讀“世界早期農(nóng)業(yè)主要起源地區(qū)圖”和“A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程圖”,回答下列各題。

(1)簡述上述陰影地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)共同的自然區(qū)位優(yōu)勢。

(2)雖然陰影地區(qū)發(fā)展了燦爛古老的大河文明,但現(xiàn)今A區(qū)域在進行如右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程。 簡述上右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的優(yōu)勢和不足。

(3)簡述我國實施A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的原因,并分析受水區(qū)使用調(diào)來的水,對生態(tài)環(huán)境的改善有什么作用?

(1)光熱充足、地形平坦、土壤肥沃、有充足的灌溉水源

(2)優(yōu)勢:可利用京杭運河等天然河道作為輸水渠道,投資省,建設(shè)周期短

劣勢:需建梯級提水設(shè)施,營運需要大量電能;沿岸工農(nóng)業(yè)發(fā)達,排污量大,使北調(diào)水質(zhì)較差

(3)原因:南方水資源豐富,北方缺乏;北方用水量大,供需矛盾尖銳;改善北方生態(tài)環(huán)境。受水區(qū)因水量增加,有利于回補地下水,逐步改善因缺水造成的生態(tài)環(huán)境惡化,保護了濕地和生物的多樣性


解析:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀“世界早期農(nóng)業(yè)主要起源地區(qū)圖”和“A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程圖”,回答下列各題。

(1)簡述上述陰影地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)共同的自然區(qū)位優(yōu)勢。

(2)雖然陰影地區(qū)發(fā)展了燦爛古老的大河文明,但現(xiàn)今A區(qū)域在進行如右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程。 簡述上右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的優(yōu)勢和不足。

(3)簡述我國實施A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的原因,并分析受水區(qū)使用調(diào)來的水,對生態(tài)環(huán)境的改善有什么作用?

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀“世界早期農(nóng)業(yè)主要起源地區(qū)圖”和“A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程圖”,回答問題。(10分)

(1)簡述上述陰影地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)共同的自然區(qū)位優(yōu)勢。(3分,至少寫三點)
(2)雖然陰影地區(qū)發(fā)展了燦爛古老的大河文明,但現(xiàn)今A區(qū)域在進行如右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程。 簡述上右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的優(yōu)勢和不足。(3分)
(3)簡述我國實施A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的原因,并分析受水區(qū)使用調(diào)來的水,對生態(tài)環(huán)境的改善有什么作用?(4分)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2010年海南省海南中學(xué)高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

讀“世界早期農(nóng)業(yè)主要起源地區(qū)圖”和“A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程圖”,回答下列各題。

(1)簡述上述陰影地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)共同的自然區(qū)位優(yōu)勢。
(2)雖然陰影地區(qū)發(fā)展了燦爛古老的大河文明,但現(xiàn)今A區(qū)域在進行如右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程。 簡述上右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的優(yōu)勢和不足。
(3)簡述我國實施A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的原因,并分析受水區(qū)使用調(diào)來的水,對生態(tài)環(huán)境的改善有什么作用?

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀“世界早期農(nóng)業(yè)主要起源地區(qū)圖”和“A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程圖”,回答問題。(10分)

(1)簡述上述陰影地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)共同的自然區(qū)位優(yōu)勢。(3分,至少寫三點)

(2)雖然陰影地區(qū)發(fā)展了燦爛古老的大河文明,但現(xiàn)今A區(qū)域在進行如右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程。 簡述上右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的優(yōu)勢和不足。(3分)

(3)簡述我國實施A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的原因,并分析受水區(qū)使用調(diào)來的水,對生態(tài)環(huán)境的改善有什么作用?(4分)

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2010年海南省高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

讀“世界早期農(nóng)業(yè)主要起源地區(qū)圖”和“A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程圖”,回答下列各題。

(1)簡述上述陰影地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)共同的自然區(qū)位優(yōu)勢。

(2)雖然陰影地區(qū)發(fā)展了燦爛古老的大河文明,但現(xiàn)今A區(qū)域在進行如右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程。 簡述上右圖所示的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的優(yōu)勢和不足。

(3)簡述我國實施A區(qū)域東部的水資源跨區(qū)域調(diào)配工程的原因,并分析受水區(qū)使用調(diào)來的水,對生態(tài)環(huán)境的改善有什么作用?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案