讀圖，“黃土高原生態(tài)環(huán)境惡化示意圖”，完成各題。

圖中①、②、③分別是

A．毀林開荒、破壞植被；糧食不足、單產(chǎn)不高；風沙侵蝕、水土流失

B．毀林開荒、破壞植被；風沙侵蝕、水土流失；糧食不足、單產(chǎn)不高

C．風沙侵蝕、水土流失；毀林開荒、破壞植被；糧食不足、單產(chǎn)不高

D．風沙侵蝕、水土流失；糧食不足、單產(chǎn)不高；毀林開荒、破壞植被

破壞植被引起的一系列變化，反映了自然環(huán)境的

A．差異性      B．整體性       C．多樣性       D．有限性

【小題1】A

【小題2】B


解析:

略

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀圖“我國黃土高原某地地表形態(tài)速寫圖”完成下列要求：

（1）圖中所表示的黃土高原地表形態(tài)的特點是：____________________________。

（2）圖中所示黃土高原地表形態(tài)的形成原因有哪些？

（3）黃土高原水土流失嚴重，生態(tài)環(huán)境惡化。治理水土流失，改善生態(tài)環(huán)境的措施有：

    

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科目：高中地理 來源：內(nèi)蒙古包頭三十三中2009-2010學年高二下學期期中考試地理試題 題型：綜合題

讀圖“我國黃土高原某地地表形態(tài)速寫圖”完成下列要求：

（1）圖中所表示的黃土高原地表形態(tài)的特點是：____________________________。
（2）圖中所示黃土高原地表形態(tài)的形成原因有哪些？
（3）黃土高原水土流失嚴重，生態(tài)環(huán)境惡化。治理水土流失，改善生態(tài)環(huán)境的措施有：

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科目：高中地理 來源：內(nèi)蒙古2009-2010學年高二下學期期中考試地理試題 題型：綜合題

讀圖“我國黃土高原某地地表形態(tài)速寫圖”完成下列要求：

（1）圖中所表示的黃土高原地表形態(tài)的特點是：____________________________。

 

（2）圖中所示黃土高原地表形態(tài)的形成原因有哪些？

 

（3）黃土高原水土流失嚴重，生態(tài)環(huán)境惡化。治理水土流失，改善生態(tài)環(huán)境的措施有：

    

 

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科目：高中地理 來源：2012屆安徽省毫州市高二上學期期末考試地理卷 題型：選擇題

讀圖，“黃土高原生態(tài)環(huán)境惡化示意圖”，完成各題。

1.圖中①、②、③分別是

A．毀林開荒、破壞植被；糧食不足、單產(chǎn)不高；風沙侵蝕、水土流失

B．毀林開荒、破壞植被；風沙侵蝕、水土流失；糧食不足、單產(chǎn)不高

C．風沙侵蝕、水土流失；毀林開荒、破壞植被；糧食不足、單產(chǎn)不高

D．風沙侵蝕、水土流失；糧食不足、單產(chǎn)不高；毀林開荒、破壞植被

2.破壞植被引起的一系列變化，反映了自然環(huán)境的

A．差異性      B．整體性       C．多樣性       D．有限性

 

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