【題目】What does the woman mean?

A.She likes the dinner but doesn’t like the soup.

B.She likes the soup but doesn’t like the dinner.

C.She likes both the dinner and the soup.

【答案】C

【解析】聽力原文：

W:This is the best dinner I’ve ever had.

M:How about the soup then?

W:I’ve never tasted anything better.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，魯爾區(qū)的很多鋼鐵企業(yè)將高爐建在荷蘭海邊，再將煉出來的生鐵運到魯爾區(qū)煉鋼、軋材。這樣做的目的是(　　)

A. 就近獲得通過荷蘭鹿特丹港進(jìn)口的鐵礦石 B. 荷蘭的勞動力成本低

C. 荷蘭海邊煤鐵資源豐富 D. 荷蘭的煉鐵技術(shù)更高

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】為治理魯爾區(qū)的環(huán)境污染，營造綠色空間，下列行為不正確的是(　　)

A. 建立完整的供水系統(tǒng)和污水凈化系統(tǒng)

B. 建立煙囪自動報警系統(tǒng)，回收有害氣體和煙塵，變廢為寶

C. 植樹造林，擴(kuò)大人均綠地面積

D. 禁止鋼鐵、煤炭工業(yè)在該地布局

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀氣溫和降水資料圖，回答下列問題。

【1】圖中所示的氣候類型是

A．北半球的地中海氣候

B．南北球的溫帶海洋性氣候

C．北半球的熱帶季風(fēng)氣候

D．南半球的熱帶草原氣候

【2】關(guān)于圖示氣候類型分布區(qū)的地理事物和現(xiàn)象，敘述正確的是

A．自然植被以針闊混交林為主

B．附近海域均有寒暖流匯合

C．地表水獲得的補給冬季較多

D．風(fēng)力搬運沉積地貌廣泛分布

【3】在圖示氣候的分布區(qū)，對大氣污染嚴(yán)重的工廠不宜建在城市居民區(qū)的

A．西南面 B．西北面 C．東北面 D．東南面

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“人口增長模式轉(zhuǎn)變示意圖”，完成下列要求：

注：圖中粗線表示出生率，細(xì)線表示死亡率，斜線表示自然增長率

（1）圖中A階段，人口的出生率 、死亡率 ，自然增長率 ，人口增長模式為“ ”。

（2）圖中B階段人口增長模式為“ ”。

（3）圖中C階段人口的出生率、死亡率和自然增長速度都 ，人口增長模式為“ ”，人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn) 型。

（4）20世紀(jì)70年代以來，我國由于大力開展 工作，目前已基本實現(xiàn)了人口增長模式從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉(zhuǎn)變。

（5）分析上圖得出人口增長模式是由 、 和 三基本原則項指標(biāo)共同構(gòu)成的。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】What is the man?

A.A salesman.

B.A fisherman.

C.A repairman.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某日四地晝夜?fàn)顩r圖，讀圖回答下列問題。

【1】

A. 甲地日出早于乙地

B. 丁地位于北極圈

C. 甲地緯度高于乙地

D. 甲乙丁位于南北半球中的同一半球

【2】

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】What about the woman’s father?

A.He is very old now.

B.He is in poor health.

C.He is upset at home.

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】內(nèi)蒙古在新牧區(qū)建設(shè)中，重視新能源和公路發(fā)展。下圖是內(nèi)蒙古某地（約41°N）一牧民安裝太陽能的房屋簡圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】

A. 勞動節(jié) B. 兒童節(jié)

C. 教師節(jié) D. 國慶節(jié)

【2】

A. 熱量的變化 B. 水分的變化

C. 水熱的變化 D. 地形的變化

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同步練習(xí)冊答案