【題目】如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分．其中，甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進(jìn)行的生理活動(dòng)過程，a、b、c分別代表圖中所示的三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素．乙圖是垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，正常人體會(huì)立刻感覺到冷，這時(shí)位于皮膚和內(nèi)臟的興奮，在大腦皮層產(chǎn)生冷覺．圖甲中的a分泌量增加的同時(shí)，（填字母）的分泌量也增加，二者表現(xiàn)為作用，共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝．
（2）如果用激素a飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，小白鼠對(duì)缺氧的敏感性將（增強(qiáng)或減弱）．
（3）某疾病的病因是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上稱為�。c正常人相比，該患者TSH的分泌量（增加或減少）
（4）圖甲中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素．若胰島B細(xì)胞受損，人會(huì)得糖尿病，這主要是因?yàn)橐葝u素有促進(jìn)組織細(xì)胞加速 ．
（5）人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)?/span> ．

【答案】
（1）冷覺感受器（或者感受器）；b；協(xié)同
（2）增強(qiáng)
（3）自身免疫；減少
（4）攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖
（5）激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
【解析】解：（1）寒冷刺激的是冷覺感受器，位于皮膚和內(nèi)臟，產(chǎn)生冷覺的軀體感覺中樞在大腦皮層．圖甲中的a分泌量增加的同時(shí)，b的分泌量也增加，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用，共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝．（2）用激素a甲狀腺激素飼喂小白鼠，由于甲狀腺激素有促進(jìn)細(xì)胞代謝的作用，使小鼠組織細(xì)胞代謝旺盛，消耗更多的氧氣，放入密閉容器中，小白鼠對(duì)缺氧的敏感性將增大．（3）該疾病產(chǎn)生的大量TSH受體的抗體，可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，該抗體與TSH受體結(jié)合，TSH受體為自身細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故為自身免疫�。� 與正常人相比，該患者TSH的分泌量減少．（4）圖甲中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素．若胰島B細(xì)胞受損，人會(huì)得糖尿病，這主要是因?yàn)橐葝u素有促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖．（5）人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，這是因?yàn)榧に亟?jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了． 所以答案是：（1）冷覺感受器（或者感受器）；b；協(xié)同；（2）增強(qiáng)；（3）自身免疫；減少；（4）攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖；（5）激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要的生理過程，圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系，圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖甲①②過程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)
B.圖甲③④過程為細(xì)胞有氧呼吸過程，其中丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生
C.圖乙當(dāng)溫度為30℃時(shí)，光照強(qiáng)度大于20千勒克司時(shí)，限制該植株光合速度的主要因素是光照強(qiáng)度和溫度
D.圖丙若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的5倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某真核生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖示細(xì)胞為______________細(xì)胞，依據(jù)是該細(xì)胞具有[ ]_____________，沒有______________；與細(xì)菌細(xì)胞相比該細(xì)胞主要的特點(diǎn)是_____________________。

(2)該細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ]________________提供，該結(jié)構(gòu)的功能是進(jìn)行_______________________________________ 。

(3)沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有____________________(用圖中編號(hào)回答)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查，并研究 隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，結(jié)果如圖所示（圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量）．下列分析正確的是（　　）
A.甲種群在0～t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型
B.乙種群在0～t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
C.乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少
D.甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件比較理想

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)純合子的說法中，正確的是

A. 由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來 B. 連續(xù)自交，后代性狀能穩(wěn)定遺傳

C. 雜交后代一定是純合子 D. 純合子不含等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）和DNA分子數(shù)（c）的統(tǒng)計(jì)圖．下列解釋肯定錯(cuò)誤的是（ ）
A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期
B.①時(shí)染色體螺旋化程度最高
C.間期用②表示最恰當(dāng)
D.③表示細(xì)胞分裂完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種可測(cè)定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置，把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)（三裝置中種子的質(zhì)量相等）．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A.取適量的幼胚研碎，滴加少量的一種被還原后為白色的試劑，一段時(shí)間后試劑顏色可能變白的原因與種子呼吸過程產(chǎn)生[H]有關(guān)
B.當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢，溫度計(jì)讀數(shù)TB最高
C.一段時(shí)間后，玻璃管中的有色液滴移動(dòng)的距離hC＞hB=hA
D.A，B兩試管有色液滴右移的速率不一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)果蠅精巢切片進(jìn)行顯微觀察，根據(jù)細(xì)胞中染色體的數(shù)目將細(xì)胞分為甲、乙、丙三組，如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A.只有甲組細(xì)胞處于有絲分裂過程中
B.乙組細(xì)胞暫時(shí)沒有進(jìn)行分裂
C.丙組細(xì)胞的出現(xiàn)與減數(shù)分裂有關(guān)
D.三組細(xì)胞的性染色體組成均為一條X和一條Y

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