科目: 來源:2008年湖南省常德市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:056
情景作文
常德晚報舉行英語征文比賽,請根據(jù)圖畫和所給提示詞,以“Sally smiled again”為題寫一篇80個單詞以上的英文短文參賽。要求語法正確、意思連貫,所提供的圖示和英文提示詞必須涉及并可適當發(fā)揮。短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
提示詞:in hospital, look after, miss lessons, fail, help, encourage, join, game
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科目: 來源:2008年湖北省恩施州中考初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:056
書面表達
根據(jù)下列信息提示,用英語寫一篇不少于80詞的短文。
提示:1、李華隨打工的父母進城;2、李華進入Xinhua High School繼續(xù)讀書;3、在學習上李華遇到一些困難;4、在老師和同學們的幫助下,他取得了進步。
要求:1、不要逐句翻譯;2、文中請勿使用真實的姓名、校名、地名;3、書寫規(guī)范、語句通順、語法正確。
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科目: 來源:2008年湖北省咸寧市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:056
書面表達
要求:1、按要求寫一篇短文,80字左右;
2、所給提示詞全部用上,包含圖示或提示的全部要點,并發(fā)揮你的想象力(但不要逐句翻譯成英語!);
3.根據(jù)需要,使用正確的時態(tài)、語態(tài)等,敘事完整,內(nèi)容充實,語言通順,書寫規(guī)范。
4.首句已給出,但不記入總字數(shù)。
李小虎沉迷于電腦游戲中,影響了學習。作為他的好朋友,你打算怎么幫他呢?
請用下面所給的提示詞寫一篇短文。
提示詞:give up concentrate on be(become)interested in
Li Xiaohu spent too much time playing computer games and fell behind others.________
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科目: 來源:2008年湖北省咸寧市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:056
書面表達
要求:1、按要求寫一篇短文,80字左右;
2、所給提示詞全部用上,包含圖示或提示的全部要點,并發(fā)揮你的想象力(但不要逐句翻譯成英語!);
3.根據(jù)需要,使用正確的時態(tài)、語態(tài)等,敘事完整,內(nèi)容充實,語言通順,書寫規(guī)范。
4.首句已給出,但不記入總字數(shù)。
“地震無情,人有情”,大災之后,災區(qū)的小朋友們卻度過了他們終生難忘的一個“六一”兒童節(jié)!
請你仔細觀察下面的三幅圖,根據(jù)圖示內(nèi)容以“A Special Children’s Day”為題,寫一篇短文。
提示詞:from disaster areas(災區(qū)) unforgettable(難忘的)
A Special Children’s DayChildren’s Day is a great day for all the children and also for the children from disaster areas!________
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科目: 來源:2008年湖北省十堰市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:056
第一節(jié):根據(jù)下面的信息,適當發(fā)揮,完成Amy給Joseph的電子郵件。詞數(shù):30詞左右。
Joseph invited his friend Amy to his birthday party yesterday.But Amy can’t go because of her uncle that day.
Dear Joseph,
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Amy
第二節(jié):假如你正在書店購書。你對Around China和Olympic English這兩本書愛不釋手,但你只有40元錢。請參看下表,就這兩本書的相關(guān)內(nèi)容(content)進行比較,選擇購買其中的一本,并簡要陳述你的理由。
要求:1.請首先把你選擇購買的書籍名稱填在文首的橫線上;2.內(nèi)容連貫,述理有據(jù);3.詞數(shù)要求:80詞左右。
I will buy _________________________________________
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科目: 來源:2008年浙江省金華市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:056
Tom去年來到大明所在的學校學習。在學習期間,他對學校提倡的“創(chuàng)建和諧校園”活動感觸頗深。他發(fā)現(xiàn)該校的學生學習,興趣廣泛,友愛互助,師生之間關(guān)系融洽,人與環(huán)境和諧相處(如:保持環(huán)境衛(wèi)生,愛護花草樹木,不隨地亂扔廢棄物等)。請你以Tom 的名義,給遠在美國的父母寫一封信,介紹學校的現(xiàn)狀并談談你的感受。
文中不得出現(xiàn)真實的姓名,校名或地名。詞數(shù)80左右。信的開頭與結(jié)尾已給出,不記入總詞數(shù)。
以下詞匯僅供參考:build up建立,創(chuàng)建 a harmonious campus和諧校園impress vt.給……留下印象
Dear Mum and Dad,
Time flies!I’ve been here for nearly a year.I’m very pleased to find that our school is really a good one.The students in our school…____________
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Yours,
Tom
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科目: 來源:2008年浙江省紹興市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:056
書面表達
假定你今天是英語課上的值日生,請根據(jù)表中信息完成主題為“班級新聞”的值日報告。
要求:
(1)報告必須包括表中全部內(nèi)容,可適當增加細節(jié),但不要逐條翻譯;(2)簡要評價必須在2個句子以上;
(3)報告的開頭和結(jié)尾已給出(不計入總詞數(shù)),你只需接著寫;
(4)詞數(shù)在80左右。
參考詞匯:捐贈donate
Hello, Everyone!Here are two important activities that happened this week.________
That's all, thank you!
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科目: 來源:2008年浙江省溫州市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:056
書面表達
假如你是林小亮,你喜歡在課間聽音樂,喜歡放學后在校打籃球。新班規(guī)實施后,你喜愛的活動受到了限制,很煩惱。你打算給班長李明寫一封信,告訴他:
1.你的興趣愛好(你可以寫一種或兩種興趣愛好);2.你的煩惱;3.你對新班規(guī)的建議。注意:
1.詞數(shù):80-100,收信人和寫信人的姓名已給出,不計入詞數(shù);2.信中不能出現(xiàn)真實的學校、班級和姓名。參考詞匯
be worried, play basketball, relax, have no time to, should be allowed toDear Li Ming,
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Yours, Lin Xiaoliang
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科目: 來源:2008年浙江省杭州舟山市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:056
書面表達
假如你叫李明,最近你和你父母就“周末學生該不該與同學外出活動”進行了討論。
現(xiàn)在請你以
Should teenagers go out with their friends on weekends?為題,參照表內(nèi)所提供的信息,寫一篇英語短文。注意:
1.開頭部分已寫好,你只需接著寫。2.所寫內(nèi)容必須包括表格中他們的想法和你的至少三個想法。
3.詞數(shù):70個左右。
Should teenagers go out with their friends on weekends?
Recently I've had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends.___________________
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科目: 來源:2008年浙江省寧波市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:056
書面表達
最近,
2008年奧運會已成為我們談論的熱門話題。就如何觀看奧運會,你班男女同學有不同的看法。大多數(shù)男同學喜歡去北京觀看,而大多數(shù)女同學喜歡在家里觀看。請你根據(jù)下面方框中的提示,用英語作一簡要介紹并表明你自己的觀點。注意:
(1)可以適當增加細節(jié),要求意思、語句連貫;(2)詞數(shù)80左右;短文的開頭已給出(不計入總詞數(shù))。
These days people talk a lot about the 2008 Olympic Games.Students in our class have different opinions about the ways to watch the games.
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