【題目】閱讀材料,完成下列要求。
材料一 某研究就我國(guó)資本回報(bào)率與銀行貸款利率進(jìn)行分析,結(jié)果如圖所示。
材料二 近年來(lái),我國(guó)玻璃企業(yè)兩極分化加劇。甲企業(yè)一直從事已嚴(yán)重過(guò)剩的普通平板玻璃生產(chǎn),產(chǎn)品積壓嚴(yán)重,價(jià)格持續(xù)走低。加上強(qiáng)制性環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)提高、勞動(dòng)力短缺等多重?cái)D壓,企業(yè)經(jīng)營(yíng)陷入困境。乙企業(yè)專(zhuān)注于發(fā)展高端、特種玻璃等高科技產(chǎn)品,同時(shí)不斷優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),在整個(gè)行業(yè)不景氣情況下,產(chǎn)品仍暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外。
結(jié)合材料,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)判斷圖3中A和B哪一條曲線代表資本回報(bào)率,并說(shuō)明作出判斷的理由。
(2)請(qǐng)就如何提高我國(guó)制造業(yè)企業(yè)資本回報(bào)率提出合理建議。
【答案】(1)A曲線代表資本回報(bào)率。理由:企業(yè)經(jīng)營(yíng)的直接目的是利潤(rùn),只有經(jīng)營(yíng)收入高于成本,企業(yè)才能獲利。一般來(lái)說(shuō),資本回報(bào)率應(yīng)高于銀行貸款利率。(或者:貸款是商業(yè)銀行利潤(rùn)的主要來(lái)源, 銀行貸款利率高于資本回報(bào)率會(huì)導(dǎo)致銀行沒(méi)有客戶。一般來(lái)說(shuō),銀行貸款利率應(yīng)低于資本回報(bào)率。)
(2)適時(shí)調(diào)整企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略以有效對(duì)接需求升級(jí);加強(qiáng)技術(shù)改造和創(chuàng)新以提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量;加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理以降低生產(chǎn)成本;積極拓展國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)以促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售。
【解析】回答企業(yè)怎樣經(jīng)營(yíng)才能成功的問(wèn)題,常見(jiàn)的回答關(guān)鍵詞有:①正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略;②提高自主創(chuàng)新能力;③誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹(shù)立良好的信譽(yù)與形象;④通過(guò)兼并、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),優(yōu)化資源配置,提高競(jìng)爭(zhēng)力;⑤遵守法律和法規(guī),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;⑥轉(zhuǎn)變企業(yè)的發(fā)展方式;⑦創(chuàng)新利用外資方式,優(yōu)化外資利用結(jié)構(gòu),開(kāi)展國(guó)際化經(jīng)營(yíng);⑧堅(jiān)持以質(zhì)取勝和市場(chǎng)多元化戰(zhàn)略;⑨要有規(guī)則意識(shí)和利用世貿(mào)組織規(guī)則的本領(lǐng);⑩自覺(jué)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益,提高經(jīng)營(yíng)者和勞動(dòng)者的素質(zhì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 _______ not for the support of the teachers, the student could not overcome her difficulty.
A. It were B. Were it
C. It was D. Was it
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察、閱讀下列圖文資料,回答問(wèn)題。
“與雅典學(xué)院的創(chuàng)辦幾乎同時(shí),在遙遠(yuǎn)的東方,也有一個(gè)類(lèi)似的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),叫稷下學(xué)宮。稷下是齊國(guó)都城一座城門(mén)的名字,究竟是南門(mén)還是西南門(mén),有待繼續(xù)考證。稷下學(xué)宮和雅典學(xué)院雖然相隔萬(wàn)里,卻有很多相似之處:兩者都以地名命名,創(chuàng)辦時(shí)間接近,運(yùn)行方式也相差無(wú)幾!
——余秋雨
綜合圖文材料信息提煉主題,結(jié)合兩幅作品內(nèi)容反映的歷史背景,說(shuō)明圖片中學(xué)習(xí)機(jī)制的特點(diǎn)和功能。(要求:主題明確;層次清晰,表述完整)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
--- How many chapters does the book have?
--- It three chapters.
A. consists with
B. consists of
C. including
D. is contained
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列圖片,回答問(wèn)題。
(1)據(jù)圖一及所學(xué)知識(shí),說(shuō)明毛澤東怎樣從實(shí)踐上和理論上為中國(guó)革命找到了一條正確的道路。
(2)圖二所示“實(shí)事求是”是毛澤東思想的精髓之一。請(qǐng)列舉歷史上的兩大典型事例說(shuō)明我黨是怎樣實(shí)事求是地處理國(guó)共兩黨關(guān)系的。
(3)圖三中的會(huì)議指的是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的哪次重大會(huì)議?概述這次會(huì)議的主要?dú)v史功績(jī)。
(4)聯(lián)系圖一、圖四說(shuō)明毛澤東思想的重大歷史作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】踐行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的新發(fā)展理念,謀劃首都未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的新藍(lán)圖。
材料二
京津冀發(fā)展?fàn)顩r
材料三 國(guó)務(wù)院印發(fā)的《“十三五”現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系發(fā)展規(guī)劃》,提出要“構(gòu)建京津冀協(xié)同發(fā)展的一體化網(wǎng)絡(luò)”,其中要求重點(diǎn)加強(qiáng)城際鐵路建設(shè),強(qiáng)化干線鐵路與城際鐵路、城市軌道交通的高效銜接,加快構(gòu)建內(nèi)外疏密有別、高效便捷的軌道交通網(wǎng)絡(luò)。
材料四 京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái),河北省累計(jì)簽約引進(jìn)北京市商戶23140戶,吸引1350多家京津高新技術(shù)企業(yè)落戶。一些商業(yè)批發(fā)、制藥行業(yè)的企業(yè)進(jìn)行了整體搬遷,一些電子商務(wù)企業(yè)和高端裝備制造企業(yè)把他們的物流基地和生產(chǎn)基地外遷到河北。2016年,河北省從京津引進(jìn)項(xiàng)目4100個(gè)、資金3825億元。
中心城市的人才、產(chǎn)業(yè)和技術(shù)等優(yōu)勢(shì)向周邊輻射和輸出,能夠帶動(dòng)周邊區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,產(chǎn)生“外溢效應(yīng)”。
在“疏解非首都功能、推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展”的背景下,結(jié)合材料,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)知識(shí),談?wù)勅绾卫斫獗本┑摹巴庖缧?yīng)”。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
--- I’m tired. I’m taking next week off.
--- , honey. You do need a break.
A. Not so sure
B. Forget it
C. Great idea
D. No way
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列要求。
在人類(lèi)歷史中,生產(chǎn)力水平由低及高,人類(lèi)干預(yù)自然的廣度和深度也是不斷增長(zhǎng)的。相應(yīng),自然對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響和反作用也是不斷變化的。下面圖示從不同角度揭示了上述關(guān)系。
根據(jù)圖示并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行探討。(說(shuō)明:可以就圖示中的一個(gè)線索進(jìn)行探討,也可以對(duì)圖示進(jìn)行修改、補(bǔ)充,并加以論述。要求主題明確、線索清晰、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】My sister advised me that I ___________ accept the invitation.
A. could B. would C. must D. should
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