對可持續(xù)發(fā)展的理解，正確的是


  1. A.
    可持續(xù)發(fā)展主要是環(huán)境保護(hù)
  2. B.
    社會可持續(xù)發(fā)展是最終目的
  3. C.
    同代人、代際人之間，不同國家之間都有同等的生存權(quán)力，當(dāng)然應(yīng)承擔(dān)平等的責(zé)任
  4. D.
    發(fā)展經(jīng)濟(jì)就不可避免地破壞環(huán)境
B
解析：保護(hù)環(huán)境只是可持續(xù)發(fā)展的措施之一，發(fā)達(dá)國家消費(fèi)的資源多，排放的污染物也多，在環(huán)保方面應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任，經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展的最終目的是社會的可持續(xù)發(fā)展。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

對可持續(xù)發(fā)展的理解，正確的是

A．可持續(xù)發(fā)展主要是環(huán)境保護(hù)

D．社會可持續(xù)發(fā)展是目的

C．公平性原則是指同代人、代際人之間，不同國家之間對可持續(xù)發(fā)展所盡義務(wù)應(yīng)公平

D．實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要全球整體協(xié)調(diào)和國際合作

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科目：高中地理 來源： 題型：

為減少環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。循環(huán)經(jīng)濟(jì)即是其中的一條重要措施。讀某地循環(huán)經(jīng)濟(jì)示意圖，回答22～23題。

22．下列對可持續(xù)發(fā)展的理解，不正確的是(　　)

A．發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇

B．為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們?nèi)祟悜?yīng)形成一種環(huán)境倫理意識

C．經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)

D．可持續(xù)發(fā)展的主要目標(biāo)是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展

23．我國下列省份中，最適宜推廣圖中循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的是(　　)

A．青海省                            B．四川省

C．廣東省                            D．河南省

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科目：高中地理 來源：2015屆山東省濟(jì)寧市高二上學(xué)期期中檢測地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)”示意圖(下圖)，回答下列各題。

1.圖中B、C、D依次代表（    ）

A.經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、社會系統(tǒng)        B. 社會系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)  

C. 生態(tài)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會系統(tǒng)       D. 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)

2.關(guān)于對可持續(xù)發(fā)展的理解，正確的是（    ）

A.經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是前提，所以只要經(jīng)濟(jì)數(shù)量能提高，環(huán)境治理可以以后再考慮

B. 社會可持續(xù)發(fā)展是目的，所以只要社會平等自由了，生活質(zhì)量可以適當(dāng)降低

C. 生態(tài)可持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)，所以要保證以持續(xù)的方式使用自然資源

D. 可以按先后順序、分階段從經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的角度指導(dǎo)人們的行為

 

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科目：高中地理 來源：2015屆安徽泗縣雙語中學(xué)高一下期期末考試地理卷（解析版） 題型：選擇題

下列對“可持續(xù)發(fā)展”的理解，不正確的是(　　)

A．發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇

B．為實現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”，我們?nèi)祟悜?yīng)建立一種環(huán)境倫理意識

C．公平性是指同代人、代際之間、不同國家之間對可持續(xù)發(fā)展所盡的義務(wù)是公平的

D．可持續(xù)發(fā)展的主要目標(biāo)是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展

 

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科目：高中地理 來源：2014屆山東省級規(guī)范化學(xué)校高二上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)”示意圖，回答問題。

1.圖中B、C、D依次代表

A. 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、社會系統(tǒng)

B. 社會系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)

C. 生態(tài)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會系統(tǒng)

D. 經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)、社會系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)

2.對可持續(xù)發(fā)展的理解，正確的是

A. 經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是前提，只要經(jīng)濟(jì)數(shù)量能提高，環(huán)境治理可以以后再考慮

B. 社會可持續(xù)發(fā)展是目的，只要社會平等自由了，生活質(zhì)量可以適當(dāng)降低

C. 生態(tài)可持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)，所以要保證以持續(xù)的方式使用自然資源

D. 可以按先后順序、分階段從經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的角度指導(dǎo)人們的行為

 

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