【題目】讀美國(guó)部分地區(qū)輪廓圖，完成下列問(wèn)題。

【1】圖中a、b、c、d四區(qū)域中，屬于商品谷物農(nóng)業(yè)的是

A. a、b、c B. a、b、d C. a、c、d D. b、c、d

【2】和歐洲相比，美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)上的最突出優(yōu)勢(shì)是

A.地廣人稀，生產(chǎn)規(guī)模大B.五大湖及密西西比河的航運(yùn)

C.機(jī)械化水平高D.科技投入較多

【3】關(guān)于圖中e區(qū)域的說(shuō)法，正確的是

A.為混合農(nóng)業(yè)區(qū) B.曾因過(guò)度墾殖，土壤肥力下降

C.廉價(jià)勞動(dòng)力充足 D.以種植蔬菜、花卉為主

【答案】

【1】C

【2】A

【3】B

【解析】

【1】讀圖可知，圖中a、b、c、d分別代表小麥區(qū)、乳畜帶、玉米帶、小麥區(qū)，其中乳畜帶（b）不屬于商品谷物農(nóng)業(yè)，故C項(xiàng)正確。

【2】歐洲人口稠密，人均耕地少。與歐洲相比，美國(guó)中部平原的突出優(yōu)勢(shì)是地廣人稀，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大。

【3】圖中e區(qū)域?yàn)槊绹?guó)的棉花帶，曾經(jīng)過(guò)度墾殖，導(dǎo)致土壤肥力下降。目前該區(qū)域的棉花種植業(yè)已經(jīng)衰落，現(xiàn)已成為以畜牧業(yè)為主的多種作物區(qū)。美國(guó)的棉花種植業(yè)機(jī)械化水平高，對(duì)勞動(dòng)力需求少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀甲圖“地球自轉(zhuǎn)速度隨緯度變化”和乙圖“地球公轉(zhuǎn)速度變化”，回答下列問(wèn)題。

【1】甲圖M點(diǎn)的緯度、乙圖N點(diǎn)的月份分別是(　　)

A. 30° 1月 B. 60° 7月 C. 60° 1月 D. 30° 7月

【2】中國(guó)國(guó)慶節(jié)到元旦期間，太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置是(　　)

A. 位于南半球，向南移 B. 位于北半球，向北移

C. 位于南半球，先南移后北移 D. 位于北半球，先北移后南移

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為我國(guó)東部地區(qū)某河流示意圖，乙圖為該河流某處干流河谷橫剖面形態(tài)示意圖。讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）乙圖所示剖面最可能位于甲圖中的 (A或C)處，請(qǐng)說(shuō)明判斷依據(jù)。

（2）指出甲圖中P處的地貌類(lèi)型，并指出其形成的地質(zhì)作用。

（3）農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期，人們?cè)?/span>M附近河段沿岸建設(shè)聚落，一般優(yōu)先選擇南岸還是北岸？試從地質(zhì)作用角度比較說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，回答下列問(wèn)題。下圖為我國(guó)杭州、嘉興、湖州地區(qū)分布。在古代，人們就在該地區(qū)筑東西向的“橫塘”、南北向的“溇港”（拓挖的河溝），逐步形成了“橫塘縱溇”的水系格局。杭嘉湖地區(qū)植桑養(yǎng)蠶歷史悠久，塘邊植桑，桑葉喂蠶。與北方蠶區(qū)一年養(yǎng)蠶2～3次相比，本區(qū)一年養(yǎng)4～5次。自唐朝以來(lái)，絲綢業(yè)一直是該區(qū)域的特色產(chǎn)業(yè)，素以“絲綢之府”著稱(chēng)，絲綢產(chǎn)品享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。

（1）簡(jiǎn)述古人在該區(qū)域修建“橫塘縱溇”的主要功能。

（2）分析杭嘉湖地區(qū)絲綢業(yè)發(fā)展的有利條件。

（3）請(qǐng)你從市場(chǎng)的角度為該地區(qū)的絲綢業(yè)發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018 年春晚的珠海分會(huì)場(chǎng)，在港珠澳大橋上，來(lái)自北京零度質(zhì)控公司和深圳高巨創(chuàng)新公司的 300 架無(wú)人機(jī)組成的海豚造型點(diǎn)亮了夜空。300架無(wú)人機(jī)組成的海豚造型點(diǎn)亮了夜空，運(yùn)用的地理信息技術(shù)主要是

A. GPS B. RS C. GIS D. SOS

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“珠三角與周邊地區(qū)區(qū)域合作示意圖”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列各題。

【1】關(guān)于圖中箭頭代表的含義，表述正確的是（ ）

A．實(shí)線箭頭代表資源和能源 B．實(shí)線箭頭代表技術(shù)和資金

C．虛線箭頭代表資源和技術(shù) D．虛線箭頭代表能源和資金

【2】珠三角石化企業(yè)向粵西轉(zhuǎn)移帶來(lái)的影響可能是（ ）

A．大量公司總部向粵西地區(qū)轉(zhuǎn)移 B．不利于珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)

C．減輕珠三角地區(qū)的環(huán)境壓力 D．大量廉價(jià)勞動(dòng)力向珠三角地區(qū)轉(zhuǎn)移

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列問(wèn)題。

蜂蜜是蜜蜂采集蜜源植物的花內(nèi)蠻腺或花外蠻朦的分泌物。蜂蜜、蜂王漿、蜂膠等蜜蜂產(chǎn)品除有很高的藥用價(jià)值外，又是重要食品、化妝品等行業(yè)的重要原料，也具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。中國(guó)是世界上的養(yǎng)蜂大國(guó)，蜂群數(shù)量、蜂蜜產(chǎn)量、從業(yè)人員、蜂蜜及王漿出口均居世界前列。全國(guó)現(xiàn)有蜂農(nóng)30多萬(wàn)人。隨著人們生活水平的提高，對(duì)蜂蠻產(chǎn)品的需求將越來(lái)越大。養(yǎng)蜂釀蜜，遙花而居、追香逐蜜，這是人們對(duì)養(yǎng)蜂人的生動(dòng)描述，養(yǎng)蜂也被稱(chēng)作“甜蜜的事業(yè)”。放蜂路線是蜂群繁殖、生產(chǎn)所經(jīng)過(guò)的各個(gè)放蜂場(chǎng)地的路線，我國(guó)主要的放蜂路線有東、中（圖所示及某養(yǎng)蜂場(chǎng)景觀）、西三條。

（1）結(jié)合提供信息，闡釋我國(guó)蜂農(nóng)由南向北遷徙放蜂的主要原因。

（2）推測(cè)蜂農(nóng)在遷徙途中選置放蜂場(chǎng)地的共性條件。

（3）簡(jiǎn)述蜂農(nóng)“追花取蜜”交通運(yùn)輸方式首選公路運(yùn)輸?shù)脑颉?/span>

（4）簡(jiǎn)要說(shuō)明確定合理的放蜂路線應(yīng)做的前期調(diào)查。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）A、B、C、D四處地質(zhì)構(gòu)造，屬于地壘的是 （填字母），屬于地塹的是 （填字母）。

（2）此時(shí)，背斜在地貌上是 ，原因是 ；向斜在地貌上是 ，原因是 。

（3）找地下水應(yīng)在 處（填字母），找油氣應(yīng)在圖中 處（填字母）。

（4）若修建地下隧道，應(yīng)選擇在 處（填字母），原因是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“太陽(yáng)直射點(diǎn)周年變化示意圖”。讀圖完成下列各題。

【1】

A. 當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于a點(diǎn)時(shí)，南極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象

B. 當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于b點(diǎn)時(shí)，北半圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象

C. 當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于c點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)黑子數(shù)目最多

D. 當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于d點(diǎn)時(shí)，全球晝夜平分

【2】

A. a—b之間 B. b—c之間 C. c—d之間 D. d—e之間

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同步練習(xí)冊(cè)答案