【題目】 每年冬至前后,落日的光輝穿過(guò)頤和園十七孔橋,照亮全部橋洞,俗稱“金光穿洞”。 下圖為某游客拍攝的“金光穿洞”景觀圖。
讀圖完成下列各題。
【1】據(jù)圖可知
A. 在整個(gè)可拍攝該景觀的日子里,北京太陽(yáng)高度逐日增大
B. 拍攝時(shí)間約為北京時(shí)間 18;00
C. 拍攝照片之時(shí),中國(guó)南極昆侖站(80°25′S,77°07′E)為黑夜
D. 橋體大致為西北——東南走向
【2】“金光穿洞”景觀
A. 屬于水域風(fēng)光類型B. 應(yīng)選擇特定的位置觀賞
C. 受天氣狀況影響小D. 有較高的歷史文化價(jià)值
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
本題主要考查地球運(yùn)動(dòng)的意義和旅游資源的欣賞。
【1】讀圖分析可知,該時(shí)間為冬至日,太陽(yáng)日落方位為西南,太陽(yáng)光照要從橋洞穿出,說(shuō)明橋東朝向西南,橋體大致走向?yàn)槲鞅薄獤|南,D 正確;拍攝日期為冬至日前后,北京太陽(yáng)高度角逐漸減小,之后逐漸增大,A錯(cuò)誤;此時(shí)為冬至日,日落時(shí)間早于18:00,B錯(cuò)誤;此時(shí)南極昆侖站為極晝,C錯(cuò)誤。
【2】“金光穿洞”需要特定時(shí)間和特定地點(diǎn)才能形成,因此應(yīng)選擇特定的位置觀賞,B正確。
考查學(xué)生獲取和解讀地理信息的能力,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理基本知識(shí)的能力。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地兩級(jí)城市的職能及其服務(wù)范圍圖”,分析回答下列問(wèn)題。
(1)A、B兩級(jí)城市中,等級(jí)較高的是________,因而它提供的服務(wù)等級(jí)一般較________。判斷依據(jù)________。
(2)就服務(wù)范圍而言________城市的服務(wù)范圍大,且包括了________城市的服務(wù)范圍。
(3)如果在該圖所示的區(qū)域范圍內(nèi),要設(shè)立適宜的中學(xué)和小學(xué),________學(xué)校的個(gè)數(shù)應(yīng)多些。理由是________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 讀圖材料回答問(wèn)題。
材料一 下圖為河流平面、剖面圖
(1)A處河段特征,河流侵蝕作用明顯, 深, 大,多 ,水能資源 ;C處河段特征: ,泥沙 ,江面寬廣,利于 (交通)。
(2)若河流A段的縱剖面如圖N所示,則形成的地理景觀最有可能是( )
A.“U”形谷 B.喀斯特溶洞 C.河流瀑布 D.河口三角洲
材料二 下表為我國(guó)陜西省三大地區(qū)村落情況對(duì)比表。
地區(qū) | 村落密度 (個(gè)/平方千米) | 村落平均人口 (人/個(gè)) |
甲 | 0.80 | 300~400 |
乙 | 0.53 | <100 |
丙 | 0.20 | 100~200 |
(3)①寫(xiě)出地形區(qū)的名稱:甲________;乙________;丙________。
②甲地區(qū)聚落形態(tài)以團(tuán)狀為主,其主要影響因素是( )
A.地形平坦 B.河流寬廣 C.農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) D.礦產(chǎn)豐富
③乙地區(qū)聚落形態(tài)以________為主,其原因是_____________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下左圖為美國(guó)西部略圖.圖中85號(hào)州際公路沿線是美國(guó)重要的制造業(yè)帶,分布眾多的紡織;工業(yè)基地,但近年來(lái)紡織工業(yè)發(fā)展緩慢,棉花大量出口到其他國(guó)家。右圖為85號(hào)州際公路在洛杉磯市的一塊標(biāo)志碑(南北朝向)。
(1)美國(guó)85號(hào)州際公路選線的主導(dǎo)區(qū)位是___;影響該公路北段城市密度大于南段的最主要自然因素是 。美國(guó)政府提出重振制造業(yè)的設(shè)想,降低生產(chǎn)成本,吸引紡織工業(yè)回歸,主要依賴于 。
(2)甲區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由粗放的放牧業(yè)向蔬菜、水果、乳酪為主體的方向轉(zhuǎn)變,說(shuō)明其農(nóng)業(yè)區(qū)位條件發(fā)生了哪些變化?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀汽車(chē)制造業(yè)空間集聚與擴(kuò)散示意圖,完成下列各題。
【1】關(guān)聯(lián)企業(yè)圍繞核心企業(yè)布局的主要目的是 ( )
A. 共用基礎(chǔ)設(shè)施
B. 開(kāi)拓產(chǎn)品市場(chǎng)
C. 共用廉價(jià)勞動(dòng)力[]
D. 加強(qiáng)信息交流與技術(shù)協(xié)作
【2】階段c中心區(qū)域出現(xiàn)企業(yè)向外擴(kuò)散的原因有 ( )
①生產(chǎn)技術(shù)水平提高 ②基礎(chǔ)設(shè)施完善③地價(jià)上漲 ④勞動(dòng)力成本升高
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。
2013年,美國(guó)在跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定(TPP)中提出紡織品貿(mào)易的“從紗開(kāi)始”方案,規(guī)定紡織產(chǎn)品所有工序和原料,都要在TPP成員囯內(nèi)進(jìn)行,才能享受成員國(guó)間零關(guān)稅的待遇。2014年,我國(guó)紡織龍頭企業(yè)T集團(tuán)斥巨資在越南廣寧省海河縣建設(shè)工業(yè)園,意欲打造全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢(shì)的專業(yè)紡織工業(yè)園區(qū),吸納紡紗、織造、印染、針織、家紡、服裝等垂直產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)入駐,產(chǎn)品主要銷(xiāo)往我國(guó)華南及美國(guó)。2017年初,美國(guó)退出TPP協(xié)議。下圖示意工業(yè)園地理位置
(1)簡(jiǎn)析T集團(tuán)選址越南海河縣建立工業(yè)園區(qū)的原因。
(2)分析T集團(tuán)打造全產(chǎn)業(yè)鏈工業(yè)園的目的。
(3)指出在國(guó)際紡織品貿(mào)易政策多變的背景下,T集團(tuán)紡織工業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的可行性措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)甲、乙兩地區(qū)(北方、南方地區(qū))水資源總量、土地面積、人口及耕地分布對(duì)比圖,完成下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于甲、乙兩地區(qū)的敘述,正確的是( )
A. 甲代表北方地區(qū),乙代表南方地區(qū)
B. 甲地區(qū)水資源總量比重大的主要原因是降水多、蒸發(fā)少
C. 乙地區(qū)耕地面積比重大與平原面積廣闊有關(guān)
D. 乙地區(qū)人口比甲地區(qū)少的主要原因是人口自然增長(zhǎng)率低
【2】有關(guān)甲、乙兩地區(qū)的對(duì)比分析,正確的是( )
A. 甲地區(qū)以旱地為主
B. 乙地區(qū)的石油、煤炭資源均不如甲地區(qū)豐富
C. 甲地區(qū)能源供應(yīng)充足,可以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要
D. 乙地區(qū)需進(jìn)行水資源的跨區(qū)域調(diào)配來(lái)緩解工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活的缺水狀況
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)沿海地區(qū)某中學(xué)地理興趣小組在學(xué)校附近開(kāi)展實(shí)地高程測(cè)量,按一定等高距繪制了等高線地形圖(單位:米),并在圖中按相同比例繪出學(xué)校的范圍。據(jù)此完成下面小題。
【1】該地理興趣小組采用的比例尺最可能是
A. 1:200 B. 1:20000 C. 1:200000 D. 0____20KM
【2】圖示信息反映
①測(cè)量區(qū)域地形可能以丘陵為主
②圖中河流自西北向東南流
③在學(xué)?赡芸吹胶I先粘
④河流上游比下游流速快
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為世界某大洲局部地區(qū)某月等溫線單位:℃)分布示意圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】M地氣溫最有可能是( )
A. 18℃B. 22℃C. 28℃D. 32℃
【2】導(dǎo)致甲、乙兩地氣溫差異的主導(dǎo)因素是( )
A. 緯度位置B. 洋流性質(zhì)
C. 地形起伏D. 海陸差異
【3】圖示季節(jié),影響圣地亞哥的氣壓帶風(fēng)帶是( )
A. 東南信風(fēng)B. 東南季風(fēng)
C. 盛行西風(fēng)D. 副熱帶高壓
【4】圖中西南沿海地區(qū)海岸線曲折,多幽深的峽灣,其形成原因主要是( )
A. 斷裂下陷B. 火山作用C. 冰川作用D. 流水作用
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