讀我國承接全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑（圖A）和IT產(chǎn)業(yè)全球化競爭的金字塔模型示意圖（圖B），回答1～3題。

1．我國大陸三大信息產(chǎn)業(yè)集聚帶不包括

[     ]

A．珠江三角洲
B．長江三角洲
C．成渝地區(qū)
D．環(huán)渤海地區(qū)
2．圖B中“c”的含義是

[     ]

A．制造和生產(chǎn)
B．品牌和核心技術(shù)
C．加工和組裝
D．市場和運輸
3．根據(jù)圖B所反映的IT產(chǎn)業(yè)全球化競爭的格局，今后我國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心策略是

[     ]

A．發(fā)揮勞動力價格優(yōu)勢，增強產(chǎn)業(yè)競爭力
B．加強市場營銷，努力拓展國際市場
C．促進產(chǎn)業(yè)集聚，進一步擴大規(guī)模效益
D．加大科技投入，由“IT制造”向“IT創(chuàng)造”升級
1、C
2、B
3、D
練習冊系列答案
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讀“我國承轉(zhuǎn)全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑圖”（圖A）和“IT全球化競爭的金字塔模型示意圖”（圖B），完成下題。

(1)

圖A中，我國承接全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑①是指

[　　]

A．

珠江三角洲

B．

長江三角洲

C．

環(huán)渤海地區(qū)

D．

閩南地區(qū)

(2)

圖B為IT全球化競爭的金字塔模型，c是指

[　　]

A．

制造和研發(fā)環(huán)節(jié)

B．

品牌和核心技術(shù)

C．

加工和組裝環(huán)節(jié)

D．

市場和運輸環(huán)節(jié)

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀我國承接全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑（圖A）和IT全球化競爭的金字塔模型示意圖（圖B），回答24～25題。

　　　　　　　

24．圖A中，我國承轉(zhuǎn)全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑①是指            （    ）

A．珠江三角洲        B．長江三角洲     C．環(huán)渤海地區(qū)        D．閩南地區(qū)

25．圖B為IT全球化競爭的金字塔模型，c是指                 （    ）

A．制造和研發(fā)環(huán)節(jié)                B．品牌和核心技術(shù)

C．加工和組裝環(huán)節(jié)                D．市場和運輸環(huán)節(jié)

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科目：高中地理 來源：2014屆陜西高二上期期末考試地理卷（解析版） 題型：選擇題

讀“我國承轉(zhuǎn)全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑圖”(圖A)和“IT全球化競爭的金字塔模型示意圖”(圖B)，完成題。

1.圖A中，我國承接全球IT產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的路徑①是指 （  ）

A．珠江三角洲       B．長江三角洲        C．環(huán)渤海地區(qū)        D．閩南地區(qū)

2.圖B為IT全球化競爭的金字塔模型，c是指

A．制造和研發(fā)環(huán)節(jié)                        B．品牌和核心技術(shù)

C．加工和組裝環(huán)節(jié)                        D．市場和運輸環(huán)節(jié)

 

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