【題目】下圖是我國(guó)某興趣小組成員在5月份某天在某地測(cè)得到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射日變化，讀下圖完成下面小題。

【1】此時(shí)該地最有可能的季節(jié)是（ ）

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

【2】該日天氣最有可能是（ ）

A.整日晴朗B.整日陰雨

C.整日多風(fēng)D.正午有雨

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

【1】根據(jù)該地太陽(yáng)輻射日變化分析，當(dāng)?shù)厝粘鰰r(shí)間為北京時(shí)間11：30，日落時(shí)間為北京時(shí)間1：30左右，晝長(zhǎng)約14小時(shí)（日落時(shí)間減去日出時(shí)間：25：30-11：30=14），此時(shí)該地晝長(zhǎng)夜短，屬于北半球的夏季。B正確，故選B。

【2】本題考查影響到達(dá)地面太陽(yáng)輻射的因素，主要有太陽(yáng)高度角和大氣透明狀況。根據(jù)圖中太陽(yáng)輻射日變化分析，在北京時(shí)間18點(diǎn)前后，太陽(yáng)輻射明顯減少，其余時(shí)間太陽(yáng)輻射日變化正常，與太陽(yáng)高度角的變化基本一致，說明北京時(shí)間18點(diǎn)前后有一次短時(shí)間降水過程，降水歷時(shí)很短，只有2個(gè)小時(shí)左右， 符合強(qiáng)對(duì)流天氣特征，其他兩種降水天氣系統(tǒng)活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)。 故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然地理環(huán)境各要素通過水循環(huán)、大氣循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程，進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換，形成了一個(gè)相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。讀圖(圖4)回答：

【1】若此圖代表“三圈環(huán)流”中的中緯環(huán)流，則

A.a處因氣溫低導(dǎo)致空氣收縮下沉

B.b處空氣受熱上升，形成赤道多雨帶

C.③處氣流受地轉(zhuǎn)偏向力影響，盛行東北風(fēng)

D.a處附近可能形成地中海氣候

【2】若此圖為海陸間水循環(huán)側(cè)視圖，則

A.a為海洋，b為陸地

B.環(huán)節(jié)③為人類提供了重要的淡水資源

C.環(huán)節(jié)②表示植物蒸騰和陸地水蒸發(fā)

D.環(huán)節(jié)①④均能造成黃土高原的千溝萬(wàn)壑

【3】若此圖表示的是某大洋環(huán)流示意圖，且c、d兩地全年晝夜等長(zhǎng)，則

A.①洋流為西風(fēng)漂流，性質(zhì)屬于寒流

B.②洋流附近可能有沙漠和大型漁場(chǎng)分布

C.④洋流勢(shì)力強(qiáng)大，沿岸地區(qū)形成面積廣大的溫帶落葉闊葉林

D.此洋流圈是北半球中低緯海區(qū)的大洋環(huán)流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

水電占全球發(fā)電總量的16%，其中超過70%來(lái)自拉丁美洲。近十幾年來(lái)，亞馬孫流域內(nèi)各國(guó)涌現(xiàn)水電開發(fā)熱潮。在亞馬孫的安第斯山脈支流上已經(jīng)有48座裝機(jī)量超過2兆瓦的水電站，未來(lái)的20年里還計(jì)劃修建150座。在亞馬孫平原地區(qū)，建水電站需要修建大型水壩，產(chǎn)生足夠強(qiáng)力的落差，如烏阿圖瑪河的巴爾比那水電站和托坎廷斯河的圖庫(kù)魯伊大型水電站。左下圖示意亞馬孫流域水電站分布，右下圖示意亞馬孫流域多年平均氣候資料。

（1）分析亞馬孫流域內(nèi)各國(guó)涌現(xiàn)水電開發(fā)熱潮的原因。

（2）簡(jiǎn)述亞馬孫流域降水特征及其對(duì)發(fā)電量產(chǎn)生的影響。

（3）分析亞馬孫流域水電開發(fā)對(duì)流域內(nèi)自然環(huán)境產(chǎn)生的不利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 近年來(lái)興起了一種新的水果銷售模式——果樹付費(fèi)認(rèn)養(yǎng)制，認(rèn)養(yǎng)的果樹不施農(nóng)藥化肥，所產(chǎn)水果快遞給消費(fèi)者，消費(fèi)者可到產(chǎn)地參加生態(tài)游，參與免費(fèi)采摘。

據(jù)此完成下面小題。

【1】該銷售模式有利于

A. 減少勞動(dòng)力投入，調(diào)動(dòng)果農(nóng)積極性

B. 減少銷售環(huán)節(jié)，提高經(jīng)濟(jì)效益

C. 促進(jìn)水果深加工，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈

D. 水果保鮮，提高果樹產(chǎn)量

【2】該銷售模式對(duì)消費(fèi)者最直接的益處是

A. 獲得大量廉價(jià)水果B. 使認(rèn)領(lǐng)果樹產(chǎn)量大增

C. 吃到綠色環(huán)保水果D. 果林生態(tài)環(huán)境改善

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)水循環(huán)示意圖。讀圖，完成下面小題。

【1】圖中組成海陸間循環(huán)的是(　　)

A.②③B.③①④⑤⑦⑧C.⑥④⑦D.⑥④⑦⑧

【2】當(dāng)發(fā)生暴雨、洪澇時(shí)，圖中的水循環(huán)環(huán)節(jié)出現(xiàn)異常的主要是(　　)

A.③④⑥B.①④⑤

C.①②④⑤D.③④⑤②

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一盞電燈放在桌子上代表太陽(yáng)，在電燈旁放置一個(gè)地球儀代表地球，撥動(dòng)地球儀模擬地球運(yùn)動(dòng)。讀圖完成下面小題。

【1】該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜓菔镜牡乩憩F(xiàn)象是（ ）

①晝夜的更替

②四季的更替

③正午太陽(yáng)高度的變化

④地方時(shí)差異

A.①②B.③④C.①④D.②③

【2】圖中P地（ ）

A.位于晨線上B.位于昏線上

C.當(dāng)?shù)貢r(shí)間6時(shí)日出D.當(dāng)?shù)貢r(shí)間8時(shí)日出

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下面小題。

【1】【1】圖片中的問題產(chǎn)生的原因主要有

①我國(guó)水資源的數(shù)量本來(lái)就少

②我國(guó)水資源總量豐富，但地區(qū)分布不均

③部分地區(qū)水污染十分嚴(yán)重，為水質(zhì)性缺水

④人口的激增和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)水資源需求量越來(lái)越大

A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

【2】【2】華北地區(qū)缺水的自然原因有

①河川徑流季節(jié)變化大 ②降水稀少，蒸發(fā)量大

③多年平均徑流總量不足 ④工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2018年入冬以來(lái)，霧霾天氣在我國(guó)頻繁出現(xiàn)，空氣質(zhì)量問題已引起全社會(huì)高度關(guān)注。下圖是氣溫垂直分布的4種情形。

讀圖完成下列各題。

【1】假設(shè)四幅氣溫垂直分布圖反映了一次霧霾天氣的生消過程，則下列選項(xiàng)中，能正確反映霧霾天氣生消過程的是（ ）

A. ①—②—③—④B. ④—①—②—③

C. ③—④—①—②D. ②—③—④—①

【2】圖中最有利于霧霾大氣污染物擴(kuò)散的情形是（ ）

A. ①B. ②C. ③D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】湖水中鹽分含量的變化可以反映湖泊水位以及氣候的變化，下圖示意青海湖近1.2萬(wàn)年以來(lái)鹽分含量的變化情況。讀圖回答下面小題。

【1】青海湖近1.2萬(wàn)年以來(lái)，最低水位出現(xiàn)的時(shí)間距今約

A. 3 900年 B. 6 500年 C. 8 100年 D. 1萬(wàn)年

【2】與其他階段相比，湖水鹽分含量最小時(shí)期的氣候特征可能是

A. 冷干 B. 溫干 C. 熱干 D. 溫濕

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同步練習(xí)冊(cè)答案