【題目】讀下圖“某日部分城市天氣預(yù)報(bào)表和大氣受熱過(guò)程示意圖”,完成下面小題。
【1】該日晝夜溫差最大的城市,圖中能反映其產(chǎn)生原因的是
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【2】人類(lèi)通過(guò)低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活,可以使圖中變化相對(duì)明顯的是
A. ①增強(qiáng) B. ②增強(qiáng) C. ③減弱 D. ④減弱
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】考查大氣受熱過(guò)程及溫室作用原理過(guò)程。
【1】據(jù)右圖箭頭特點(diǎn)可知,①為太陽(yáng)輻射②為大氣反射③為地面輻射④為大氣逆輻射。據(jù)左圖可知,晝夜溫差大的城市為西寧,晝夜皆晴。白天大氣削弱作用弱,即②弱,氣溫高;晚上大氣逆輻射弱,即④弱,氣溫低,因此晝夜溫差大。故選B。
【2】人類(lèi)活動(dòng)排放大量溫室氣體如二氧化碳,二氧化碳增多,大氣吸收地面長(zhǎng)波輻射增強(qiáng),從而大氣逆輻射增強(qiáng),即為射向地面的輻射增強(qiáng)。人類(lèi)通過(guò)低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活,即為減少二氧化碳的排放,則是大氣中二氧化碳的含量降低,吸收地面輻射減弱,大氣逆輻射減弱,即圖中④減弱,故選D。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】旅游業(yè)是以旅游者為服務(wù)對(duì)象,為其旅游活動(dòng)創(chuàng)造條件并提供服務(wù)的產(chǎn)業(yè),曾被稱(chēng)為“無(wú)煙工業(yè)”,涉及旅行社、飯店等多種產(chǎn)業(yè)要素。據(jù)此完成下題。
旅游業(yè)曾被稱(chēng)為“無(wú)煙工業(yè)”,主要是因?yàn)槁糜螛I(yè)( )
A. 造成污染較少 B. 屬于第三產(chǎn)業(yè)
C. 投資少,收效快 D. 沒(méi)有煙塵污染
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)光照?qǐng)D”完成下列要求。
(1)在圖中用斜線(xiàn)繪出夜半球。
(2)圖中表示的節(jié)氣是________,此時(shí)正午太陽(yáng)高度角達(dá)一年中最大值的地區(qū)是________________________________________________________________________。
(3)圖中A、B、C、D四地,自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度最大的是________;出現(xiàn)極晝或極夜現(xiàn)象的是________;最先看到日出的是________;河道右岸淤積較嚴(yán)重的是________。
(4)這天,四地按正午太陽(yáng)高度從大到小順序排列為_(kāi)______________________________
________________________________________________________________________。
(5)圖中地方時(shí)是12點(diǎn)的是________和________,B地的地方時(shí)是________點(diǎn),C地此時(shí)正值日出還是日落?________。
(6)此日后3個(gè)月中,下列說(shuō)法正確的有( )
A.太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸南移
B.北半球各地晝漸長(zhǎng),夜?jié)u短
C.北極圈內(nèi)極晝范圍逐漸減小
D.地球公轉(zhuǎn)速度由快變慢
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】南水北調(diào)東線(xiàn)工程是把長(zhǎng)江的水調(diào)往北方的調(diào)水工程,調(diào)水東線(xiàn)主要為大運(yùn)河,截至2015年12月3日,中線(xiàn)進(jìn)京“南水”已達(dá)8.12億立方米,占北京市生活用水的70%。讀下圖“南水北調(diào)東線(xiàn)工程調(diào)水線(xiàn)路圖”,回答下列各題。
(1)實(shí)施南水北調(diào)的主要原因是( )
①華北地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),水資源不足
②南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)水資源需求量小
③華北降水年內(nèi)和年際變化小,徑流量分布不均
南方水資源總量大于水資源需求量
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
(2)南水北調(diào)東線(xiàn)工程中,不需人工抽水站,可實(shí)現(xiàn)自流供水的河段是( )
A.甲至乙
B.乙至丙
C.丙至丁
D.丁至戊
(3)天津用上“南水”后,應(yīng)該( )
A.大幅降低水價(jià)
B.減少抽取地下水
C.大力發(fā)展制革業(yè)
D.減少?lài)姽嗪偷喂嘣O(shè)施
(4)“南水”進(jìn)京對(duì)北京市地理環(huán)境的影響有( )
①導(dǎo)致水質(zhì)下降 ②消除水污染
③補(bǔ)償河湖水量 ④緩解用水緊張
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(5)北京市繼續(xù)推行居民用水階梯水價(jià)的主要目的是( )
A.減少生活污水排放
B.保證生活供水質(zhì)量
C.引導(dǎo)家庭節(jié)約用水
D.加快“南水”入戶(hù)
(6)保證南水北調(diào)東線(xiàn)工程優(yōu)質(zhì)供水的主要措施有( )
①加強(qiáng)長(zhǎng)江中上游防護(hù)林體系建設(shè)
②控制沿線(xiàn)噪聲污染和固體廢棄物污染
③加強(qiáng)自然災(zāi)害的防治
④沿線(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)、生活污水實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地幔中的巖漿在某個(gè)固定位置具有強(qiáng)烈上升的趨勢(shì),稱(chēng)之為“熱點(diǎn)”,當(dāng)板塊上的薄弱部位經(jīng)過(guò)“熱點(diǎn)”時(shí)往往形成火山噴發(fā),隨著板塊移動(dòng),這種“熱點(diǎn)火山”形成連串的火山錐,在海洋上則形成島鏈。下圖示意某海洋的島鏈分布。據(jù)此完成下面小題。
【1】據(jù)圖可知,“熱點(diǎn)”位于圖中的( )
A. ①附近 B. ②附近 C. ③附近 D. ④附近
【2】下列時(shí)段板塊移動(dòng)平均速度最慢的是( )
A. 距今 100-120 百萬(wàn)年 B. 距今 120-140 百萬(wàn)年
C. 距今 140-160 百萬(wàn)年 D. 距今 160-180 百萬(wàn)年
【3】由島鏈的分布可知,此板塊的移動(dòng)方向?yàn)椋?/span> )
A. 先往正北再往西北 B. 先往東南再往正南
C. 先往西北再往正北 D. 先往正南再往東南
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。
材料1:“紅色荒漠”是指在我國(guó)南方濕潤(rùn)紅土地區(qū)的土地荒漠化。這些地區(qū)地形以丘陵及山區(qū)為主,由于高強(qiáng)度的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和濫用資源(主要是砍伐森林),植被覆蓋率在30%以下,加之年降水量大且多暴雨,易形成水土流失,土地生產(chǎn)力下降,土地資源喪失,導(dǎo)致紅壤裸露,形成“紅色荒漠”。
材料2:“紅色荒漠”形成結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)根據(jù)上圖和文字資料,分析南方“紅色荒漠”形成的潛在自然原因和主要人為原因,將下列正確選項(xiàng)的代號(hào)填入對(duì)應(yīng)字母的橫線(xiàn)中。
①破壞植被 ②年降水量大且多暴雨 ③人口增加 ④水土流失 ⑤自然條件
A , B , C , D , E。
(2)南方地區(qū)“紅色沙漠”的形成對(duì)地理環(huán)境的不利影響可以描述為( )(選擇填空)
A.當(dāng)?shù)乇韺油寥赖牧魇?/span>
B.當(dāng)?shù)氐乇碜兊闷閸绮黄?/span>
C.下游易淤積河道和湖泊
D.下游形成沉積平原
(3)簡(jiǎn)要說(shuō)明防治南方地區(qū)“紅色荒漠”的措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)是茶樹(shù)的原產(chǎn)地,也是世界上利用茶樹(shù)最早的國(guó)家。茶樹(shù)性喜溫暖濕潤(rùn)氣候,光照是茶樹(shù)生存的首要條件,不能太強(qiáng)也不能太弱,對(duì)紫外線(xiàn)有特殊的嗜好,因而高山出好茶。讀“我國(guó)2009~2014年茶葉產(chǎn)量及茶葉產(chǎn)值重心轉(zhuǎn)移路徑圖”,完成下題
2009~2014年間我國(guó)茶葉生產(chǎn)重心整體西移,下列原因錯(cuò)誤的是
A. 西部地區(qū)氣候更為濕潤(rùn),更適合茶葉的生長(zhǎng)
B. 西部地區(qū)適合種植茶葉的地域廣,山地丘陵面積大
C. 西部地區(qū)勞動(dòng)力成本比東部更低
D. 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西部地區(qū)交通條件改善
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】大學(xué)生和研究生畢業(yè)的一個(gè)隨機(jī)樣本給出了關(guān)于所獲取學(xué)位類(lèi)別與學(xué)生性別的分類(lèi)數(shù)據(jù)如下表所示:
碩士 | 博士 | 合計(jì) | |
男 | 162 | 27 | 189 |
女 | 143 | 8 | 151 |
合計(jì) | 305 | 35 | 340 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),則 ( )
A.性別與獲取學(xué)位類(lèi)別有關(guān)
B.性別與獲取學(xué)位類(lèi)別無(wú)關(guān)
C.性別決定獲取學(xué)位的類(lèi)別
D.以上都是錯(cuò)誤的
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