【題目】讀“水庫(kù)調(diào)洪蓄洪功能示意圖”,完成下列各題。

1隨著水庫(kù)中泥沙淤積不斷增多,a、b 的變化特點(diǎn)是( )

A. a 延長(zhǎng),b 增大 B. a 縮短,b 增大

C. a 縮短,b 減小 D. a 延長(zhǎng),b 減小

2若我國(guó)某大河(外流河)中上游修建多座調(diào)洪蓄洪功能為主的水庫(kù),則(

A. 枯水期下游流水搬運(yùn)能力下降 B. 三角洲面積增速減緩

C. 下游流量季節(jié)變化增大 D. 入海水量總量大幅減少

【答案】

1C

2B

【解析】試題解析:

1】水庫(kù)泥沙不斷淤積水庫(kù)的庫(kù)容不斷減少,水庫(kù)削峰補(bǔ)枯的能力下降,b值在變小,洪峰出現(xiàn)的時(shí)間在縮短,a值縮短。

2】若該大河中上游修建多座水庫(kù),則泥沙大量淤積庫(kù)區(qū),河口泥沙淤積量減少,三角洲面積增速將減緩。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的衰老和凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是

A.對(duì)于多細(xì)胞生物來(lái)說(shuō),細(xì)胞的衰老等同于機(jī)體的衰老

B.老年人頭發(fā)變白是由于酪氨酸酶的活性降低引起的

C.女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落是細(xì)胞凋亡的結(jié)果

D.細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除,都是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年高考天津卷第7題】元素單質(zhì)及其化合物有廣泛用途,請(qǐng)根據(jù)周期表中第三周期元素相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)按原子序數(shù)遞增的順序(稀有氣體除外),以下說(shuō)法正確的是 。

a.原子序數(shù)和離子半徑均減小 b.金屬性減弱,非金屬性增強(qiáng)

c.氧化物對(duì)應(yīng)的水合物堿性減弱,酸性增強(qiáng) d.單質(zhì)的熔點(diǎn)降低

2)原子最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相同的元素名稱為 ,氧化性最弱的簡(jiǎn)單陽(yáng)離子是 。

3)已知:

化合物

MgO

Al2O3

MgCl2

AlCl3

類型

離子化合物

離子化合物

離子化合物

共價(jià)化合物

熔點(diǎn)/

2800

2050

714

191

工業(yè)制鎂時(shí),電解MgCl2而不電解MgO的原因是 ;制鋁時(shí),電解Al2O3而不電解AlCl3的原因是 。

4)晶體硅(熔點(diǎn)1410)是良好的半導(dǎo)體材料。由粗硅制純硅過(guò)程如下:

寫出SiCl4的電子式: ;在上述由SiCl4制純硅的反應(yīng)中,測(cè)得每生成1.12kg純硅需吸收akJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。

5P2O5是非氧化性干燥劑,下列氣體不能用濃硫酸干燥,可用P2O5干燥的是

aNH3 bHI cSO2 dCO2

6KClO3可用于實(shí)驗(yàn)室制O2,若不加催化劑,400時(shí)分解只生成兩種鹽,其中一種是無(wú)氧酸鹽,另一種鹽的陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1:1。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖甲、乙兩圖,完成下列問(wèn)題。

1圖中的兩海峽相比( )

A. 水流方向基本相反 B. 巴斯海峽風(fēng)浪隨季節(jié)變化小

C. 巴斯海峽結(jié)冰期較長(zhǎng) D. 夏季麥哲倫海峽水流更急

2塔斯馬尼亞島與火地島( )

A. 都是溫帶海洋性氣候 B. 都處于板塊消亡邊界

C. 自然帶都為溫帶草原帶 D. 乳畜業(yè)都十分發(fā)達(dá)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞的癌變、衰老的敘述,正確的是

A.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白的含量比正常細(xì)胞的多

B.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老不等同于機(jī)體的衰老

C.衰老的細(xì)胞內(nèi),酶的活性降低,細(xì)胞核體積縮小

D.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,遺傳物質(zhì)不一定發(fā)生改變

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Please call my secretary to arrange a meeting this afternoon,or________it is convenient to you. A.whenever

B.however

C.whichever

D.wherever

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】She cared more about her students than her own health. That’s why two years passed _____ she was treated for breast cancer.

A. since

B. before

C. after

D. until

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“氣候類型分布模式圖”,圖中左側(cè)是“某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖”。據(jù)此回答問(wèn)題。

1圖中甲氣壓帶的名稱是 ;根據(jù)圖中氣壓帶、風(fēng)帶的位置,可以判斷上圖所示是北半球的 季節(jié)。

2據(jù)圖分析,氣候類型⑤分布的一般規(guī)律是

要說(shuō)明緯度位置和海陸位置;氣候類型③的成因是 ;氣候類型 的名稱 。

3氣候類型①所示地區(qū)植被類型是 ,由氣候①→②→③→④→⑤變化所產(chǎn)生的自然帶變化反映了 分異規(guī)律,這說(shuō)明 因素對(duì)該差異的影響明顯。

4圖中⑥所示地區(qū)氣候特點(diǎn) ;所示地區(qū)主要的自然帶 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】-- I’m so sorry for breaking the plate, Mom.

-- It doesn’t matter._________ careful next time.

A.Being

B.Do be

C.Do

D.To be

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同步練習(xí)冊(cè)答案