8．化學(xué)物質(zhì)及其變化與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請(qǐng)你按要求填空．
（1）小明和家人去郊游野炊，夜晚時(shí)分他發(fā)現(xiàn)自己的視力下降，看不清東西，去醫(yī)院檢查后，醫(yī)生診斷其患有夜盲癥，囑咐其多食含有維生素A的食物．
（2）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見(jiàn)的纖維有棉花、羊毛、滌綸等．用灼燒法可初步鑒別三種纖維，給三種纖維編號(hào)后，分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下：

纖維編號(hào)	①	②	③
灼燒時(shí)的氣味	特殊氣味	燒紙氣味	燒焦羽毛氣味

則棉花、羊毛、滌綸的編號(hào)分別為②③①．
（3）我們所用的下列物品中，主要材料屬于有機(jī)合成材料的是AC．（填序號(hào)）
A．塑料保鮮膜      B．棉布圍裙       C．合成橡膠手套
（4）硝酸銨作化肥含氮量高，但不能與熟石灰等堿性物質(zhì)混合施用．其原因（用化學(xué)方程式解釋）：2NH₄NO₃+Ca（OH）₂=Ca（NO₃）₂+2H₂O+2NH₃↑．
（5）依據(jù)組成鹽的陽(yáng)離子和酸根的種類不同，下列物質(zhì)可與硝酸銨列為一類的是②③（填序號(hào)）．   ①HNO₃②NH₄Cl    ③KNO₃    ④CO（NH₂）₂．

7．如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子．下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	三種物質(zhì)前面的系數(shù)比為4：1：2
	B．	該反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都沒(méi)有發(fā)生改變
	C．	該反應(yīng)有單質(zhì)生成
	D．	反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變

6．五味子甲素是（ C₂₄H₃₂O₆）五味子的干燥成熟果實(shí)提取物，下列關(guān)于五味子甲素的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	五味子甲素中碳?xì)溲踉�素的質(zhì)量比為12：61：3
	B．	相對(duì)分子質(zhì)量為416
	C．	保持五味子甲素的化學(xué)性質(zhì)的微粒為C、H、O
	D．	五味子甲素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

5．以下行為中、有利于保護(hù)西安市環(huán)境的是（　�。�
①植樹(shù)造林，建設(shè)城市綠地
②冬季焚燒落葉，既能取暖，又能減少打掃量
③合理回收利用廢舊電池及廢舊金屬
④合理使用農(nóng)藥和化肥
⑤城市污水先在污水處理廠處理達(dá)標(biāo)后排放
⑥盡量使用可降解塑料制品．

A．

①③④⑤⑥

B．

①③④⑥

C．

②③⑤⑥

D．

全部

4．某工廠的廢水中含有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋁，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了一瓶該工業(yè)廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．將廢水靜置后，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，取上層淸液，加入一定量的鋅粉，待充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體A和溶液B．根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)固體A的成份進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參與（不考慮雜質(zhì)）
【提出問(wèn)題】固體A是什么？
[猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為固體A是銀；乙同學(xué)認(rèn)為固體A是銀和銅；丙同學(xué)認(rèn)為固體A是銀、銅和鋁，你認(rèn)為固體A還可能是銀、銅、鋅．大家經(jīng)過(guò)討論后，認(rèn)為丙同學(xué)的猜想錯(cuò)誤，理由是鋁比鋅活潑，鋅不能和硝酸鋁反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究固體A的成分，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)1：取固體A加入稀鹽酸	無(wú)氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)2：取溶液B加入	無(wú)藍(lán)色沉淀生成

由實(shí)驗(yàn)可知，固體A一定含銀和銅．
【反思交流】若實(shí)驗(yàn)1觀察到下列現(xiàn)象：
固體A$\stackrel{取樣，滴加稀鹽酸}{→}$有氣泡產(chǎn)生
則溶液B中溶質(zhì)的成分為硝酸鋅和硝酸鋁，寫(xiě)出產(chǎn)生氣泡反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑．

3．某化學(xué)興趣小組為了從海水（主要含氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂）中提取金屬鎂，同時(shí)得到副產(chǎn)品氯化鈉，進(jìn)行了如下操作：

資料：工業(yè)上常用電解熔融氯化鈉的方法制取單質(zhì)鎂，同時(shí)生成有毒的氣體．回答下列問(wèn)題：
（1）試劑 ①是氫氧化鈣，試劑 ①需稍過(guò)量，理由是充分使氯化鎂參加反應(yīng)．
（2）濾液 ①中的溶質(zhì)有（填化學(xué)式）NaCl、CaCl₂、Ca（OH）₂；加入過(guò)量碳酸鈉溶液的理由是將氯化鈣和氫氧化鈣充分反應(yīng)掉．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鎂沉淀與試劑②發(fā)生中和發(fā)應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+Mg（OH）₂═MgCl₂+2H₂O．
（4）此實(shí)驗(yàn)操作流程中存在的不足是沒(méi)有對(duì)生成的氯氣進(jìn)行處理．

2．如圖是硝酸鉀和碳酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度曲線和溶解度數(shù)據(jù)表．

溫度/℃		20	30	50	60	80
溶解度/g	KNO3	31.6	45.8	85.5	110	169
	K2CO3	110	114	121	126	139

（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，圖中的甲表示硝酸鉀的溶解度曲線．
（2）在50℃時(shí)，將40g碳酸鉀固體 溶解在50g水中，得到不飽和（填“飽和、不飽和”）溶液．
（3）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)最好采取的方法是降溫結(jié)晶（填”降溫結(jié)晶或蒸發(fā)溶劑“）．
（4）臨近海邊的人常�！跋奶鞎覃}，冬天撈堿”，圖中與“堿”的溶解度曲線相似的是碳酸鉀．
（5）若將t₁℃時(shí)的甲物質(zhì)的飽和溶液200克和乙物質(zhì)的飽和溶液200克分別升溫到t₂℃（不考慮水分蒸發(fā)）兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：甲小于乙（填大于、小于或等于）．
（6）氣體物質(zhì)在水中的溶解能力與溫度、壓強(qiáng)兩個(gè)因素．

1．要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不合理的是（　　）

	A．	NaCl溶液（Na2SO4）：加入過(guò)量的BaCl2溶液，過(guò)濾
	B．	N2 （O2）：將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅
	C．	CaCO3 （CaCl2）：加水溶解一過(guò)濾一洗滌一干燥
	D．	KCl溶液（K2CO3）：加入適量的稀鹽酸

20．下列關(guān)于偏二甲肼（C₂H₈N₂）的說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	偏二甲肼屬于有機(jī)物		B．	偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為60g
	C．	一個(gè)偏二甲肼分子由12個(gè)原子構(gòu)成		D．	偏二甲肼由三種元素組成

19．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①酒精燈；②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．若用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先移導(dǎo)管后熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管．若需要回收反應(yīng)后試管中的二氧化錳（二氧化錳難溶于水），可采取的方法是：將試管中的固體倒入燒杯、加足量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥．
（3）若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．加入藥品通常采用“把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO₂的反應(yīng)容器中”，優(yōu)點(diǎn)是能獲得平緩的氧氣流．
（4）如果用D裝置收集氧氣，若氧氣由b端通入，須將裝置D裝滿水或倒置．