【題目】下圖表示鐵路運輸供需缺口圖。據(jù)圖回答問題。

【1】根據(jù)上圖信息判斷，鐵路運輸壓力最大的階段是

A．T1 B．T2 C．T3 D．T4

【2】T3 —T4階段鐵路運輸供需缺口變化趨勢表明

A．經(jīng)濟發(fā)展嚴(yán)重衰退 B．區(qū)域間貿(mào)易往來減少

C．工業(yè)化程度提高 D．多種交通運輸方式的發(fā)展

【答案】

【小題1】C

【小題2】D

【解析】

試題解析：

【小題1】鐵路運輸供需缺口=經(jīng)濟發(fā)展需要的鐵路網(wǎng)長度（DL）－已建成的鐵路網(wǎng)長度（SL），讀圖可知，T3時DL與SL相差最大，即鐵路運輸供需缺口最大，所以該階段鐵路運輸壓力最大，故選C。

【小題2】根據(jù)圖示信息，從T3到T4階段，DL顯著減小，而SL基本穩(wěn)定，其原因是交通運輸方式隨著經(jīng)濟和社會發(fā)展而變得更加多樣，形成了完善、便利的交通運輸網(wǎng)絡(luò)；圖示信息不能表明該階段經(jīng)濟衰退、區(qū)域貿(mào)易減少和工業(yè)化水平提高，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國某學(xué)校在如圖所示地區(qū)于北京時間9：40舉行運動會。讀圖,回答下列問題。

【1】

A. 3小時40分鐘 B. 3小時20分鐘

C. 4小時10分鐘 D. 4小時20分鐘

【2】

A. 4月2日 B. 9月2日 C. 9月12日 D. 10月12日

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】氣候變化引起冰川上積累量和消融量的變更，導(dǎo)致冰川物質(zhì)平衡盈虧、冰面高度和運動速度等變化，最終導(dǎo)致冰川面積增減和末端位置進(jìn)退。冰川平衡線高度是冰川上年物質(zhì)積累與年物質(zhì)損耗相等位置處的海拔。如圖為天山烏魯木齊河涯1號冰川變化圖。完成下題。

【1】1964－1965年到1980－1981年，冰川平衡線

A．高度上升 B．延伸方向與等高線延伸方向一致

C．高度下降 D．變化方向與等高線數(shù)值增加方向相反

【2】影響冰川平衡線高度的主導(dǎo)因素是

A．氣溫 B．降水 C．海拔 D．地表形態(tài)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】I should not have laughed if I ______ you were serious.

A．thought B．would think

C．had thought D．have thought

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】蘋果共有590家供應(yīng)商，其中有349家分布在中國大陸。2014年9月iPhone6在美國正式發(fā)售前，先后有93噸iPhone6由中國運往美國。回答下列問題。

【1】中國將iPhone6運往美國發(fā)售，最有可能的運輸方式是

A．航空運輸 B．海洋運輸 C．鐵路運輸 D．公路運輸

【2】iPhone6手機產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)商分布顯示

A．美日等供應(yīng)商以資金密集型產(chǎn)業(yè)為主

B．中國供應(yīng)商以勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主

C．手機生產(chǎn)各組件具有附加值高的特點

D．手機生產(chǎn)過程體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)集聚現(xiàn)象

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】據(jù)說冉雍的父親是個“賤而惡”的人，但孔子仍收冉雍為其弟子，這體現(xiàn)了孔子

A．有教無類的教育思想 B．因材施教的教學(xué)方法

C．言傳身教的教育原則 D．培養(yǎng)君子的教育目標(biāo)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀海平面等壓線分布圖，回答下列各題。

【1】該日，下列地區(qū)可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害是

A．浙江大部分地區(qū)遭受凍害 B．重慶發(fā)生滑坡泥石流

C．西藏大部分地區(qū)普降暴雨 D．臺灣沿海受臺風(fēng)襲擊

【2】圖中鋒面系統(tǒng)過境前后，江蘇天氣變化與下列圖示相符的是

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地形起伏度是指在一個特定區(qū)域內(nèi)，最高點與最低點海拔高度的差值（數(shù)值為相對值，數(shù)值越大表示地形起伏越明顯）。圖甲和圖乙分別為“我國沿某經(jīng)線的地形起伏度”和“我國不同地形起伏度上人口的累積分布”示意圖。讀下圖完成下列問題。

【1】

A. 黃土高原 B. 四川盆地

C. 青藏高原 D. 東南丘陵

【2】

A. 地形起伏度1以下地區(qū)人口超過80% B. ②地區(qū)人口空間分布比較均衡

C. 地形起伏度1～2地區(qū)分布的人口達(dá)90% D. 地形起伏度越大，分布的人口越多

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某工業(yè)地域生產(chǎn)示意圖，回答下題。

【1】對該工業(yè)地域的形成影響較小的是（ ）

A．動力因素 B．交通因素 C．資源條件 D．環(huán)境因素

【2】該地域工業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系的突出優(yōu)點是（ ）

A．增加產(chǎn)品產(chǎn)量，提高產(chǎn)品質(zhì)量

B．提高資源的利用率，實現(xiàn)降耗減排

C．減少勞動力數(shù)量，降低勞動成本

D．市場規(guī)模大，產(chǎn)品競爭力強

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同步練習(xí)冊答案