【題目】校園文化是指學(xué)校所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、雕塑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。它會讓人不自覺地受其影響。整潔、幽雅、文明的校園文化環(huán)境會激發(fā)人的上進心和求知欲。這告訴我們
①文化要通過一定的物質(zhì)載體表現(xiàn)出來
②校園文化對學(xué)生具有潛移默化的影響
③文化決定學(xué)校教育的性質(zhì)和發(fā)展方向
④特定的純自然環(huán)境也是一種文化環(huán)境
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
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【題目】讀某區(qū)域等高線和地層分布示意圖,完成各題。
【1】
A. 600米 B. 570米
C. 798米 D. 800米
【2】
A. 向斜成山 B. 向斜成谷
C. 背斜成山 D. 背斜成谷
【3】
A. 是李家莊良好的引水源頭
B. 是良好的儲水構(gòu)造
C. 和甲地地勢差異主要是內(nèi)力形成
D. 下切侵蝕作用明顯
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【題目】寧夏回族自治區(qū)是“被賀蘭山護著、黃河愛著的地方”。獨特的地理位置,塑造出寧夏特有的自然和人文地理景觀。讀下圖回答下列各題。
【1】“塞上江南”是寧夏的主要農(nóng)業(yè)區(qū),其發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢條件有
①地勢平坦 ②降水豐沛
③晝夜溫差較小 ④灌溉水源較充足
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
【2】關(guān)于寧夏地理環(huán)境自西北向東南的變化說法正確的是
A.季風(fēng)區(qū)向非季風(fēng)區(qū)過渡
B.溫帶季風(fēng)氣候向亞熱帶季風(fēng)氣候過渡
C.黃河流域向長江流域過渡
D.干旱區(qū)向半干旱區(qū)、半濕潤區(qū)過渡
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【題目】下圖表示某日北半球某緯線上不同經(jīng)度的太陽高度分布規(guī)律。讀圖回答下列各題。
【1】
A. 3:20 B. 9:20 C. 15:20 D. 21:20
【2】
A. 0° B. 23°26′N
C. 66°34′N D. 75°N
【3】
A. 北印度洋洋流呈逆時針方向運動
B. 北京日出方向為東偏北
C. 甲、乙兩地太陽高度最大值為15°
D. 巴西高原呈現(xiàn)草類茂盛的景象
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【題目】閱讀圖文資料,完成下列各題。
葡萄的糖分含量越高,釀制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生長過程中,特別是成熟期的光照及晝夜溫差與其糖分積累呈正相關(guān)。圖a中甲、乙兩地均為優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)地。圖b為乙地典型的葡萄種植園景觀。世界上酒精度最高(16.2度)的優(yōu)質(zhì)葡萄酒就是使用乙地及其附近所產(chǎn)的葡萄釀制而成的。
(1)分析乙地葡萄種植園地表鵝卵石堆積的原因。
(2)簡述乙地氣候特點,并說明葡萄種植園地表鵝卵石對葡萄生長的影響。
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【題目】維系天體系統(tǒng)之間關(guān)系的主要因素是( )
①萬有引力 ②天體的運動 ③重力 ④自轉(zhuǎn).
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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【題目】What is the relationship between the two speakers?
A.Uncle and niece.
B.Aunt and nephew.
C.Cousins.
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【題目】霧是近地面大氣層中出現(xiàn)大量微小水滴而形成的一種天氣現(xiàn)象。當(dāng)暖濕空氣經(jīng)過寒冷的下墊面時,就易形成霧。下圖中,S市附近海域夏季多霧,并影響S市。據(jù)此完成下列各題。
【1】
A. 沿岸暖流提供了充足的暖濕空氣
B. 半島東側(cè)海灣海水溫度較低
C. 海陸間氣溫差異較大
D. 沿岸寒流的降溫作用較強
【2】
A. 降水較少 B. 氣溫較高
C. 風(fēng)力較弱 D. 光照較強
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【題目】下表為“湖南、廣東兩省人口增長表(單位:萬人)”,讀表完成下列各題。
【1】湖南省人口增長特點是
A﹒低速緩慢增長 B﹒低速波動增長
C﹒高速先增后減 D﹒高速先減后增
【2】與廣東相比,造成湖南省人口增長較慢的主要原因是
A﹒死亡率較高 B﹒人口遷出較多
C﹒自然增長率較低 D﹒出生率較低
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