科目:高中地理 來源: 題型:
下圖的ac、bd為兩條經線,它們與兩條緯線共同組成一個正方形。讀圖做1—2題:
若ac、bd兩條經線的度數(shù)分別為100°E、90°W,則c點位于b點的( )
A.西南方向 B.西北方向 C.東南方向 D.東北方向
若ac、bd兩條經線的度數(shù)分別為100°E、150°E,則ab、bd、cd、ac四條線段所取比例尺的大小關系為
A.ab<cd=bd=ac B.ab=cd<bd=ac
C.bd=ac>ab<cd D.ab>cd>bd=ac
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科目:高中地理 來源: 題型:
圖1中的ac、bd為兩條經線,它們與兩條緯線共同組成一個正方形。讀圖做5 – 6題:
5.若ac、bd兩條經線的度數(shù)分別為100°E、90°W,則c點位于b點的 ( )
A.西南方向 B.西北方向 C.東南方向 D.東北方向
6.若ac、bd兩條經線的度數(shù)分別為100°E、150°E,則ab、bd、cd、ac四條線段所取比例尺的大小關系為 ( )
A.ab<cd = bd = ac B.ab = cd<bd = ac
C.bd = ac>ab>cd D.ab>cd>bd = ac
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年陜西省南鄭中學高二上學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
圖的ac、bd為兩條經線,它們與兩條緯線共同組成一個正方形。讀圖做題:
【小題1】若ac、bd兩條經線的度數(shù)分別為100°E、90°W,則c點位于b點的 ( )
A.西南方向 | B.西北方向 | C.東南方向 | D.東北方向 |
A.ab<cd=bd=ac | B.ab=cd<bd=ac |
C.bd=ac>ab<cd | D.ab>cd>bd=ac |
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科目:高中地理 來源:2014屆陜西省高二上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖的ac、bd為兩條經線,它們與兩條緯線共同組成一個正方形。讀圖做題:
1.若ac、bd兩條經線的度數(shù)分別為100°E、90°W,則c點位于b點的 ( )
A.西南方向 B.西北方向 C.東南方向 D.東北方向
2.若ac、bd兩條經線的度數(shù)分別為100°E、150°E,則ab、bd、cd、ac四條線段所取比例尺的大小關系為 ( )
A.ab<cd=bd=ac B.ab=cd<bd=ac
C.bd=ac>ab<cd D.ab>cd>bd=ac
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