【題目】若林芝市2015年總?cè)丝?1.3萬人,假設(shè)2016年本市人口自然增長率為2.4%,那么,2016年林芝市增加了多少人口( )
A.51000
B.5112
C.4000
D.4312
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為印度洋某海域上升流(洋流)示意圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】【1】圖中上升流( )
①使沿岸海區(qū)海水蒸發(fā)量增大、谑寡匕兜貐^(qū)降水量增加、凼寡匕逗^(qū)海洋生物生產(chǎn)力增大、芷湫纬芍饕茈x岸風(fēng)影響
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【2】【2】下列對所提供信息解讀正確的是( )
A. 圖示區(qū)域位于印度洋板塊
B. 該季節(jié)一貨輪從非洲東海岸航行至印度西海岸一路逆水
C. 圖中表層流的形成與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)有關(guān)
D. 該海域洋流系統(tǒng)與世界大洋表層洋流分布模式相吻合
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生相互作用示意圖,回答下列各題。
【1】圖中①②③所代表的環(huán)節(jié)分別是( )
A. 降水增加、大陸性增強(qiáng)、降水減少
B. 地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加
C. 氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強(qiáng)、降水增加
D. 地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累
【2】該示意圖體現(xiàn)了( )
A. 地理環(huán)境的地域分異
B. 地理環(huán)境的整體性
C. 自然環(huán)境的相對穩(wěn)定性
D. 人類對自然的改造力量是無窮的
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2019年11月14日7時(shí)30分,我國首次火星探測任務(wù)著陸器懸停避障試驗(yàn)在河北省懷來縣完成,此次試驗(yàn)是我國火星探測任務(wù)首次公開亮相。據(jù)此分析家住紐約(西五區(qū))的華人張先生觀看直播的當(dāng)?shù)貢r(shí)間是( )
A.14日18:30B.14日18:00
C.13日18:30D.13日18:00
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”(下圖)回答下列。
(1)在公轉(zhuǎn)軌道上標(biāo)出公轉(zhuǎn)方向
(2)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到B點(diǎn)時(shí)是____月____日前后,為北半球的____節(jié)氣。
(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí),南極圈上晝長為______小時(shí)。
(4)C點(diǎn)位置,地球公轉(zhuǎn)到________(近日點(diǎn)、遠(yuǎn)日點(diǎn))附近,公轉(zhuǎn)速度________(較快、較慢,最快、最慢)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】《中國21世紀(jì)議程》是我國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略框架,任重而道遠(yuǎn)。據(jù)此回答下列問題。可持續(xù)發(fā)展是我國的必然選擇,是因?yàn)椋?)
①龐大的人口壓力 ②資源短缺令人擔(dān)憂 ③經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較慢,底子薄 ④深刻的環(huán)境危機(jī)
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球自轉(zhuǎn)線速度隨緯度變化圖”(甲)和“地球公轉(zhuǎn)速度變化圖”(乙),回答下面小題。
【1】關(guān)于地球運(yùn)動(dòng)速度的描述,正確的是( )
①地球自轉(zhuǎn)的線速度自赤道向兩極遞減 ②地球自轉(zhuǎn)的角速度各處都相等③地球公轉(zhuǎn)的線速度是均勻分布的 ④地球公轉(zhuǎn)的線速度和角速度都是7月初最慢,1月初最快
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【2】甲圖M點(diǎn)的緯度、乙圖N點(diǎn)的月份分別是( )
A. 30° 1月 B. 60° 7月 C. 60° 1月 D. 30° 7月
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界某區(qū)域風(fēng)向分布圖”,回答下列問題。
【1】圖示時(shí)期,甲、丙兩地相比
A. 甲地氣溫高于丙地
B. 甲地降水多于丙地
C. 甲地氣壓高于丙地
D. 甲地氣流以上升為主,丙地氣流以下沉為主
【2】關(guān)于乙、丁兩地氣候特點(diǎn)的判斷,正確的是
A. 高溫同期,多雨不同期
B. 高溫不同期,多雨同期
C. 高溫不同期,多雨不同期
D. 高溫同期,多雨同期
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