【題目】當?shù)卣鸢l(fā)生時,地面上的人們感覺到( )

A.先左右搖晃,后上下顛動

B.先上下顛動,后左右搖晃

C.只有上下顛動

D.只有左右搖晃

【答案】B

【解析】

由于縱波的傳播速度快于橫波，故陸地上地震發(fā)生時，先感覺上下顛簸，后感覺左右搖晃。B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界三地年內各月氣溫及降水量圖，回答下面小題。

【1】符合圖中信息的是

A. 甲地受副熱帶高氣壓帶和西風帶交替控制 B. 乙地濕潤季節(jié)盛行東北風

C. 位于我國東部的丙地季風氣候顯著 D. 甲地位于丙地的東北方向

【2】三地

A. 全年高溫多雨 B. 位于中低緯度，熱量充足

C. 氣溫年較差相同 D. 降水季節(jié)分配均勻

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列材料，回答相關問題。

材料一 瑞士當?shù)貢r間2016年6月1日，世界最長最深的鐵路隧道——圣哥達隧道正式開通。圣哥達隧道全長57.1千米，最深處位于圣哥達山體下方2300米，工期歷時17年，耗資160多億美元。圣哥達隧道位于歐洲南北向最為繁忙的貨運走廊上，它在17分鐘內穿越阿爾卑斯山中段，能緩解歐洲心臟地帶通行難的作用。在圣哥達半山腰間，現(xiàn)有百年歷史的鐵路隧道，但線路是轉圈爬坡和下山，對貨物的載重有限制�，F(xiàn)開通的新隧道可通行速度達250千米/小時的列車，將會改變山區(qū)居民與貨物的交通運輸方式。

材料二 瑞士交通局部圖（圖a），圣哥達隧道剖面圖（圖b）。

（1）與原鐵路隧道相比，圣哥達隧道的優(yōu)勢有哪些？

（2）簡述圣哥達隧道建設的困難。

（3）分析圣哥達隧道開通的環(huán)境意義。

（4）說明圣哥達隧道對區(qū)際聯(lián)系的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是以極點為中心的俯視，AB是晨線，CD是日界線。讀圖完成。

（1）此圖顯示的是＿＿＿＿半球全圖，此時北半球是＿＿＿＿節(jié)氣。

太陽直射點的地理坐標是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）B地位于A地的＿＿＿＿方向，一架飛機由D向B飛行，沿最近航線飛行的方向是＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】南美洲安第斯山脈南段的東西兩側植被存在著顯著差異，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了

A.緯度地帶性規(guī)律B.從沿海到內陸的地帶性規(guī)律

C.垂直地帶性規(guī)律D.非地帶性規(guī)律

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2017年9月，北美、北歐多地受太陽活動影響，迎來絕美極光。在兩極地區(qū)引發(fā)極光的太陽活動主要是

A.黑子B.耀斑

C.日珥D.太陽風

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近年來，甲國部分汽車配件、電子等產(chǎn)業(yè)選擇在乙國丹吉爾免稅工業(yè)園區(qū)建廠。下圖為該區(qū)域略圖。讀圖回答下面小題。

【1】據(jù)圖文資料推斷，與甲國相比，乙國

A. 勞動力價格較低 B. 技術水平較高

C. 消費市場較廣 D. 資金較雄厚

【2】乙國在丹吉爾建設免稅工業(yè)園區(qū)的主導因素是

A. 廉價勞動力 B. 研發(fā)能力

C. 交通運輸 D. 環(huán)境質量

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】一艘輪船過了日界線后，連續(xù)過了兩個勞動節(jié)，該輪船是

①自東向西航行，②自西向東航行，③自東12區(qū)進入西12區(qū)，④自西12區(qū)進入東12區(qū)

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列不屬于天體的是：（ ）

A.恒星B.彗星C.高空飛行的飛機D.流星體

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