【題目】不同歷史階段陸地地理差異對(duì)人類(lèi)活動(dòng)影響不同。由于新技術(shù)的興起，生活資料和生產(chǎn)資料對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響整體下降，環(huán)境質(zhì)量對(duì)社會(huì)的影響上升的人類(lèi)發(fā)展階段是

A. 采集和狩獵階段B. 農(nóng)業(yè)社會(huì)階段

C. 工業(yè)社會(huì)階段D. 后工業(yè)化階段

【答案】D

【解析】

采集和狩獵階段，由于生產(chǎn)力水平低下，人類(lèi)對(duì)自然資源的依賴(lài)性最高，環(huán)境質(zhì)量對(duì)社會(huì)的影響很小，故A錯(cuò)誤；農(nóng)業(yè)社會(huì)階段，人類(lèi)的生產(chǎn)和生活對(duì)自然資源的依賴(lài)程度很大，環(huán)境質(zhì)量對(duì)社會(huì)的影響較小，故B錯(cuò)誤；工業(yè)社會(huì)階段，礦產(chǎn)資源對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響上升，環(huán)境質(zhì)量對(duì)社會(huì)有一定的影響，故C錯(cuò)誤；后工業(yè)化階段，隨著科技的進(jìn)步，資源利用率提高，自然資源對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響下降，人們對(duì)環(huán)境的要求不斷上升，故環(huán)境質(zhì)量對(duì)社會(huì)的影響逐漸上升，所以該題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一艘輪船于3月18日10時(shí)（區(qū)時(shí)）起，經(jīng)過(guò)1小時(shí)40分越過(guò)了180°經(jīng)線，則此時(shí)它到達(dá)地點(diǎn)的區(qū)時(shí)不可能是（ ）

A. 3月18日11時(shí)40分B. 3月19日11時(shí)40分

C. 3月17日8時(shí)20分D. 3月17日11時(shí)40分

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】東北平原是我國(guó)重要的商品糧生產(chǎn)基地。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下面小題。

【1】東北平原地區(qū)與成都平原相比，農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件是

A.水熱充足B.灌溉便利

C.勞動(dòng)力豐富D.人均耕地面積廣大

【2】為了增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，東北平原計(jì)劃引入優(yōu)良作物品種，下列引種計(jì)劃可行的是

A.希臘的優(yōu)質(zhì)橄欖B.美國(guó)的優(yōu)質(zhì)玉米

C.南疆的優(yōu)質(zhì)棉花D.云南的優(yōu)質(zhì)甘蔗

【3】除水土流失外，目前影響我國(guó)東北地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題有

①濕地面積日益增多 ②土地沙化、鹽堿化

③草場(chǎng)退化，自然災(zāi)害增多 ④環(huán)境污染

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 山西省是我國(guó)最重要的能源基地，而德國(guó)魯爾區(qū)則以能源優(yōu)勢(shì)成為世界著名的工業(yè)區(qū)。

據(jù)此回答下列各題。

【1】目前山西省和魯爾區(qū)在能源開(kāi)采和利用方面所面臨的共同問(wèn)題是

A. 酸雨嚴(yán)重B. 污染嚴(yán)重

C. 市場(chǎng)狹小D. 勞動(dòng)力缺乏

【2】為繼續(xù)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，兩地共同采取的改造措施是

A. 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)B. 調(diào)整工業(yè)布局

C. 發(fā)展有色冶金D. 實(shí)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

【3】資源型城市（依托礦產(chǎn)資源開(kāi)采、加工發(fā)展起來(lái)的城市）可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策有

①提高資源加工深度，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈②擴(kuò)大資源開(kāi)采規(guī)模，大量輸出原料

③培育新興優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，提高競(jìng)爭(zhēng)力④發(fā)展傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，吸收剩余勞動(dòng)力

A. ①②B. ③④

C. ②④D. ①③

【4】對(duì)山西省煤炭市場(chǎng)形成挑戰(zhàn)的自身因素是

A. 西氣東輸B. 能源結(jié)構(gòu)調(diào)整

C. 開(kāi)采成本上升D. 西電東送

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2015年9月30日7點(diǎn)13分，中國(guó)第四顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。

據(jù)此完成下面小題。

【1】在該衛(wèi)星發(fā)射季節(jié)

A.華北平原易受臺(tái)風(fēng)影響B.黃土高原水土流失嚴(yán)重

C.夏季風(fēng)南撤至長(zhǎng)江以南地區(qū)D.三江平原小麥播種

【2】北斗導(dǎo)航系統(tǒng)投入使用后，可以

A.估算三江平原的小麥產(chǎn)量B.統(tǒng)計(jì)分析北京市的人口狀況

C.為監(jiān)測(cè)太湖的水污染提供信息D.測(cè)量黃山主峰的海拔

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2007年日本全國(guó)1800多個(gè)地方教育委員會(huì)中有238個(gè)已經(jīng)制定了削減中小學(xué)數(shù)量的計(jì)劃，在今后3～5年內(nèi)，將減少848所公立小學(xué)和269所公立中學(xué)，約占全國(guó)公立中小學(xué)總數(shù)的三十分之一。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。

【1】日本計(jì)劃關(guān)閉或合并部分公立中小學(xué)的最直接原因是

A. 因校舍不符合現(xiàn)行抗震標(biāo)準(zhǔn)而關(guān)閉

B. 因經(jīng)濟(jì)危機(jī)而合并

C. 為節(jié)約土地資源而關(guān)閉

D. 因人口出生率下降、入學(xué)人口減少而合并

【2】下列國(guó)家中，與日本人口增長(zhǎng)模式相似的是

A. 印度B. 巴西C. 英國(guó)D. 埃及

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下表，回答下列小題。

表:20世紀(jì)下半葉我國(guó)強(qiáng)沙塵暴發(fā)生頻率與土地沙化速度統(tǒng)計(jì)表

時(shí)間

50年代

60年代

70年代

80年代

90年代

強(qiáng)沙塵暴次數(shù)（次）

5

8

13

14

23

土地沙化速度(平方千米／年)

1560

2100

2460

【1】表中顯示我國(guó)的土地沙化速度

A.逐漸變慢B.變化不明顯

C.逐漸加快D.無(wú)法判斷

【2】導(dǎo)致強(qiáng)沙塵暴次數(shù)和土地沙化速度變化的主要人為原因是

A.圍湖造田B.深居內(nèi)陸，降水稀少

C.植樹(shù)種草D.過(guò)度放牧等不合理生產(chǎn)活動(dòng)

【3】對(duì)防治該環(huán)境問(wèn)題可行的措施有

①抽取地下水 ②生態(tài)移民

③建設(shè)防護(hù)林體系 ④開(kāi)采礦產(chǎn)資源

A.①②B.②③

C.②④D.③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在一張長(zhǎng)、寬分別為108厘米、79厘米的紙上，繪一張長(zhǎng)、寬分別為250千米、180千米地區(qū)的地圖。據(jù)此回答下面小題。

【1】要求四周邊框各留2厘米，宜選用的比例尺是

A.1∶5 000 000B.1/250 000

C.二萬(wàn)五千分之一D.圖上1厘米代表實(shí)地距離4千米

【2】小明繪的地圖上兩點(diǎn)間距離為4厘米，則兩點(diǎn)間的實(shí)地距離為

A.10千米B.40千米

C.100千米D.80千米

【3】小明繪的地圖可能是

A.世界地圖B.中國(guó)地圖

C.山東省地圖D.濟(jì)南市地圖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 瑞典把替代能源的可持續(xù)發(fā)展作為國(guó)家能源政策的重心,在這一政策指導(dǎo)下,瑞典政府大力推進(jìn)新能源的開(kāi)發(fā)和利用。其中最突出的成就便是充分利用“沼氣”,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。日前,瑞典二氧化碳排放量比《京都議定書(shū)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)低4%,獲得這一成果的重要因素便是使用“沼氣”作為動(dòng)力燃料。在瑞典沼氣被應(yīng)用于列車(chē)、城市公共交通和私人出租車(chē)。沼氣是可再生的綠色燃料,能夠產(chǎn)生沼氣的原料來(lái)源極其廣泛,包括各種工農(nóng)業(yè)有機(jī)廢水、廢棄物、甚至能源作物等。

據(jù)此完成下列各題。

【1】瑞典大力推廣沼氣的開(kāi)發(fā)與利用的主導(dǎo)因素是

A.常規(guī)能源短缺B.環(huán)境污染嚴(yán)重C.國(guó)家政策支持D.生產(chǎn)原料豐富

【2】在瑞典為了進(jìn)一步推進(jìn)沼氣能源的開(kāi)發(fā)利用,需要開(kāi)拓的新領(lǐng)域是

A.家庭爐灶B.工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域C.供暖領(lǐng)域D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域

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同步練習(xí)冊(cè)答案