【題目】下圖為我國(guó)某景區(qū)等高線地形圖,讀圖回答下列各題。
【1】若圖中急流段高差為35m,則圖中甲與乙地高差約為
A.200m B.235m C.270m D.300m
【2】某日一登山旅行者到達(dá)甲處觀察的現(xiàn)象可信的是
A.急流段的漂流者向西漂去 B.發(fā)現(xiàn)山頂處懸崖峭壁林立
C.發(fā)現(xiàn)丙所在方位地勢(shì)最低 D.可看到湖畔丁處游人戲水
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)北方某地區(qū)的部分資料
年份 | 森林覆蓋率(%) | 耕地面積(KM2 ) | 年降水量(mm) | 氣溫年較差(℃) | 河流含沙量(%) | 糧食平均畝產(chǎn)(kg) | 糧食總產(chǎn)量(億kg) |
1985 | 19 | 333 | 520 | 38 | 10 | 205 | 1.025 |
1995 | 10 | 478 | 450 | 42 | 35 | 135 | 0.975 |
上述資料表明,導(dǎo)致該地區(qū)近十年來(lái)糧食平均畝產(chǎn)量下降的主要原因( )
A. 退耕還牧的面積增大 B. 毀林開荒現(xiàn)象嚴(yán)重
C. 氣候發(fā)生異常,出現(xiàn)水旱災(zāi)害 D. 人口增長(zhǎng)過(guò)快
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地區(qū)農(nóng)業(yè)灌溉用水的來(lái)源,正確的是( )
A.墨累-達(dá)令盆地——地下水
B.沙特阿拉伯——河流水
C.寧夏平原——冰雪融水
D.海河平原——地下水
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地區(qū)人口合理容量的主要制約因素圖,圖中①②③④代表環(huán)境承載力、科技發(fā)展水平、地區(qū)開放程度和人口合理容量。讀圖,完成下列各題。
【1】圖中代表地區(qū)開放程度的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】若其他條件不變,則( )
A. 生活和文化消費(fèi)水平越高,其人口合理容量越高
B. 生活和文化消費(fèi)水平越高,其人口合理容量越低
C. 影響人口合理容量的是生活消費(fèi)水平,與文化消費(fèi)水平無(wú)關(guān)
D. 影響人口合理容量的是文化消費(fèi)水平,與生活消費(fèi)水平無(wú)關(guān)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意某湖7千年來(lái)的湖面變遷狀況,該湖多年平均降水量約95mm,蒸發(fā)量1315mm。讀圖完成下列各題。
【1】下圖中最能反映上圖中PQ一線地形剖面的是( )
【2】該湖泊變遷最快的時(shí)期是( )
A.距今7000~5700年 B.距今5700~2700年
C.距今7000年~20世紀(jì)50年代 D.20世紀(jì)50~80年代
【3】 導(dǎo)致該湖7千年來(lái)變遷的主要原因有( )
A.氣候變干 B.綠洲萎縮
C.匯水面積減少 D.圍湖造田
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某月3日~7日四種天氣系統(tǒng)經(jīng)過(guò)不同地區(qū)時(shí)氣壓變化過(guò)程曲線圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】天氣系統(tǒng)過(guò)境時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)陰雨天氣的曲線是
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【2】下列敘述正確的是
A.①天氣系統(tǒng)過(guò)境時(shí)會(huì)帶來(lái)大風(fēng)、雨雪天氣
B.②天氣系統(tǒng)垂直方向上的氣流以上升為主
C.③天氣系統(tǒng)過(guò)境后氣溫降低,氣壓升高,天氣轉(zhuǎn)晴
D.④天氣系統(tǒng)過(guò)境時(shí)天氣晴朗
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀甲圖“地球自轉(zhuǎn)速度隨緯度變化”和乙圖“地球公轉(zhuǎn)速度變化”,回答下列各題。
【1】
A. 30° 1月 B. 60° 7月 C. 60° 1月 D. 30° 7月
【2】
A. 漠河市民----歡度“白夜” B. 新西蘭南部海域----冰山座座
C. 松花江河畔----銀裝素裹 D. 悉尼----處于雨季
【3】
A. 亞寒帶針葉林 原始型 B. 亞熱帶常綠闊葉林 傳統(tǒng)型
C. 亞寒帶針葉林 現(xiàn)代型 D. 亞熱帶常綠闊葉林 現(xiàn)代型
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施中,屬于東北森林資源合理利用和保護(hù)的是( )
A. 促進(jìn)珍貴樹種的更新 B. 大力發(fā)展木材運(yùn)輸業(yè)
C. 全部發(fā)展速生豐產(chǎn)林 D. 加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)建設(shè)
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