【題目】讀“中國(guó)農(nóng)業(yè)區(qū)劃委員會(huì)對(duì)我國(guó)各地的土地生產(chǎn)潛力和最大可能人口密度估算的部分?jǐn)?shù)據(jù)”,完成下面小題
【1】造成兩地區(qū)土地生產(chǎn)潛力差異的原因是 ( )
①光照 ②地形 ③土壤 ④熱量
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
【2】青藏地區(qū)環(huán)境人口承載力的特點(diǎn)是 ( )
①地域廣大,資源豐富,環(huán)境人口承載力大
②地處內(nèi)陸,氣候干旱,環(huán)境人口承載力小
③地理環(huán)境“高、寒”,生態(tài)脆弱,環(huán)境人口承載力小
④充分利用該地區(qū)豐富的太陽(yáng)輻射能,可提高土地生產(chǎn)潛力和環(huán)境人口承載力
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
考點(diǎn):環(huán)境人口承載力的影響因素
【1】長(zhǎng)江中下游地區(qū)地勢(shì)平坦,土壤肥沃,水熱資源充足;青海、西藏位于青藏高原,地勢(shì)高,熱量不足。故造成兩地區(qū)土地生產(chǎn)潛力差異的主要原因是地形和熱量。故選D。
【2】青藏地區(qū)環(huán)境承人口載力的特點(diǎn):地理環(huán)境“高、寒”,生態(tài)脆弱,環(huán)境人口承載力小;充分利用該地區(qū)豐富的太陽(yáng)輻射能,可提高土地生產(chǎn)潛力和環(huán)境人口承載力。當(dāng)?shù)貧夂虻湫吞卣魇歉吆皇歉珊,?dāng)?shù)丨h(huán)境承載力小,故①②排除,故選B。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 自然地理環(huán)境各要素不斷進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換,形成了一個(gè)相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。
據(jù)此完成下列小題。
【1】若此圖表示大氣熱力環(huán)流示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. 氣溫:甲地低于乙地
B. 氣壓:甲地低于乙地
C. 若該環(huán)流發(fā)生在城市和城郊區(qū),則甲是市區(qū)
D. 若該環(huán)流發(fā)生在白天沿海地區(qū),則甲是陸地
【2】若此圖為海陸間水循環(huán)示意圖,則
A. 甲為海洋環(huán)境,乙為陸地環(huán)境
B. 環(huán)節(jié)①為人類提供水資源不斷再生
C. 黃土高原的黃土主要是②帶來(lái)
D. 環(huán)節(jié)④表示植物蒸騰和陸地水蒸發(fā)
【3】若此圖表示的是某大洋環(huán)流示意圖,且丙、丁位于赤道附近,則
A. ①洋流為西風(fēng)漂流,屬于寒流B. ②影響下,非洲形成溫帶落葉闊葉林
C. ④洋流附近可能有沙漠和漁場(chǎng)D. 此洋流圈是北半球副熱帶的大洋環(huán)流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年12月26日,蘭新高速鐵路(又稱蘭新客運(yùn)專線)全線通車,將蘭州到烏魯木齊的行程縮短至不到12小時(shí)。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】高速鐵路與普通鐵路相比( )
A. 周轉(zhuǎn)快,投資小,舒適度提高
B. 速度快,運(yùn)費(fèi)低,安全性較差
C. 運(yùn)費(fèi)低,運(yùn)量大,靈活性降低
D. 速度快,效率高,技術(shù)要求高
【2】蘭新高速鐵路建設(shè)遇到的最主要障礙是( )
A. 高寒缺氧,凍土廣布
B. 戈壁廣布,風(fēng)沙嚴(yán)重
C. 資金匱乏,技術(shù)落后
D. 地形崎嶇,地震多發(fā)
【3】蘭新高速鐵路建成后( )
①實(shí)現(xiàn)了甘肅、西藏、新疆三省區(qū)的鐵路貫通 ②減輕了蘭新線鐵路的客運(yùn)壓力 ③實(shí)現(xiàn)了西寧和蘭州的“同城效應(yīng)” ④促進(jìn)了新絲綢之路的經(jīng)濟(jì)建設(shè)
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】如果圖示曲線表示傳統(tǒng)工業(yè)和新興工業(yè)的發(fā)展速度,則( )
A. 曲線 A 代表新興工業(yè)的發(fā)展速度
B. 曲線 A 所代表的工業(yè)往往要求分散分布
C. 曲線 B 所代表的工業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)是“輕、 薄、短、小”
D. 曲線 B 所代表的工業(yè)多接近原料或動(dòng)力基地
【2】下列工業(yè)地域中,其主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)可作為曲線 B 所示工業(yè)的典型代表的是( )
A. 德國(guó)魯爾區(qū)B. 中國(guó)遼中南C. 中國(guó)攀枝花D. 美國(guó)“硅谷”
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】滬漢蓉鐵路經(jīng)過(guò)多種地形區(qū),多次跨越江河,修建難度大。讀下圖,完成下列各題。
【1】下列關(guān)于圖示路段鐵路建設(shè)過(guò)程中遇到的困難,說(shuō)法正確的是
A. 沿途多為高原地形,地形崎嶇不平 B. 鋪設(shè)路軌時(shí)需克服凍土層
C. 沿線河網(wǎng)密布,架設(shè)橋梁多 D. 穿過(guò)地區(qū)均經(jīng)濟(jì)落后,資金不足
【2】下列關(guān)于滬漢蓉鐵路修建的重要意義,說(shuō)法正確的是
A. 優(yōu)化了交通網(wǎng),提高了東西部貨物的運(yùn)輸效率
B. 縮短了華北地區(qū)和川渝地區(qū)的運(yùn)輸距離
C. 加快了少數(shù)民族地區(qū)脫貧步伐,鞏固了邊疆的國(guó)防
D. 加強(qiáng)了東中西地區(qū)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“2018年各省遷入上海市的人口統(tǒng)計(jì)圖”,據(jù)此完成下面小題。
【1】遷入上海市的人口主要來(lái)源于
A. 中西部省區(qū)B. 南部山區(qū)C. 周邊省區(qū)D. 東北三省
【2】河南省與浙江省遷入上海市的人口數(shù)量差異明顯的主要原因是
A. 距上海市遠(yuǎn)近不一樣B. 居民開放觀念不同
C. 兩省人口政策不同D. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)傳統(tǒng)村落,指村落形成較早,擁有較豐富的文化與自然資源,具有一定歷史、文化、科學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)價(jià)值,應(yīng)予以保護(hù)的村落。讀中國(guó)傳統(tǒng)村落在八大地區(qū)的空間分布圖,回答下列各題。
【1】傳統(tǒng)村落的空間分布特征( )
A. 北多南少 B. 西南地區(qū)最多
C. 東多西少 D. 西北地區(qū)最少
【2】傳統(tǒng)村落的空間分布影響因素較小的是( )
A. 農(nóng)耕文明 B. 地形地貌
C. 文化習(xí)俗 D. 離海遠(yuǎn)近
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。
桌山位于南非開普敦附近,主峰海拔1087米,山頂如削平的桌面,被稱作“上帝的餐桌”。桌山是地質(zhì)歷史淺海海底斷裂后整體上升形成,山體由石灰?guī)r(沉積巖)構(gòu)成。山頂溪湖絕跡,植被低矮稀少,景象荒蕪。夏季在海陸風(fēng)的作用下,晴天時(shí)山頂常有大片云團(tuán)環(huán)繞,被稱為“上帝的桌布”。下左圖桌山位置示意圖,下圖為桌山景觀。
(1)石灰?guī)r受流水溶蝕,常發(fā)育喀斯特地貌。桌山年降水量多達(dá)1500毫米,喀斯特地貌卻發(fā)育很差,分析其氣候原因。
(2)夏季是開普敦欣賞“上帝桌布”的最佳季節(jié),分析其原因。
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