【題目】Your support is important to our work. ________ you can do helps.
A. However B. Whoever
C. Whatever D. Wherever
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—How long have you been studying at this school?
—I have been studying here ________.
A. since I was thirteen years old
B. when I was thirteen
C. at the age of thirteen
D. after I was thirteen
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】交通擁堵指數(shù)是指城市設(shè)置的綜合反映道路網(wǎng)暢通或擁堵的概念性指數(shù)值。2016年4月20日,高德地圖聯(lián)合清華大學(xué)正式發(fā)布了《2016 年第一季度中國(guó)主要城市交通分析報(bào)告》,其中2016年一季度與2015年四季度相比較,各大城市擁堵情況變化顯著;卮鹣铝袉(wèn)題。
【1】天津、上海等超一線城市擁堵情況較上一季度下降顯著的原因最可能是( )
A. 社會(huì)文化因素 B. 城市基礎(chǔ)設(shè)施改善
C. 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 D. 衛(wèi)星城市的建立
【2】城市擁堵是城市發(fā)展過(guò)程中的頑疾,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)的不協(xié)調(diào)發(fā)展會(huì)加劇中心城市的擁堵狀況
B. GIS 可作為解決城市擁堵問(wèn)題的重要技術(shù)手段
C. 城市擁堵會(huì)使城市的資源緊缺與環(huán)境污染問(wèn)題更加突出
D. 在城郊重點(diǎn)開發(fā)房地產(chǎn)可有效降低城區(qū)的擁堵狀況
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】安伊(安卡拉—伊斯坦布爾)高鐵是我國(guó)在國(guó)外修建的第一條高速鐵路。讀圖完成下列各題。
【1】【1】與我國(guó)京滬高鐵相比,安伊高鐵設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)時(shí)速較低的自然原因主要是
A. 河網(wǎng)密布 B. 凍土廣布
C. 地勢(shì)起伏較大 D. 颶風(fēng)活動(dòng)頻繁
【2】【2】從伊斯坦布爾到安卡拉鐵路沿線地區(qū),自然要素的變化趨勢(shì)是
A. 氣溫年較差由大到小 B. 年太陽(yáng)輻射量由多到少
C. 年降水量逐漸增多 D. 植被類型由森林到草原
【3】【3】上圖示半島各地發(fā)展農(nóng)業(yè),合理的是
A. 東部高原草場(chǎng)廣布適宜發(fā)展畜牧業(yè)
B. 中部地勢(shì)平坦適宜發(fā)展種植業(yè)
C. 西部平原夏季多雨有利于種植葡萄
D. 北部濱海地區(qū)氣候溫和濕潤(rùn)適合發(fā)展乳畜業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】奧地利探險(xiǎn)家鮑母加特納在美國(guó)新墨西哥韋爾,于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年10月14日9時(shí)30分(西六區(qū))乘氦氣球到達(dá)距地面39044米后,從太空艙里跳下,于北京時(shí)間15日凌晨2時(shí)12分03秒成功落地。
【1】
A. 對(duì)流層 B. 平流層 C. 熱層 D. 散逸層
【2】
A. 逐漸降低 B. 逐漸升高 C. 先升高后將達(dá)到 D. 先降低后升高
【3】
A. 10月14日12時(shí)12分03秒 B. 10月14日11時(shí)12分03秒
C. 10月14日10時(shí)12分03秒 D. 10月14日9時(shí)12分03秒
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪些屬于反氣旋控制下的天氣( )
A.夏初江淮地區(qū)的梅雨B.盛夏長(zhǎng)江流域的伏旱
C.夏秋東南沿海登陸的臺(tái)風(fēng)D.冬季北方寒冷干燥的天氣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界某區(qū)域圖,完成下列要求。
(1)說(shuō)明①海峽地理位置的重要性。
(2)指出②海域的海底地形名稱,并簡(jiǎn)析其成因。
(3)說(shuō)明圖示區(qū)域河流的水文特征。
(4)分析圖中沼澤的形成原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖中①、②、③、④號(hào)碼的含義分別是
A.①經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) ②生態(tài)系統(tǒng) ③社會(huì)系統(tǒng) ④人的管理調(diào)控
B.①生態(tài)系統(tǒng) ②經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) ③社會(huì)系統(tǒng) ④人的管理調(diào)控
C.①社會(huì)系統(tǒng) ②生態(tài)系統(tǒng) ③經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) ④人的管理調(diào)控
D.①社會(huì)系統(tǒng) ②經(jīng)濟(jì)系統(tǒng) ③生態(tài)系統(tǒng) ④人的管理調(diào)控
【2】圖中①對(duì)②的影響是
A.提供環(huán)境資源 B.產(chǎn)生生活廢棄物
C.產(chǎn)生生產(chǎn)廢棄物 D.提供物質(zhì)產(chǎn)品、資金等
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