(2003·上海)不同國家和地區(qū)由于自然環(huán)境和經濟發(fā)展水平的差異,產生的問題不同,采取的對策也不同。當前人口、資源和環(huán)境是世界普遍關注的三大問題。閱讀表格中資料(1991年),回答問題。
(1)發(fā)達國家的人口問題主要是__________________________;可采取的對策為________________________。
(2)發(fā)展中國家的人口問題主要是_________________;可采取的對策為___________________________。
科目:高中地理 來源: 題型:043
(2003·上海)世界上最大的水利工程——南水北調工程已經正式開工,工程近期供水目標是以解決城市缺水為主,兼顧生態(tài)和農業(yè)用水。
(1)水是生命之源,生命離不開水。水在生物體中的主要作用是
[ ]
①參與新陳代謝 ②參與營養(yǎng)物質、代謝廢物的運輸、哿己玫娜軇、苜A藏能量
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
(2)據(jù)統(tǒng)計,我國水資源有80%以上分布在長江流域及其以南地區(qū),該地區(qū)的人口占全國的53.5%,耕地占35.2%。而在長江流域以北廣大地區(qū),人口占全國的44.4%,耕地占59.2%,水資源僅占14.7%。請你應用上述資料,說明南水北調的必要性。________。
(3)南水北調工程實現(xiàn)了長江、________、黃河、海河四大流域的聯(lián)系,有利于水資源的合理配置和利用效率的提高。
(4)為了使長江過黃河,設計者考慮了兩種方案(如圖甲、乙所示)。請分別指出這兩種方案的優(yōu)缺點。
甲方案優(yōu)缺點是________。
乙方案優(yōu)缺點是________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
蕭湘的爸爸在北京工作,媽媽是合肥市里中學的老師,小學時每年夏天,蕭湘都隨媽媽去北京度假;2003年夏天,由于工作需要,媽媽調到北京市某中學任教,蕭湘隨媽媽去北京上中學。2006年夏天,蕭湘以優(yōu)異的成績考入上海復旦大學,目前,蕭湘正在上海復旦大學讀書,寒假里蕭湘準備參加學校組織的環(huán)保組織去西北考察。據(jù)此,回答下面試題。
蕭湘的經歷中屬于人口遷移的是
①小學時夏天去北京度假 ②到北京上中學 ③到上海上大學 ④去西北考察
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
蕭湘的爸爸去北京工作的原因不可能是
A.北京有更多的就業(yè)機會 B.北京的城市問題少
C.改善個人及家庭的生活 D.獲得更高的經濟收入
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科目:高中地理 來源: 題型:
結合以下材料,回答問題。
材料1:中國改革開放的“試驗田”——深圳經濟特區(qū),在2010年8月26日迎來了30周歲生日。30年前,與香港山水相連的深圳還只是個貧窮落后的邊陲漁村;30年后,這里已崛起為繼上海、北京、廣州之后經濟總量占全國第四的現(xiàn)代化大都市,創(chuàng)造了世界城市發(fā)展史上的奇跡。
材料2:深圳市行政地圖與三次產業(yè)結構變化圖。
(1)能正確描述深圳30年前區(qū)域特征的是( )
A.區(qū)域經濟受中心城市的帶動
B.區(qū)域集聚作用加強,處于不平衡的加速發(fā)展
C.區(qū)域工業(yè)從勞動密集型開始起步
D.農業(yè)在國民經濟中所占比重很低
(2)簡述深圳經濟特區(qū)發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢。
(3)試分析深圳市產業(yè)結構的變化特點。
(4)下表為深圳和廈門的經濟比較,試用區(qū)域發(fā)展階段的知識來解釋深圳成為“特區(qū)經濟領跑者”的原因。
宏觀經濟比較——GDP(單位:億元) | |||||
2001年 | 2003年 | 2005年 | 2007年 | 2009年 | |
廈門 | 556 | 760 | 1 030 | 1 388 | 1 616 |
深圳 | 1 908 | 2 861 | 4 927 | 6 801 | 8 201 |
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年福建省霞浦一中高一下學期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
蕭湘的爸爸在北京工作,媽媽是合肥市某中學老師。小學時每年暑假,蕭湘都隨媽媽去北京度假;2003年,由于工作需要,媽媽調到北京市某中學任教,蕭湘隨媽媽去北京上中學,2008年蕭湘以優(yōu)異的成績考入上海復旦大學。蕭湘是環(huán)保志愿者,寒假準備隨學校環(huán)保組織去西北考察。據(jù)此回答題。
【小題1】蕭湘的經歷中屬于人口遷移的是( )
①小學時夏天去北京度假
②到北京上中學
③到上海上大學
④去西北考察
A.①② | B.②③ |
C.③④ | D.①④ |
A.北京有更多的就業(yè)機會 |
B.北京的城市問題少 |
C.改善個人及家庭的生活 |
D.獲得更高的經濟收入 |
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科目:高中地理 來源:2010年黑龍江省高一下學期期末考試地理卷 題型:選擇題
蕭湘的爸爸在北京工作,媽媽是合肥市里中學的老師,小學時每年夏天,蕭湘都隨媽媽去北京度假;2003年夏天,由于工作需要,媽媽調到北京市某中學任教,蕭湘隨媽媽去北京上中學。2006年夏天,蕭湘以優(yōu)異的成績考入上海復旦大學,目前,蕭湘正在上海復旦大學讀書,寒假里蕭湘準備參加學校組織的環(huán)保組織去西北考察。據(jù)此,回答9—10題。
1.蕭湘的經歷中屬于人口遷移的是
①小學時夏天去北京度假 ②到北京上中學 ③到上海上大學 ④去西北考察
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.蕭湘的爸爸去北京工作的原因不可能是
A.北京有更多的就業(yè)機會 B.北京的城市問題少
C.改善個人及家庭的生活 D.獲得更高的經濟收入
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