【題目】閱讀(如圖)海南島相關(guān)資料,回答問(wèn)題。
(1)歸納海南島七月氣溫的分布特點(diǎn),并分析其成因。
(2)海南島氣溫年較差僅10℃左右,分析氣溫年較差小的主要原因。
(3)海南島周?chē)暮S蚝Q蠡瘜W(xué)資源十分豐富,分析海南島適合開(kāi)發(fā)鹽場(chǎng)的地區(qū),并說(shuō)明判斷理由。
(4)海南島是________氣候,農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型除了水田農(nóng)業(yè)外,還有________。
【答案】(1)等溫線閉合,且數(shù)值由四周向中心遞減,7月海南島的氣溫分布是四周高,中間低。
原因:海南島的中部地形為山地,地勢(shì)高,所以氣溫低。
(2)地處低緯度地區(qū);受海洋影響較大。
(3)分布在西部沿海地區(qū) 沿岸地勢(shì)平坦,多灘涂;地處山地背風(fēng)坡(雨影區(qū))降水少;緯度低,氣溫高,蒸發(fā)量大。
(4)熱帶季風(fēng) 熱帶種植園農(nóng)業(yè)
【解析】
試題分析:
(1)首先歸納海南島七月氣溫的分布特點(diǎn),等溫線閉合,且數(shù)值由四周向中心遞減,主要原因可以從地形、地勢(shì)等方面回答。
(2)海南島氣溫年較差小的主要原因,可以從緯度、地形、海陸分布等方面回答。
(3)海南島周?chē)暮S蚝Q蠡瘜W(xué)資源十分豐富,適合開(kāi)發(fā)鹽場(chǎng)的地區(qū)分布在西部沿海地區(qū),主要原因可以從地形、風(fēng)向、氣溫、蒸發(fā)等方面回答。
(4)讀圖并結(jié)合所學(xué)的知識(shí),可以得出海南島屬于熱帶季風(fēng)氣候,農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型除了水田農(nóng)業(yè)外,還有熱帶種植園農(nóng)業(yè)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地區(qū)的地質(zhì)剖面圖和水循環(huán)示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)從地質(zhì)構(gòu)造看,戊為 ,從地貌類(lèi)型看,丙為
(2)從地質(zhì)作用看,乙處由 作用形成,丙、丁處由 作用形成。
(3)如果要在甲、乙、丙、丁、戊四處選址修一條南北向的隧道,最適宜選擇在 處,理由是 。
(4)圖中所示的水循環(huán)類(lèi)型為 。人類(lèi)大量砍伐森林,使水循環(huán)中 (填序號(hào))環(huán)節(jié)水量明顯增多。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列左圖、右圖分別是1998~2010年華北平原部分地區(qū)“冬小麥生長(zhǎng)期平均耗水量圖”和“生長(zhǎng)期平均有效降水量圖”,讀圖完成下列小題。
【1】圖示地區(qū)冬小麥生長(zhǎng)期缺水最嚴(yán)重的是
A.秦皇島 B.保定 C.衡水 D.邯鄲
【2】圖示地區(qū)冬小麥生長(zhǎng)期缺水的原因有
①生長(zhǎng)期內(nèi)降水量少 ②春溫同升快,蒸發(fā)旺盛
③遠(yuǎn)離海洋,水汽不易到達(dá) ④鋒面雨帶停留在東北地區(qū)
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】局部的環(huán)境問(wèn)題,之所以能夠擴(kuò)大甚至蔓延全球,其原因有()
①自然界的大氣、水、地表物質(zhì)不斷運(yùn)動(dòng)、循環(huán)②地理環(huán)境各要素相互影響和滲透③一個(gè)地區(qū)環(huán)境的改變,會(huì)使全球所有地區(qū)環(huán)境隨之而變化④地球環(huán)境的整體性是主要的、明顯的,差異性是次要的、不明顯的
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是基于粵、蘇、貴、桂四省區(qū)1990年的省際人口遷移、自然增長(zhǎng)率、老年人口數(shù)量、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,預(yù)測(cè)的2050年這四個(gè)省區(qū)老年人口比重的變化。讀圖完成下列各題。
【1】產(chǎn)生圖中變化趨勢(shì)的最直接因素是
A. 省際人口遷移差異 B. 自然增長(zhǎng)率的變化
C. 老年人口數(shù)量變化 D. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異
【2】上述因素對(duì)四省區(qū)城市化水平產(chǎn)生的影響是
① 廣西城市化水平降低、 貴州城市化水平降低
③ 江蘇城市化水平提高 ④ 廣東城市化水平提高
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某共享單車(chē)“打開(kāi)手機(jī)應(yīng)用,就可實(shí)時(shí)查看在線單車(chē)情況。在騎行過(guò)程中,時(shí)鐘模塊計(jì)時(shí),定位模塊記錄車(chē)輛位置,騎行結(jié)束后,APP上顯示騎行時(shí)間、費(fèi)用,騎行的路線和距離!睋(jù)此回答下列各題。
【1】騎行此“共享單車(chē)”可能使用的地理信息技術(shù)是
A. GIS和RS B. RS和GPS C. 3S D. GIS和GPS
【2】據(jù)材料推測(cè),此“共享單車(chē)”的企業(yè)可能屬于下圖中的
A.
B.
C.
D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀氣候類(lèi)型圖和瀾滄江一湄公河示意圖,回答下列小題。
【1】右圖中的城市與左圖中的氣候類(lèi)型對(duì)應(yīng)正確的是
A.①一呂都 B.②一景洪 C.③一金邊 D.④一萬(wàn)象
【2】瀾滄江一湄公河流域國(guó)家和地區(qū)為了實(shí)現(xiàn)流域的可持續(xù)發(fā)展.應(yīng)采取的措施正確的有
①合理規(guī)劃流域開(kāi)發(fā)方案②整條流域內(nèi)多建水庫(kù),促進(jìn)水能的梯級(jí)開(kāi)發(fā)③大力發(fā)展旅游業(yè),做好流域的植被保護(hù)丁作④資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一⑤各國(guó)明確界線,各白統(tǒng)管開(kāi)發(fā)
A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)特點(diǎn)的敘述,正確的是
A. 從北極上空看,地球呈順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) B. 一個(gè)太陽(yáng)日地球自轉(zhuǎn)360°
C. 一個(gè)恒星日是24小時(shí) D. 太陽(yáng)日比恒星日稍長(zhǎng)
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