【題目】將城市生活垃圾進(jìn)行分類,屬于同一類的是 ( )
A. 玻璃瓶、塑料袋B. 廢銅爛鐵、渣土
C. 舊報(bào)紙、廢電池D. 爛菜葉、食物殘?jiān)?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)自然災(zāi)害的信息,可信的是( )
A. 所有災(zāi)害都是可以預(yù)報(bào)的B. 面臨災(zāi)害首先要保證財(cái)產(chǎn)安全
C. 某些災(zāi)害有可能會(huì)引發(fā)其他災(zāi)害D. 災(zāi)害的發(fā)生都是毫無(wú)征兆的
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于北美氣候的正確分析是( )
①北美三面臨海,氣候濕潤(rùn),海洋性顯著
②西部高大的山脈,阻擋著大西洋水汽的進(jìn)入,使北美降水稀少
③中部大平原南北貫通,有利于冷、暖氣流經(jīng)過(guò),造成冬夏季溫差大
④北美的降水由東部沿海向內(nèi)陸逐漸減少
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】斯里蘭卡舊稱錫蘭,經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)為主,是世界三大產(chǎn)茶國(guó)之一。讀斯里蘭卡圖,完成下列問(wèn)題。
【1】下列有關(guān)斯里蘭卡的描述,正確的是
①河流短小,流速緩慢 ②地勢(shì)中部高四周低 ③造成甲、乙兩地降水差異的主要因素是洋流 ④為熱帶季風(fēng)氣候
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【2】影響該國(guó)茶葉生產(chǎn)的主要自然災(zāi)害有
①寒潮 ②颶風(fēng) ③旱澇 ④沙塵暴
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)4.0是德國(guó)政府提出的一個(gè)高科技戰(zhàn)略計(jì)劃,旨在通過(guò)充分利用信息通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)空間虛擬系統(tǒng)-信息物理系統(tǒng)相結(jié)合的手段,將制造業(yè)向智能化轉(zhuǎn)型。下圖為工業(yè)4.0九大技術(shù)支柱示意圖。據(jù)此回答下題。
【1】工業(yè)4.0的實(shí)現(xiàn)能夠幫助德國(guó)解決
A.勞動(dòng)力不足問(wèn)題 B.資源問(wèn)題
C.網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題 D.第三產(chǎn)業(yè)比重高問(wèn)題
【2】工業(yè)4.0階段
A.產(chǎn)品不再進(jìn)入市場(chǎng) B.對(duì)土地需求增多
C.對(duì)水資源需求減少 D.對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)要求提高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于非洲的敘述,正確的是 ( )
A. 居民都是黑種人
B. 平均高度居各洲之首,被稱為“高原大陸”
C. 水資源總量居世界之首
D. 熱帶氣候面積在各洲中最大,有“熱帶大陸”之稱
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)面積和平均海拔信息,判斷出甲圖中A、C、G代表的大洲的名稱。
(2)分析B、F大洲在國(guó)際貿(mào)易中地位差異的原因。
(3)根據(jù)面積和平均深度情況,判斷乙圖中I、K大洋的名稱。
(4)指出A大洲和H大洋沿岸的主要發(fā)達(dá)國(guó)家。
(5)據(jù)甲、乙兩幅圖說(shuō)明地球上海、陸比重的特點(diǎn)。
(6)指出丙圖中①⑤的名稱及板塊邊界的類型。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某區(qū)域某季節(jié)季風(fēng)環(huán)流圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)東部地區(qū)季風(fēng)環(huán)流形成的原因是 。形成的氣候類型是亞熱帶季風(fēng)氣候 ,顯著特點(diǎn)是 。印度夏季風(fēng)形成的原因是 , 。形成的氣候類型是 ,與我國(guó)東部氣候的差異體現(xiàn)在 , 。(從溫度與降水量角度回答)
(2)該季節(jié)為冬 季,甲處形成了 (高或低)氣壓中心,在其控制下多出現(xiàn) 天氣,我國(guó)大部分地區(qū)風(fēng)向?yàn)槠?/span> 風(fēng),降水較 (多或少)
(3)此季節(jié),圖中赤道低壓帶處于一年中偏 (南或北)的位置,受該氣壓帶影響,丁地降水 (多或少)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)活動(dòng)的水足跡是指支持一個(gè)國(guó)家(地區(qū))在其本地產(chǎn)品生產(chǎn)與服務(wù)供給過(guò)程中所需要的淡水資源量,無(wú)論產(chǎn)品與服務(wù)在哪里被消費(fèi)。“綠水足跡”指產(chǎn)品(主要指農(nóng)作物)生產(chǎn)過(guò)程中蒸發(fā)的雨水資源量,對(duì)農(nóng)作物而言是存在于土壤中的自然降水由農(nóng)田蒸騰的量。“藍(lán)水足跡”指在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中消耗的地表與地下水的總量。“灰水足跡”指以現(xiàn)有水環(huán)境水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn),產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的污染物負(fù)荷所需要的淡水水量,它是“灰水足跡”衡量的是生產(chǎn)活動(dòng)排放水污染物對(duì)水環(huán)境成的影響。讀“某年我國(guó)部分省區(qū)生產(chǎn)活動(dòng)水足跡組成示意圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】下列省區(qū)中,生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)水環(huán)境的污染最嚴(yán)重的是
A.北京 B.江蘇 C.山西 D.海南
【2】導(dǎo)致新疆和海南“綠水足跡”差異顯著的原因可能是
①新疆的農(nóng)作物以耗水量大的品種為主
②海南的年平均氣溫高于新疆
③海南的耕地面積大于新疆
④新疆的年降水量小于海南
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【3】下列措施中,可有效降低新疆“藍(lán)水足跡”比重的是
①提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率
②跨流域調(diào)水
③大規(guī)模興修水庫(kù),減少地表徑流的損耗
④大力推進(jìn)節(jié)水型農(nóng)業(yè)的發(fā)展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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