14．假定有前后兩次聲音傳到人的耳朵里，如果這兩次聲音到達(dá)人耳的先后時(shí)間間隔大于（或等于）0.1s，人耳就能夠把這兩次聲音分辨開(kāi)．也就是說(shuō)，如果兩次聲音傳到人耳的時(shí)間間隔不足0.1s，人耳就只能聽(tīng)到一次聲音．
某農(nóng)村中學(xué)8年級(jí)課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了體驗(yàn)聲音在不同介質(zhì)是傳播速度不同的物理現(xiàn)象，他們請(qǐng)一位同學(xué)在輸送水的直鐵管道（充滿水）上敲擊一下，使鐵管發(fā)出清脆的聲音，其余同學(xué)沿鐵管分別在不同位置耳朵貼近鐵管聽(tīng)聲．實(shí)驗(yàn)結(jié)束以后，A同學(xué)說(shuō)自己只聽(tīng)到一次響聲；B同學(xué)說(shuō)自己聽(tīng)到兩次響聲；C同學(xué)說(shuō)自己聽(tīng)到三次響聲．已知聲音在空氣中的傳播速度是V_氣=340m/s，在水中的傳播速度是v_水=1700m/s，在鋼鐵中的傳播速度是v_鐵=5100m/s．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明：在鐵管上某處敲響一次，A．B．C三位同學(xué)的位置到敲擊點(diǎn)的距離各在什么范圍內(nèi)？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程和對(duì)結(jié)論的分析過(guò)程）

15．在連接電路的過(guò)程中，下列幾種做法中，沒(méi)有必要的是（　�。�

	A．	斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，按電路圖連接元件
	B．	必須從電源的正極開(kāi)始接線
	C．	各個(gè)接線點(diǎn)一定要連接牢固
	D．	全部連接完后，再對(duì)照電路圖檢查，無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān)

12．我國(guó)屬于缺水的國(guó)家，污水凈化有重要的意義．如圖所示是某同學(xué)發(fā)明的太陽(yáng)能凈水器，它在工作過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是先汽化再液化（填物態(tài)變化名稱）；從冰箱的冷凍室拿出一只雪糕時(shí)，上面有“白粉”，這是凝華現(xiàn)象．

19．圖甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的C（選填“A”、“B”或“C”）處．
（2）請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線完成實(shí)物連接（圖乙）．要求：導(dǎo)線不能交叉．
（3）在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向圖丙位置，其原因是電流表正負(fù)接線柱接反了．
（4）糾正（3）中錯(cuò)誤后，測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示．由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：沒(méi)有更換不同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)（寫(xiě)出一條）．

位置	A	B	C
電流（A）	0.18	0.18	0.36

9．如圖所示是“停表”的示意圖．請(qǐng)觀察后回答：
（1）停表的量程是0～15min；
（2）停表的分度值是0.5s；
（3）圖中停表的示數(shù)是3min20s．

16．某同學(xué)用分度值為1mm的刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度，下列四個(gè)數(shù)據(jù)中正確的是（　�。�

A．

1.8dm

B．

18.2cm

C．

18.2mm

D．

182.34mm

13．如圖甲是某型號(hào)電子稱，其原理結(jié)構(gòu)如圖乙所示，R₀為定值電阻，R是壓敏電阻，其阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖丙所示，改寫(xiě)電壓表（量程為3V）的表盤數(shù)值后可直接讀出所稱量物體的質(zhì)量，設(shè)踏板的質(zhì)量為25kg，電源電壓保持6V不變，g取10N/kg．
（1）空載時(shí)電壓表的示數(shù)為1V，求R₀的阻值．
（2）該電子稱的量程是多大？
（3）如果保持電子稱結(jié)構(gòu)和電壓表量程不變，只在電路中增加一個(gè)電阻，使電子稱的量程變?yōu)?0kg，計(jì)算說(shuō)明應(yīng)使用多大的電阻？如何連接？

15．“風(fēng)吹草動(dòng)”中的“草動(dòng)”是以地面為參照物，“旭日東升”和“日落西山”，這是以地球?yàn)閰⒄瘴锏模?/div>