，"I shall tie my horse as I like!"He tied up his horse and had his （43）Bnearby．After a moment they heard a terrible noise．The two horses were（44）A．They ran up to them，but it was too （45）B．Paul's horse was killed．"See what your horse has done!You'll have to（46）Cit，"shouted Paul．And he brought Eric before Mr．Know．
Mr．Know asked Eric some questions．But Eric said （47）B．At last Mr．Know said，"This man cannot speak．"
"He can!"Paul said（48）C．"He talked to me when I met him．"
"Are you （49）A？"asked Mr．Know．"What did he say？"
"He told me not to tie my horse to the same tree because his horse was wild and would kill my horse．"
"Oh，"said Mr．Know．"So he （50）Byou．Then can you expect to get money from him？"
Paul had to leave silently．

41．A．treeB．stoneC．window
42．A．soB．a(chǎn)ndC．or
43．A．breakfastB．lunchC．supper
44．A．fightingB．eatingC．sleeping
45．A．strangeB．lateC．heavy
46．A．wait forB．look forC．pay for
47．A．somethingB．nothingC．everything
48．A．happilyB．shylyC．a(chǎn)ngrily
49．A．sureB．a(chǎn)fraidC．sorry
50．A．thankedB．warnedC．followed．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

2．聽第三段對(duì)話，回答第8小題
8．The boy likes略best．
A．Sports Shows 
B．World Tour 
C．News Reports．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

9．-Whose home isfarther（far/farther） from school，Alice's or Daisy's？
-Alice's，I think．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

6．A．September 4th．
B．September 5th．
C．September 6th．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

2．In New York City public school，176 different languages are spoken （86）aamong more than one million students．For 160000 children，English is not their first language．New York's Department of Education makes learning （87）bbetter for these students by providing dual-language （雙語(yǔ)）programs．Students are taught in two languages，English and （88）aanother one，such as French，German or Japanese，Math，social studies，science and all other regular courses are taught in both languages．And they learn about the （89）culture/'k?lt??（r）/of the other country．
    Milady Baez，a headmaster，says these dual-language programs will help children succeed in the future．"The jobs of the future （90）require/n'kwat?（r）/that our students know more than one language．They're going to travel （91）abroad（在國(guó)外）and communicate with people from all over the world．This will open doors for them．"
    Shuya Zhang （92）teaches （教）a dual-language class．She says，"America started economic relationships with China．Lots of factories were （93）built．companies moved to China．They need people with both language skills．"
    Anna，a Russian girl came to America （94）when she was two years old．She says the Russian．English program keeps her connected to her heritage and her parents happy．
    Nowadays，more and more （95）foreigners（外國(guó)人）come to China．Perhaps in the future your school will also provide them with the dual=language program．

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