【題目】多次審理的結(jié)果使他們認(rèn)識(shí)到,外來(lái)民族中有許多法律制度,但是近乎普度適用的法律原則只有少數(shù)幾條,因而他們制定了一部對(duì)羅馬人和非羅馬人皆可適用的新法律。這個(gè)新法律是指
A.《十二銅表法》 B.萬(wàn)民法
C.公民法 D.《查士丁尼法典》
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)局部地區(qū)方言區(qū)分布圖,完成下列問(wèn)題。
【1】【1】對(duì)圖中方言區(qū)的敘述,正確的是
A. 有一定的面積范圍 B. 按綜合指標(biāo)劃分
C. 區(qū)間界線明確 D. 區(qū)內(nèi)沒(méi)有差異
【2】【2】與我國(guó)北方相比,南方方言區(qū)種類多,分布范圍小,影響的主要自然因素是
A. 氣候 B. 水源 C. 地形 D. 歷史
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“北半球某區(qū)域示意圖”,回答下列問(wèn)題。
【1】
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】
A. 暖流,降溫增濕 B. 暖流,增溫增濕
C. 寒流,降溫減濕 D. 寒流,增溫減濕
【3】
A. 緯度地帶分異規(guī)律 B. 干濕度地帶分異規(guī)律
C. 垂直分異規(guī)律 D. 非地帶性現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】他的作品旋律優(yōu)美,節(jié)奏輕快,充滿生活氣息,反映了人民群眾熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的思想感情。其中以《藍(lán)色的多瑙河》最為著名,他被譽(yù)為“圓舞曲之王”。該著名的音樂(lè)家是
A.約翰施特勞斯 B.柴可夫斯基
C.貝多芬 D.普萊斯利
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀歐洲部分地區(qū)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A.B兩國(guó)農(nóng)業(yè)均以_____業(yè)為主,這主要是因?yàn)閮蓢?guó)均屬于___氣候。
(2)C國(guó)的葡萄酒公司要建設(shè)一個(gè)大型的葡萄生產(chǎn)基地,①、②兩地中較適合的是______地,理由是: 。
(3)D半島,近年來(lái)該地區(qū)酸雨現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,形成該地酸雨的污染物,多來(lái)自西歐國(guó)家的工業(yè)區(qū),其傳送的載體是 。
(4)E國(guó)新興工業(yè)區(qū)主要分布在國(guó)土的___________和東北部,其獨(dú)特的發(fā)展模式是______。
(5)近年來(lái),A國(guó)的鋼鐵工業(yè)日益集中到西部,有些鋼鐵公司還將煉鋼高爐建到荷蘭海邊,其主要目的是:( )
A.就近獲得從國(guó)外進(jìn)口的大量煤炭
B.就近獲得通過(guò)鹿特丹港進(jìn)口的鐵礦石
C.接近消費(fèi)市場(chǎng),便于出口產(chǎn)品
D.減少污染,保護(hù)城市生態(tài)環(huán)境
(6)A國(guó)著名的傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)是_________與該工業(yè)區(qū)類似的還有美國(guó)的_________工業(yè)區(qū)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有人評(píng)價(jià)一位音樂(lè)家的作品:“不管奧地利人相逢在世界的什么地方,這首歌,就是他們無(wú)形的身份證!”該音樂(lè)家是
A.約翰施特勞斯 B.柴可夫斯基
C.威爾第 D.普萊斯利
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】____ is often the case, the teacher has made the teaching plan before the new term.
A. Which B. When C. What D. As
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為自然帶與水熱條件關(guān)系圖,圖中①~⑧分別表示不同的自然帶。R為年輻射差額(即熱量收入);R/Lr為干燥指數(shù)(指數(shù)越大表示越干燥)。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】圖中⑤自然帶對(duì)應(yīng)的氣候特征最可能是
A.終年溫和濕潤(rùn) B.終年高溫多雨
C.終年炎熱干燥 D.全年高溫,分明顯的干濕兩季
【2】關(guān)于圖中自然帶的描述,正確的是
A.①→②→③→④自然帶的更替體現(xiàn)了山地的垂直地域分異規(guī)律
B.①→②→③→④自然帶的更替主要體現(xiàn)了水分條件的差異
C.③→⑥→⑦→⑧自然帶的更替體現(xiàn)了從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
D.③→⑥→⑦→⑧自然帶的更替主要體現(xiàn)了熱量條件的差異
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