下圖為某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖回答1—3題。

1.圖中字母含義表述正確的是圖中字母含義表述正確的是

[     ]

A.a(chǎn)表示污水處理,b表示污水收集
B.a(chǎn)表示污水排放,b表示污水處理
C.a(chǎn)表示水的利用,b表示水的污染
D.a(chǎn)表示水的污染,b表示污水處理
2.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有

[     ]

A.減少區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā)量
B.增加區(qū)內(nèi)降水量
C.提高區(qū)內(nèi)水資源重復(fù)利用率
D.增加地下水儲(chǔ)量
3.如果區(qū)內(nèi)某水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化,可行的治理措施是如果區(qū)內(nèi)某水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化,可行的治理措施是

[     ]

A.增加來水量和增加出水量
B.減少來水量和增加出水量
C.減少來水量和減少出水量
D.增加來水量和減少出水量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖回答題。

1.圖中字母含義表述正確的是

 A.a(chǎn)表示污水處理,b表示污水收集          B.a(chǎn)表示污水排放,b表示污水處理

 C.a(chǎn)表示水的利用,b表示水的污染          D.a(chǎn)表示水的污染,b表示污水處理

2.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有

 A.減少區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā)量    B.增加區(qū)內(nèi)降水量  C.提高區(qū)內(nèi)水資源重復(fù)利用率 D.增加地下水儲(chǔ)量

3.如果區(qū)內(nèi)某水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化,可行的治理措施是

 A.增加來水量和增加出水量                B.減少來水量和增加出水量

 C.減少來水量和減少出水量                D.增加來水量和減少出水量

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖回答


如果區(qū)內(nèi)某水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化,可行的治理措施是

A.增加來水量和增加出水量    B.減少來水量和增加出水量

C.減少來水量和減少出水量    D.增加來水量和減少出水量

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科目:高中地理 來源: 題型:

下圖是某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖回答13~15題。

13.圖中字母含義表述正確的是(  )

A.a(chǎn)表示污水處理,b表示污水收集

B.a(chǎn)表示污水排放,b表示污水處理

C.a(chǎn)表示水的利用,b表示水的污染

D.a(chǎn)表示水的污染,b表示污水處理

14.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有(  )

A.減少區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā)量

B.增加區(qū)內(nèi)降水量

C.提高區(qū)內(nèi)水資源重復(fù)利用率

D.增加地下水儲(chǔ)量

15.如果區(qū)內(nèi)某水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化,可行的治理措施是(  )

A.增加來水量和增加出水量

B.減少來水量和增加出水量

C.減少來水量和減少出水量

D.增加來水量和減少出水量

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科目:高中地理 來源:邯鄲市2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一地理試題 題型:選擇題

下圖為某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖回答題。

1.圖中字母含義表述正確的是

 A.a(chǎn)表示污水處理,b表示污水收集          B.a(chǎn)表示污水排放,b表示污水處理

 C.a(chǎn)表示水的利用,b表示水的污染          D.a(chǎn)表示水的污染,b表示污水處理

2.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有

 A.減少區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā)量    B.增加區(qū)內(nèi)降水量  C.提高區(qū)內(nèi)水資源重復(fù)利用率 D.增加地下水儲(chǔ)量

3.如果區(qū)內(nèi)某水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化,可行的治理措施是

 A.增加來水量和增加出水量                B.減少來水量和增加出水量

 C.減少來水量和減少出水量                D.增加來水量和減少出水量

 

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