【題目】有學(xué)者說：“啟蒙運(yùn)動(dòng)是歐洲的一個(gè)歷史事件，但是‘什么是啟蒙？’這個(gè)問題，卻獨(dú)一無二地是一個(gè)地地道道的德國(guó)問題�！边@表明

A．在德國(guó)哲學(xué)家眼里啟蒙不可做簡(jiǎn)單化理解

B．人們應(yīng)該把啟蒙運(yùn)動(dòng)看作是一個(gè)法國(guó)現(xiàn)象

C．啟蒙運(yùn)動(dòng)是整個(gè)歐洲的一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)

D．德國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)與英法相比呈現(xiàn)出相同氣質(zhì)

【答案】A

【解析】材料強(qiáng)調(diào)盡管啟蒙運(yùn)動(dòng)是個(gè)歐洲現(xiàn)象，但“什么是啟蒙”是一個(gè)德國(guó)問題，意指德國(guó)人對(duì)“什么是啟蒙”這一抽象問題作了更深入地思考，如康德對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)作了經(jīng)典的總結(jié)。B項(xiàng)不符合材料；C項(xiàng)以偏概全，與“什么是啟蒙”是個(gè)德國(guó)問題的主旨不符；D項(xiàng)與材料相反，材料反映的是德國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)與英法相比呈現(xiàn)出不同氣質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于清潔生產(chǎn)的正確敘述是

A. 清潔生產(chǎn)指對(duì)污染物及時(shí)處理

B. 清潔生產(chǎn)指使用清潔能源

C. 清潔生產(chǎn)指生產(chǎn)過程的清潔

D. 清潔生產(chǎn)指從原料開采、生產(chǎn)制造、消費(fèi)使用和廢物處理的全過程都是清潔的

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】已知北京比哈爾濱地方時(shí)晚44分鐘，北京地理經(jīng)度約是東經(jīng)116°，哈爾濱的經(jīng)度約是

A. 東經(jīng)99° B. 東經(jīng)115° C. 東經(jīng)120° D. 東經(jīng)127°

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】實(shí)現(xiàn)環(huán)保基本方針的前提是

A. 專業(yè)技術(shù)人員參與 B. 公眾參與

C. 污染嚴(yán)重的企業(yè)參與 D. 取締嚴(yán)重污染的企業(yè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖所示Q地區(qū)是我國(guó)某大型混合型飲料企業(yè)的番茄原料主產(chǎn)地。據(jù)此完成下列各題。

【1】該企業(yè)選擇Q地作為番茄生產(chǎn)基地，主要考慮的優(yōu)勢(shì)條件為( )

A．土地資源豐富，土壤肥沃

B．臨近城市，鐵路交通便利

C．勞動(dòng)力充足，土地價(jià)格低

D．光熱充足，晝夜溫差大，原料品質(zhì)優(yōu)良

【2】 隨著Q地區(qū)番茄種植面積的不斷擴(kuò)大，對(duì)周邊自然環(huán)境產(chǎn)生的影響主要有( )

①湖泊面積縮小，湖水鹽度升高

②氣候條件好轉(zhuǎn)，湖濱沙漠消失

③湖水富營(yíng)養(yǎng)化

④綠洲萎縮，土地鹽漬化

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列人類生產(chǎn)活動(dòng)中，可引起生態(tài)破壞的是

A. 圍湖造田 B. 黃土高原上種樹種草

C. 半干旱草原上退耕還牧 D. 工業(yè)廢水排入海洋

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】加拿大的小麥帶分布于中部平原的南部，其主要原因是(　　)

①平原土層深厚肥沃 ②南部地區(qū)熱量條件較好

③南部人口密集 ④該地區(qū)礦產(chǎn)豐富

A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某山地脊線圖，圖中的等高距為100米，M1與M2的海拔均為500米。讀圖，完成下列各題。

【1】M1所在山坡的坡度為P1，M2所在山坡的坡度為P2，兩者的關(guān)系是

A. P1>P2 B. P1=P2 C. P1<P2 D. 不能確定

【2】①地與②地的高差可能是

A. 90米 B. 100米 C. 200米 D. 300米

【3】如果M1所在山坡坡底有河流甲經(jīng)過，M2所在山坡坡底有河流乙經(jīng)過，M1所在山坡和M2所在山坡的森林植被被認(rèn)為破壞嚴(yán)重，則兩坡森林植被恢復(fù)后，甲、乙兩條河流徑流量發(fā)生的變化是

A. 甲增加，乙增加，徑流總量增加

B. 甲減少，乙減少，凈流總量減少

C. 甲增加，乙減少，凈流總量增加

D. 甲減少，乙增加，凈流總量減少

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】荒漠化的實(shí)質(zhì)是( )

A.土地變成荒漠的過程B.土地的退化

C.土地被沙漠掩埋的現(xiàn)象D.土地干旱的現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案