【題目】下圖為某日四地晝夜?fàn)顩r圖，讀圖回答下列問題。

【1】

A. 甲地日出早于乙地

B. 丁地位于北極圈

C. 甲地緯度高于乙地

D. 甲乙丁位于南北半球中的同一半球

【2】

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】試題分析：

【1】日出時間=12-晝長/2，甲地日出時間=12-（24-9）/2=4：30，乙地日出時間=12-17/2=3：30，A錯；丁地晝長可達24小時，應(yīng)為極晝，在極地附近，但不一定是北極圈，B錯；甲、乙兩地晝長都大于12小時，應(yīng)在同一半球，甲地晝長大于乙地，但不一定緯度高于乙地，C錯；甲乙丁三地晝長都大于12小時，應(yīng)在同一半球，丙地晝夜平分在赤道。選D正確。

【2】由圖及上題分析可知：甲地4：30日出，乙地3：30日出，丙地晝長=夜長=12小時，在赤道上，全年6：00日出，丁地極晝，0：00日出，故選C。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于地震波的說法，正確的是（　　）
A.縱波只能在固體中傳播
B.橫波能在固體、液體中傳播
C.縱波的傳播速度高于橫波
D.縱波的傳播速度低于橫波

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】同外國人做生意，出國旅游、購物，都需要使用外匯。下列資產(chǎn)屬于外匯的是

①外國貨幣 ②外幣存款 ③外幣有價證券 ④外幣支付憑證

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】What does the woman mean?

A.She likes the dinner but doesn’t like the soup.

B.She likes the soup but doesn’t like the dinner.

C.She likes both the dinner and the soup.

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【題目】某校積極加大校園文化建設(shè)的力度，提高校園文化的品位，把學(xué)校辦成“文化的大觀園”，營造出一個和諧的校園文化氛圍。該校之所以這樣做，原因在于

①文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境

②文化對人的影響是自覺主動的

③文化氛圍影響人的思想和行為

④文化活動促進文化理論的創(chuàng)新

A．①③ B．②④ C．③④ D．②③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】重慶一中幾位同學(xué)準(zhǔn)備去北京參加模擬聯(lián)合國活動，去北京之前，他們用支付寶從網(wǎng)上成功訂購了從重慶到北京的飛機票，并預(yù)訂了賓館，費用從他們的儲蓄卡中扣除。這一過程包含的經(jīng)濟學(xué)現(xiàn)象有

①現(xiàn)金結(jié)算 ②信用透支 ③電子貨幣 ④轉(zhuǎn)賬結(jié)算

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“漁光互補”是在水面上架設(shè)太陽能電池板發(fā)電，水域用于水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展模式，在我國中東部地區(qū)得到推廣且以小型分散式為主。下圖為 “漁光互補”產(chǎn)業(yè)園景觀圖。回答下列問題。

【1】“漁光互補”生產(chǎn)模式的最大優(yōu)勢是（ ）

A．提高漁業(yè)產(chǎn)量 B．提高太陽能發(fā)電率

C．減少魚塘蒸發(fā)量 D．提高土地利用效率

【2】下列最適宜推廣該生產(chǎn)模式的地區(qū)是（ ）

A．華北平原 B．長江三角洲 C．成都平原 D．黃土高原

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】金沙江干熱河谷蜿蜒于四川、西藏、云南三省（區(qū)），全長約為2300千米，森林覆蓋率低，但是具有臍橙種植的獨特小氣候條件。下圖示意金沙江干熱河谷某處景觀。據(jù)此完成下列各題。

【1】

A. 光照充足，氣溫日較差大

B. 緯度低，年均溫高

C. 降水少，濕度較小

D. 山脈阻擋，寒潮影響小

【2】

A. 氣候炎熱干燥，巖石物理風(fēng)化嚴(yán)重

B. 河流流速和流量減小，碎石大量沉積

C. 滑坡和泥石流多發(fā)，碎石堆積較多

D. 河谷多大風(fēng)天氣，風(fēng)力搬運作用強烈

【3】

A. 植被覆蓋率低 B. 碎石裸露面積廣

C. 水土流失嚴(yán)重 D. 河水蒸發(fā)量巨大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Where is Fred now?

A.At the restaurant.

B.In the class.

C.At home.

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同步練習(xí)冊答案