9．生活中處處離不開化學，下列做法正確的是（　�。�

	A．	將亞硝酸鈉（NaNO2）用于烹調
	B．	用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
	C．	進入久未開啟的菜窯之前，做燈火實驗
	D．	廢棄的塑料焚燒處理

10．化學就在我們身邊，現(xiàn)有A．金剛石  B．石蕊試液  C．碳酸氫鈉  D．甲烷四種物質，從中選擇適當?shù)奈镔|按下列要求填空（填序號）．
（1）可作氣體燃料的是D；
（2）可用于刻劃玻璃的是A；
（3）可焙制糕點的是C；
（4）可作酸堿指示劑的是B．

7．下列物質的用途僅與其物理性質有關的是（　　）

	A．	用金剛石切割玻璃		B．	用氫氣作高能燃料
	C．	用生石灰作干燥劑		D．	用小蘇打治療胃酸過多

14．某科學家除去空氣中的O₂與CO₂得N₂樣品，并在相同條件下比較等體積的樣品質量（m₁）與純N₂質量（m₂），重復多次，結果均為m₁＞m₂，樣品中含哪種氣體可解釋該結果（　�。�

A．

氖

B．

氬

C．

甲烷

D．

水蒸氣

4．下列各組離子在水中能大量共存的是（　　）

	A．	H+、Na+、Cl-、HCO3-		B．	H+、K+、Cl-、OH-
	C．	Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-		D．	K+、NH4+、Cl-、NO3-

11．水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用，請回答下列問題．
（1）硬水是指含有較多可溶性鈣鎂化合物的水，在生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度．
（2）NaCl、KNO₃兩種物質的溶解度曲線如圖所示．
在20℃時，KNO₃的溶解度與NaCl的溶解度相比，前者與后者的關系是C（填字母），在50℃時，KNO₃溶液的溶質質量分數(shù)與NaCl溶液的溶質質量分數(shù)相比，前者與后者的關系是D（填字母）．
A．大于  B．小于   C．等于   D．無法確定 
（3）不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖所示，圖中t₁對應的溫度為40℃，則t₂對應的溫度A（填字母）
A．大于40℃B．小于40℃C．無法確定
（4）若用溶質質量分數(shù)為16%的NaCl溶液和蒸餾水配制100g溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液，則所需16%的NaCl溶液與蒸餾水的質量比為5：3．

8．在下列轉化關系中，各物質均是初中化學常見物質，其中甲、乙、丙屬于單質，A為黑色固體，C屬于鹽．
①甲+乙$\stackrel{點燃}{→}$B ②甲+丙$\stackrel{△}{→}$A
③A+D→C+B ④C+E→Cu（OH）₂↓+NaCl
回答下列問題：
（1）用化學式表示：乙H₂；BH₂O．
（2）反應②的化學方程式為2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（3）反應④的化學方程式為CuCl₂+2NaOH=Cu（OH）₂↓+2NaCl．

15．生石灰常用作食品干燥劑，其包裝袋上除了標明主要成分為生石灰外，還提醒人們注意：不可食用，不可浸水，不可開袋，兒童勿碰．
Ⅰ．華雪同學通過探究發(fā)現(xiàn)，某食品包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)變質失效．他采用的探究方法是：取少量樣品于試管中，加入少量水，用手觸摸試管外壁，沒有明顯的放熱現(xiàn)象．此實驗中加入的水必須是少量的，理由是水太多時會吸收較多的熱量，從而使放熱現(xiàn)象不明顯．
Ⅱ．甲、乙同學想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的成分，進行了如下探究：
【提出問題】生石灰干燥劑中含有哪些物質？
【查閱資料】工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來制取生石灰．
猜想與假設】猜想1：含有氧化鈣、氫氧化鈣
猜想2：含有氧化鈣、碳酸鈣
猜想3：含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣
【活動與探究】甲、乙同學為了驗證猜想，進行了如下實驗：
甲同學實驗：取少量樣品于試管中，加入適量水充分反應后，再滴加幾滴無色酚酞溶液，可觀察到溶液呈紅色．
乙同學實驗：取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無色無味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁．
【結論與反思】
（1）猜想1錯誤（填“1”或“2”或“3”）．
（2）甲同學實驗中，發(fā)生反應的化學方程式是CaO+H₂O=Ca（OH）₂，溶液呈紅色的原因是氫氧化鈣溶液顯堿性，能使無色酚酞溶液變紅．
（3）乙同學認為甲同學的實驗是多余的，因為在有氧化鈣的情況下，無法檢驗是否含有氫氧化鈣．
【總結與提升】
（1）甲、乙同學最終無法確定該生石灰干燥劑的成分，實驗失�。�華雪同學認為，可以通過定量實驗來確定．在定量實驗時一定要用到的實驗操作是稱量．
（2）打開食品包裝袋后，生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起，因為生石灰吸收空氣中的水，會加速食品變質．
（3）請寫出工業(yè)上制生石灰的化學方程式CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．