【題目】下圖為自然帶與水熱條件關(guān)系圖,圖中①~⑧分別表示不同的自然帶。R為年輻射差額(即熱量收入);R/Lr為干燥指數(shù)(指數(shù)越大表示越干燥)。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】圖中⑤自然帶對(duì)應(yīng)的氣候特征最可能是
A.終年溫和濕潤(rùn) B.終年高溫多雨
C.終年炎熱干燥 D.全年高溫,分明顯的干濕兩季
【2】關(guān)于圖中自然帶的描述,正確的是
A.①→②→③→④自然帶的更替體現(xiàn)了山地的垂直地域分異規(guī)律
B.①→②→③→④自然帶的更替主要體現(xiàn)了水分條件的差異
C.③→⑥→⑦→⑧自然帶的更替體現(xiàn)了從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
D.③→⑥→⑦→⑧自然帶的更替主要體現(xiàn)了熱量條件的差異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】多次審理的結(jié)果使他們認(rèn)識(shí)到,外來(lái)民族中有許多法律制度,但是近乎普度適用的法律原則只有少數(shù)幾條,因而他們制定了一部對(duì)羅馬人和非羅馬人皆可適用的新法律。這個(gè)新法律是指
A.《十二銅表法》 B.萬(wàn)民法
C.公民法 D.《查士丁尼法典》
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】希臘的地理環(huán)境中對(duì)城邦制度的特點(diǎn)影響最大的是( )
A.發(fā)生在大河流域
B.海港眾多、物產(chǎn)豐富
C.山海相隔、彼此孤立
D.東鄰愛(ài)琴海
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列材料及西氣東輸線路圖,回答下列問(wèn)題。
2011年4月18日,四川油建公司輪南支干線工程項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),西氣東輸二線輪南至吐魯番支干線工程起于西氣東輸一線輪南首站,總投資43億元,沿線途經(jīng)輪臺(tái)縣、庫(kù)爾勒市、博湖縣、和碩縣、托克遜縣、吐魯番市,線路總長(zhǎng)524千米;吐魯番境內(nèi)全長(zhǎng)146.92千米。目前,吐魯番境內(nèi)支干線試驗(yàn)工程已動(dòng)工,年底可實(shí)現(xiàn)供氣。
(1)從交通運(yùn)輸方式來(lái)看,西氣東輸工程選取的是__________運(yùn)輸,這種運(yùn)輸方式的好處有_____________________________________________等。
(2)圖中AB兩個(gè)線路中,屬于西氣東輸二期工程的是_________線路。
(3)B工程由中衛(wèi)拐向靖邊、榆林的原因是什么?
(4)西氣東輸工程對(duì)珠江三角洲地區(qū)的積極影響有哪些?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)域地形圖。讀圖回答問(wèn)題。
(1)指出A地洪水災(zāi)害多發(fā)的最可能月份(在5、6、7、8、9月中選擇),并分析其氣候原因。
(2)指出A、B兩地預(yù)防洪澇災(zāi)害應(yīng)采取的不同措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】之所以說(shuō)梭倫改革是雅典歷史發(fā)展的必然,原因是( )
A.貴族政治已成為雅典經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治進(jìn)步的障礙
B.奴隸反對(duì)奴隸主的斗爭(zhēng)漸趨激烈
C.雅典奴隸制經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的產(chǎn)物
D.工商業(yè)奴隸主階層形成并提出分享權(quán)利的要求
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地洪水為患,消息上報(bào)朝廷后,皇帝一方面交代工部盡快搶修潰決的堤防,勿使水患繼續(xù)擴(kuò)大;另一方面責(zé)成戶部盡快調(diào)度糧食,運(yùn)往災(zāi)區(qū),賑濟(jì)災(zāi)民。幕僚根據(jù)皇帝之意,寫(xiě)成詔書(shū),經(jīng)皇帝確認(rèn)無(wú)誤后,直接送至工部、戶部等單位執(zhí)行。這是下列哪個(gè)時(shí)期的制度
A.秦漢
B.隋唐
C.宋元
D.明清
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】沙漠地區(qū)的湖泊對(duì)于當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境有著重要的影響,圖為我國(guó)某湖泊周邊環(huán)境示意圖。讀圖回答下題
【1】
A. 草甸、半固定沙丘、移動(dòng)沙丘
B. 移動(dòng)沙丘、半固定沙丘、草甸
C. 移動(dòng)沙丘、草甸、半固定沙丘
D. 草甸、移動(dòng)沙丘、半固定沙丘
【2】
A. 東南風(fēng) B. 西南風(fēng) C. 西北風(fēng) D. 東北風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀澳大利亞大陸自然帶分布簡(jiǎn)圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中字母代表的自然帶名稱(chēng):
A_______________,B_______________,
C_______________,D_______________,
E_______________。
(2)自然帶A—D—E的變化體現(xiàn)了________的地域分異規(guī)律,其影響的主導(dǎo)因素是________;自然帶A—B的變化體現(xiàn)了________的地域分異規(guī)律,其影響的主導(dǎo)因素是________。
(3)從圖上看,澳大利亞大陸自然帶分布有何特點(diǎn)?形成這種分布的主要影響因素是什么?
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