讀下面某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個(gè)階段示意圖，回答1-2題。

1．該青年在階段Ⅰ時(shí)，進(jìn)行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是　　　　　　　　　　　　 ( )

①農(nóng)村養(yǎng)殖的原料豐富 ②自身技術(shù)條件好 ③接近城市且市場(chǎng)廣大 ④荒蕪?fù)恋囟?/p>

A．①③ B．①② C．②③ D．③④

2．階段Ⅱ時(shí)，該青年能做出包銷其他養(yǎng)殖戶產(chǎn)品的關(guān)鍵是　　　　　 ( )

A．技術(shù)水平的提高　 　　　　 B．市場(chǎng)需求量大

C．有共同致富的信念 　　　 D．自己的養(yǎng)殖場(chǎng)縮小

 

1.A 2.B

1.閱讀材料和分析示意圖可知，階段Ⅰ時(shí)，該青年學(xué)來技術(shù)，本身并不具備技術(shù)優(yōu)勢(shì)，甲魚養(yǎng)殖不需要荒蕪的土地，而農(nóng)村養(yǎng)殖原料豐富，再加上市場(chǎng)廣大使該青年迅速致富。2.由階段Ⅱ圖示可見，養(yǎng)殖戶增多，共同致富，反映了市場(chǎng)需求量大，市場(chǎng)決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀下面某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個(gè)階段示意圖及文字材料，完成以下3題。

4．該青年在階段Ⅰ時(shí)，進(jìn)行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是(　　)

①農(nóng)村養(yǎng)殖的原料豐富

②技術(shù)條件好

③接近城市且市場(chǎng)廣大

④荒蕪?fù)恋囟?/p>

A．①③         B．①②

C．②③         D．③④

5．階段Ⅱ時(shí)，該青年能做出包銷其他養(yǎng)殖戶產(chǎn)品的關(guān)鍵是(　　)

A．技術(shù)水平的提高

B．市場(chǎng)需求量大

C．有共同致富的信念

D．自己的養(yǎng)殖場(chǎng)縮小

6．從Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)階段看出，要?jiǎng)?chuàng)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)，必須加大的投入是(　　)

A．勞動(dòng)力       B．生產(chǎn)資料

C．科技         D．自然條件

。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀下面某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個(gè)階段示意圖及文字材料，完成以下3題。

4．該青年在階段Ⅰ時(shí)，進(jìn)行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是(　　)

①農(nóng)村養(yǎng)殖的原料豐富

②技術(shù)條件好

③接近城市且市場(chǎng)廣大

④荒蕪?fù)恋囟?/p>

A．①③         B．①②

C．②③         D．③④

5．階段Ⅱ時(shí)，該青年能做出包銷其他養(yǎng)殖戶產(chǎn)品的關(guān)鍵是(　　)

A．技術(shù)水平的提高

B．市場(chǎng)需求量大

C．有共同致富的信念

D．自己的養(yǎng)殖場(chǎng)縮小

6．從Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)階段看出，要?jiǎng)?chuàng)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)，必須加大的投入是(　　)

A．勞動(dòng)力       B．生產(chǎn)資料

C．科技         D．自然條件

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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年福建省安溪一中高一下學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

讀下面某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個(gè)階段示意圖及文字材料，完成問題。

【小題1】該青年在階段Ⅰ時(shí)，進(jìn)行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是(　　)
①農(nóng)村養(yǎng)殖的原料豐富
②技術(shù)條件好
③接近城市且市場(chǎng)廣大
④荒蕪?fù)恋囟?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．①③B．①②C．②③D．③④【小題2】階段Ⅱ時(shí)，該青年能做出包銷其他養(yǎng)殖戶產(chǎn)品的關(guān)鍵是(　　)

A．技術(shù)水平的提高B．市場(chǎng)需求量大
C．有共同致富的信念D．自己的養(yǎng)殖場(chǎng)縮小
【小題3】從Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)階段看出，要?jiǎng)?chuàng)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)，必須加大的投入是(　　)
A．勞動(dòng)力B．生產(chǎn)資料C．科技D．自然條件

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科目：高中地理 來源：2014屆福建省高一下學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀下面某養(yǎng)殖戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的兩個(gè)階段示意圖及文字材料，完成問題。

1.該青年在階段Ⅰ時(shí)，進(jìn)行養(yǎng)殖的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是(　　)

①農(nóng)村養(yǎng)殖的原料豐富

②技術(shù)條件好

③接近城市且市場(chǎng)廣大

④荒蕪?fù)恋囟?/p>

A．①③     B．①②    C．②③    D．③④

2.階段Ⅱ時(shí)，該青年能做出包銷其他養(yǎng)殖戶產(chǎn)品的關(guān)鍵是(　　)

A．技術(shù)水平的提高     B．市場(chǎng)需求量大

C．有共同致富的信念   D．自己的養(yǎng)殖場(chǎng)縮小

3.從Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)階段看出，要?jiǎng)?chuàng)高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè)，必須加大的投入是(　　)

A．勞動(dòng)力       B．生產(chǎn)資料        C．科技          D．自然條件

 

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