【題目】下圖為某地區(qū)人口合理容量的主要制約因素圖,圖中①②③④代表環(huán)境承載力、科技發(fā)展水平、地區(qū)開(kāi)放程度和人口合理容量。讀圖,完成下列各題。

1圖中代表地區(qū)開(kāi)放程度的是( )

A. B. C. D.

2若其他條件不變,則( )

A. 生活和文化消費(fèi)水平越高,其人口合理容量越高

B. 生活和文化消費(fèi)水平越高,其人口合理容量越低

C. 影響人口合理容量的是生活消費(fèi)水平,與文化消費(fèi)水平無(wú)關(guān)

D. 影響人口合理容量的是文化消費(fèi)水平,與生活消費(fèi)水平無(wú)關(guān)

【答案】

1B

2D

【解析】

1本題主要是考查對(duì)于影響合理人口容量主要因素的了解程度。環(huán)境承載能力是指一定時(shí)期內(nèi),在維持相對(duì)穩(wěn)定的前提下,環(huán)境、資源所能容納的人口規(guī)模和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的大小。③為環(huán)境的承載力;人口容易受資源狀況、科技水平、消費(fèi)水平等影響。其中影響獲取、利用資源的手段主要是科學(xué)技術(shù)水平,所以正確①為科學(xué)技術(shù)水平;從圖中可以看出所給的要素都會(huì)影響到②,因此可以推理出②應(yīng)該是人口合理容量,隨意能夠代表地區(qū)開(kāi)放程度的為④,故答案選D。

2本題主要考查影響人口合理容量的因素。人口的消費(fèi)水平越高,一定數(shù)量的財(cái)富可供養(yǎng)的人口數(shù)就越少,因此消費(fèi)水平與人口容量呈負(fù)相關(guān)。故答案選A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列人口統(tǒng)計(jì)圖表,計(jì)算并回答問(wèn)題。

1A國(guó)人口自然增長(zhǎng)率約為 ‰;在A、B、 C三國(guó)中,人口自然增長(zhǎng)率最高的是 國(guó),與我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率2004年約6‰相似的是 國(guó)。

2與A國(guó)人口自然增長(zhǎng)率類(lèi)似的國(guó)家主要分布于

A.非洲 B.亞洲 C.歐洲 D.北美洲

3分析圖1和圖2可以看出,A國(guó)人口問(wèn)題主要 等。

4圖3所示的城市流動(dòng)人口數(shù)量變化對(duì)該市產(chǎn)生的積極影響是 。

可能帶來(lái)的問(wèn)題是 。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】

下表是我國(guó)某特大城市某公交汽車(chē)站臺(tái)A經(jīng)過(guò)的公交線(xiàn)路總數(shù)和營(yíng)運(yùn)時(shí)段表,下圖圓表示城市面積,線(xiàn)段表示公交線(xiàn) 路,完成下列各題。

年代

1970年

1990年

2010年

公交線(xiàn)路總數(shù)

2條

4條

8條

營(yíng)運(yùn)時(shí)段

7:00-18:00

6:00-20:00

5:00-22:00

【1】該公交汽車(chē)站臺(tái)附近最有可能分布

A.中心商務(wù)區(qū) B.高級(jí)住宅區(qū)

C.工業(yè)區(qū) D.小學(xué)教育園區(qū)

【2】該公交汽車(chē)站臺(tái)附近最有可能出現(xiàn)

A.地面沉降 B.地表徑流減少

C.大氣污染 D.水污染

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

圖是北京近地面多年平均氣溫分布圖單位:℃圖是北京城市環(huán)流模式圖。

1觀察圖22,北京市近地面多年平均氣溫分布狀況是市區(qū)比郊區(qū)_ __,氣壓是市區(qū)比郊區(qū)______ __

2根據(jù)圖22所示的信息,用箭頭在圖23上畫(huà)出北京市的熱島環(huán)流。

3根據(jù)城市熱島環(huán)流的特點(diǎn),林地能讓流向北京城區(qū)的空氣得到凈化,你認(rèn)為北京市規(guī)劃的造林重點(diǎn)應(yīng)選在圖23的A、B、C三地中的______ __ 地。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】從由西安開(kāi)往上海的火車(chē)上四位旅客的談話(huà)中,判斷誰(shuí)屬于人口遷移( )

A. 甲說(shuō):“我此次是去上海旅游觀光。

B. 乙說(shuō):“我被上海交通大學(xué)錄取,現(xiàn)去學(xué)校報(bào)到。

C. 丙說(shuō):“我到上海為公司洽談業(yè)務(wù)。

D. 丁說(shuō):“我是去上海采購(gòu)。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某景區(qū)等高線(xiàn)地形圖,讀圖回答下列各題。

【1】若圖中急流段高差為35m,則圖中甲與乙地高差約為

A200m B235m C270m D300m

【2】某日一登山旅行者到達(dá)甲處觀察的現(xiàn)象可信的是

A急流段的漂流者向西漂去 B發(fā)現(xiàn)山頂處懸崖峭壁林立

C發(fā)現(xiàn)丙所在方位地勢(shì)最低 D可看到湖畔丁處游人戲水

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象由地球自轉(zhuǎn)引起的是

A. 候鳥(niǎo)的季節(jié)性遷徙

B. 太陽(yáng)每天東升西落

C. 河流的季節(jié)性封凍

D. 樹(shù)木年輪寬窄不等

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】嬰兒潮是指在某一時(shí)期內(nèi),出生率大幅度提升的現(xiàn)象。讀我國(guó)四次嬰兒潮圖,完成下列各題。

1我國(guó)人口出生率最高的年份及波動(dòng)最小的嬰兒潮是( )

A. 1954年 第三次 B. 1987年 第一次

C. 1963年 第四次 D. 2012年 第二次

2我國(guó)第四次嬰兒潮爽約,主要是因?yàn)椋?)

A. 婚齡青年人口總量少 B. 經(jīng)濟(jì)因素及生育意愿低

C. 嚴(yán)格的計(jì)劃生育政策 D. 傳統(tǒng)文化的影響力下降

3面對(duì)第四次嬰兒潮爽約,我們應(yīng)該( )

①接納移民,緩解勞動(dòng)力不足 ②進(jìn)一步完善社會(huì)養(yǎng)老保障體系

③全面放開(kāi)二胎,鼓勵(lì)生育 ④提倡早婚早育,多生優(yōu)生

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀印度洋洋流分布示意圖,完成下列各題。

1①、②兩洋流的共同特征是

A. 都是低緯地區(qū)的暖流

B. 對(duì)沿岸陸地的氣候有較大影響

C. 都給沿岸陸地帶來(lái)豐富的水汽

D. 都形成了世界性大漁場(chǎng)

2洋流③形成的季節(jié)及動(dòng)力分別是

A. 冬季,東北季風(fēng) B. 夏季,東北季風(fēng)

C. 冬季,東北信風(fēng) D. 夏季,西南季風(fēng)

3④處表層海水的流向是

A. 終年由北向南流 B. 終年由南向北流

C. 冬季由北向南流,夏季相反 D. 夏季由北向南流,冬季相反

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案