“云氣西行,云云然,冬夏不輟;水泉東流,日夜不休。上不竭,下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)這段文字主要涉及( )
A.靜態(tài)水資源的更新過程
B.水循環(huán)的水汽輸送和徑流輸送環(huán)節(jié)
C.水循環(huán)的降水和蒸發(fā)環(huán)節(jié)
D.全球水量不均衡原理
科目:高中地理 來源: 題型:
讀“水循環(huán)示意圖”,完成下面試題。
下列實現(xiàn)圖中①功能的是
A.長江 B.副熱帶高氣壓帶 C.我國的夏季風(fēng) D.我國的冬季風(fēng)
“云氣西行,云云然,冬夏不輟;水泉東流,日夜不休,上不竭,下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)這段文字主要涉及
A.靜態(tài)水資源的更新過程 B.水循環(huán)的水汽輸送和徑流輸送環(huán)節(jié)
C.水循環(huán)的降水和蒸發(fā)環(huán)節(jié) D.全球水量不均衡原理
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年山東濟寧泗水一中高三上學(xué)期期末模擬地理卷(解析版) 題型:選擇題
讀水循環(huán)示意圖,完成題。
1.“云氣西行,云云然,冬夏不輟;水泉東流,日夜不休,上不竭,下不滿……”這段文字涉及的水循環(huán)的環(huán)節(jié)主要是
A.①②④ B.①⑤⑥
C.②③⑤ D.②⑤⑥
2.下列關(guān)于水循環(huán)意義的敘述不正確的是
A.地球表面物質(zhì)遷移的強大動力
B.是海水運動的主要動力
C.對全球的水分和熱量進行調(diào)節(jié)
D.塑造了豐富多彩的地表基本形態(tài)
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科目:高中地理 來源:合肥一中2010-2011學(xué)年高三第一學(xué)期第一次月考地理試題 題型:選擇題
讀“水循環(huán)示意圖”,完成1~2題。
1.下列實現(xiàn)圖中①功能的是
A.長江 B.副熱帶高氣壓帶 C.我國的夏季風(fēng) D.我國的冬季風(fēng)
2.“云氣西行,云云然,冬夏不輟;水泉東流,日夜不休,上不竭,下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)這段文字主要涉及
A.靜態(tài)水資源的更新過程 B.水循環(huán)的水汽輸送和徑流輸送環(huán)節(jié)
C.水循環(huán)的降水和蒸發(fā)環(huán)節(jié) D.全球水量不均衡原理
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年河北正定中學(xué)高三上學(xué)期第3次月考地理卷 題型:選擇題
“云氣西行,云云然,冬夏不輟;水泉東流,日夜不休,上不竭,下不滿……”(《呂氏春秋·圜道》)這段文字主要涉及
A.靜態(tài)水資源的更新過程 B.水循環(huán)的水汽輸送和徑流輸送環(huán)節(jié)
C.水循環(huán)的降水和蒸發(fā)環(huán)節(jié) D.全球水量不均衡原理
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