【題目】有這樣的一種說法,世界上傳印、閱讀最廣的書,第一是《圣經(jīng)》,第二就是《查士丁尼民法大全》。下列理解正確的是

A.《民法大全》包含了羅馬法的全部內(nèi)容

B.《民法大全》是羅馬的第一部成文法

C.《民法大全》標志著羅馬法發(fā)展到完備階段

D.《民法大全》引起歐洲資產(chǎn)階級革命爆發(fā)和資產(chǎn)階級代議制的確立

【答案】C

【解析】本題主要考查《民法大全》。A項說法太絕對,故排除;《十二銅表法》是羅馬的第一部成文法,故B項錯誤;《民法大全》是羅馬法的系統(tǒng)化和法典化,標志著羅馬法發(fā)展到完備階段,故C項正確;《民法大全》是維護奴隸主統(tǒng)治的法律,不可能引起歐洲資產(chǎn)階級革命爆發(fā)和資產(chǎn)階級代議制的確立,故D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】張家口和北京聯(lián)合承辦的2020年冬奧會,北京承辦冰上項目,張家口承辦雪上項目。右圖為“京津冀各城市與北京經(jīng)濟聯(lián)系強度指數(shù)比較圖”。據(jù)此回答下面小題。

1關(guān)于該圖的說法,正確的是

A. 經(jīng)濟聯(lián)系強度與對外開放程度和人口數(shù)量相關(guān)

B. 經(jīng)濟聯(lián)系強度與距北京距離和城市等級相關(guān)

C. 距港口越近經(jīng)濟聯(lián)系越大

D. 轄區(qū)范圍越廣,經(jīng)濟聯(lián)系強度越大

2若分散北京的批發(fā)和物流業(yè),最合適承接的城市是

A. 廊坊 B. 承德 C. 張家口 D. 保定

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意圣勞倫斯河流域及相關(guān)氣候資料,讀圖完成下列各題。

【1】蒙特利爾附近河段結(jié)冰期大致為

A2個月 B3個月 C4個月 D5個月

【2】普雷斯科特至康沃爾河段冬季河水不結(jié)冰,而安大略湖至普雷斯科特河段冬季河水結(jié)冰,原因最可能是普雷斯科特至康沃爾河段

A緯度低 B流速快 C流量小 D河水鹽度低

【3】與長江相比,圣勞倫斯河

A流量更大 B冰期較短

C水位季節(jié)變化較小 D航運價值更高

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)公元6世紀的羅馬法,有關(guān)奴隸解放的限制有所放寬,奴隸的處境也有較大的改善,奴隸不能再被隨意處死;婦女的地位也有所提高,婦女從丈夫的獨裁權(quán)力的支配下慢慢地被解放出來。這一規(guī)定

A.蘊含著自然法精神 B.促成羅馬帝國的建立

C.保證了男女平等 D.是農(nóng)耕經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】宋明理學(xué)家普遍倡導(dǎo)“存理去欲”的修養(yǎng)論,“格物格心”的認識論,“成賢成圣”的境界論,“齊家平天下”的功名論,其根本出發(fā)點是

A.修身養(yǎng)性,提高個人修養(yǎng) B.培養(yǎng)經(jīng)世致用的人才

C.規(guī)范社會秩序,實現(xiàn)社會和諧 D.反對君主專制

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】He often dreams about going back to the village he grew up.

A. that B. where C. in where D. when

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

巴拉圭河干支流兩岸覆蓋著厚厚的粘土,在流域內(nèi)形成了面積廣大的沼澤濕地。濕地吸附和淀積大量營養(yǎng)物質(zhì),水生生物繁多,鳥類資源豐富。流域上游地區(qū)經(jīng)濟較落后,人口主要分布在高原地帶。圖9示意巴拉圭河、巴拉那河、烏拉圭河流域分布,圖10示意甲地的氣候資料。

1分析巴拉圭河流域沼澤濕地形成的原因。

2說明濕地內(nèi)鳥類資源豐富的優(yōu)越條件。

3從產(chǎn)業(yè)綜合發(fā)展的角度,列舉適合該沼澤濕地發(fā)展的三個具體產(chǎn)業(yè)部門。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護】

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的害蟲防治措施主要有生物防治和農(nóng)藥防治兩種,其中生物防治就是利用生物害蟲的天敵對付害蟲的方法,它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境。圖l3示意不同防治措施下害蟲種群密度和作物污染變化,其中實線表示害蟲種群密度的消長狀況,虛線表示農(nóng)作物的污染指數(shù)變化。圖中A點和B點是采用不同防治措施的時間節(jié)點。圖14示意農(nóng)藥污染及其侵入生物有機體的途徑。

分別指出從A點和B點開始進行害蟲防治的措施,并簡述過度使用農(nóng)藥造成的危害。

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同步練習(xí)冊答案